創(chuàng)意階梯數(shù)學2歲（下）

出版時間：2012-1 出版社：外語教研作者：(韓)藍兔子出版社|譯者:洪舒展|繪畫:(韓)李賢京頁數(shù)：62 譯者：洪舒展
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內(nèi)容概要

《創(chuàng)意階梯數(shù)學》以多種多樣的數(shù)學表達形式給了寶寶在數(shù)學王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學作品，感受著數(shù)學的獨特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個年齡段不同的心理特點和思維特點進行階梯式設計，循序漸進，覆蓋寶寶數(shù)學思維發(fā)展的各個關鍵點。煞費苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學王國的奇妙。全新數(shù)學理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個性。階梯數(shù)學一套在手，寶寶數(shù)學啟蒙不愁。
本冊書里主要學習對顏色、形狀、動物、水果和玩具進行分類，在分類中培養(yǎng)寶寶對種類進行提煉的思維能力；通過找出相同顏色的物品，提升對顏色的感受力和辨別力；辨識三角形、圓形和正方形并懂得區(qū)分；初步學會比較長短、大小和多少，獲得對物品量的感知；學會讀寫數(shù)字1、2、3。
發(fā)展重點：簡單分類；綜合運用顏色和形狀；對應和比較；運用3以內(nèi)的數(shù)字。
說給爸爸媽媽的話：
剛開始的時候您可以握著寶寶的小手一起畫線，然后慢慢鼓勵寶寶自己畫。相對于結果，您要對于寶寶勇于嘗試的過程給予充分的表揚，這樣您的寶寶在覺得有趣的同時，也會充滿成就感。剛接觸數(shù)字和數(shù)數(shù)時，寶寶可能覺得有點兒難，但是只要反復不斷地進行訓練，自然而然就能學會。您可以利用日常生活中的各種機會對孩子進行數(shù)數(shù)訓練，比如看到孩子喜歡的食物，可以問：“寶寶想吃幾個呀？1個？2個？3個？”

作者簡介

作者：(韓國)藍兔子出版社 編者：(韓國)金基宇 插圖作者：(韓國)李賢京

書籍目錄

農(nóng)場探秘(動物分類)
參觀動物園(動物分類)
可愛的小魚(動物分類)
美味的水果(水果分類)
好玩的玩具(玩具分類)
藍色的帽子在哪里?(找相同)
藍色的叉子在哪里?(找相同)
紅色的西紅柿在哪里?(找相同)
漂亮的輪船在哪里?(找相同)
好吃的胡蘿卜在哪里?(找相同)
可愛的小豬在哪里?(找相同)
紅彤彤的蘋果(運用紅色)
黃澄澄的香蕉(運用黃色)
蔚藍的大海(運用藍色)
綠油油的葉子(運用綠色)
紅色的草莓(運用紅色)
黃色的小雞(運用黃色)
綠色的南瓜(運用綠色)
橘紅色的胡蘿卜(運用橘紅色)
襪子配配對(綜合運用黃色和藍色)
手套配配對(綜合運用紅色和綠色)
彩色的風車(綜合運用多種顏色)
彩色的積木(綜合運用多種顏色)
小狗回家(一一對應)
小朋友牽氣球(一一對應)
小鳥回巢(一一對應)
果汁配蛋糕(一一對應)
小兔子吃胡蘿卜(一一對應)
襪子配配對(一一對應)
戴上帽子吧(一一對應)
吃棉花糖嘍(一一對應)
圓形大搜查(辨識圓形)
三角形大搜查(辨識三角形)
正方形大搜查(辨識正方形)
轱轆轱轆滾回家(辨識多種形狀)
小汽車嘟嘟嘟(辨識多種形狀)
小章魚找朋友(辨識多種形狀)
乘風破浪的帆船
(綜合運用形狀和顏色)
轟隆隆的大卡車
(綜合運用形狀和顏色)
誰的耳朵長?(比較長短)
哪輛小汽車短?(比較長短)
哪個杯子大?(比較大小)
哪只蝴蝶小?(比較大小)
哪個面包大?(比較大小)
哪盤西紅柿多?(比較多少)
哪盤餅干多?(比較多少)
哪堆積木少?(比較多少)
1輛小汽車(讀寫數(shù)字1)
2輛小汽車(讀寫數(shù)字2)
3枚紐扣(讀寫數(shù)字3)
可愛的數(shù)字1、2、3
(讀寫數(shù)字1、2、3)
可愛的數(shù)字1、2、3
(讀寫數(shù)字1、2、3)
可愛的數(shù)字1、2、3)
(讀寫數(shù)字1、2、3)
橙子和圓點(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
美麗的蝴蝶結(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
數(shù)水果(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
物品配配對(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
動物園里數(shù)動物(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
荷葉上的青蛙(數(shù)數(shù)：3似內(nèi))
籃子里的草莓(數(shù)數(shù)：3以內(nèi))
鯨魚的大嘴巴(數(shù)字排序：3以內(nèi))
和鱷魚捉迷藏(數(shù)字排序：3以內(nèi))

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：

編輯推薦

《創(chuàng)意階梯數(shù)學2歲(下)》：立足生活?探索發(fā)現(xiàn)、激發(fā)興趣?創(chuàng)意思維。本階段學習重點，鍛煉手眼協(xié)調(diào)，認知部分與整體感知位置。

圖書封面

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計51條)

女兒剛剛21個月，我猶豫了一下應該買1歲還是2歲的，后來還是先買了1歲的。拿到以后很驚喜，我和女兒都很喜歡，于是又買了2歲的。創(chuàng)意階梯數(shù)學真的很有創(chuàng)意，不知道作者怎么能想出這么多好玩的游戲，還都是跟數(shù)學有關的還特別貼近孩子的生活。比如比較長和短，是用小火車來比較，剛好女兒也有一個小火車玩具，所以她特別感興趣，不僅很快知道了書上3節(jié)車廂的火車比兩節(jié)車廂的火車更長，還把她的玩具火車放在書上比長短。
還有一個很好的地方就是對家長的指導也很詳細，書上說數(shù)學啟蒙的目標是“形成數(shù)學思維，運用各種感官探究問題以及奠定對數(shù)學的終身興趣”對我特別有啟發(fā)。我們小的時候數(shù)學就是做題做題，很枯燥，做得對數(shù)學的興趣都沒有了，而對于這么小的孩子，讓他在游戲中感受到數(shù)學是一件很好玩得時期，潛移默化形成一些數(shù)學的思維方式和解決問題的方法，比學會做幾道題重要多了。創(chuàng)意階梯數(shù)學的書上告訴家長1歲孩子應該擁有哪些能力，家長指導的時候應該注意什么問題，除了用這套書以外在生活中還有什么方法可以啟發(fā)孩子的數(shù)學思維，我覺得很有用，感覺比我在書店看的很多書科學、實用，因為很多書上都只是讓做題，別的指導就沒有了。
現(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，每天我下班回家，她都抱著創(chuàng)意階梯數(shù)學要我跟她一起玩。女兒一口氣能連玩好幾個游戲都不覺得枯燥，如果一個年齡段能再多幾本書就更好了，要不然不夠我們玩啊呵呵。
這次給一歲半的兒子買了這套2歲的創(chuàng)意階梯數(shù)學。之前他就把一歲的都學完了，感覺挺好的，現(xiàn)在繼續(xù)讓他學兩歲的。這套書也慢慢增加了難度，學習重點也都不同了，這次的兩本書就開始教小朋友認識運用3以內(nèi)的數(shù)字了，還有描點畫線聯(lián)系感知，辨別顏色和形狀并且運用它們來比較、對應，還加入了分類的內(nèi)容。第一頁的貼畫也幫助兒子做書里面的練習題。書中的風格還是一樣簡潔但不失可愛。封面上的大頭娃娃就很好的說明了這一點。親身驗證對小孩子的幫助還是很大的。
生活中充滿了數(shù)學，這本創(chuàng)意階梯數(shù)學引導了孩子，讓她在生活中無時無刻不感受到數(shù)學的存在，掰手指是數(shù)學，分蘋果是數(shù)學，找相同是數(shù)學，比長短是數(shù)學，不僅鍛煉了孩子的思維能力，還鍛煉了她的動手能力，思維是無限廣闊的，只要把孩子引進一個正確的方向，找到生活中形形色色的數(shù)學，那么她一定會感到非常開心，為自己找到這么多神奇的事情而驚喜，從而進行更加廣闊想象。
看著小女兒每天真無邪，又充滿好奇的眼睛，一遍一遍玩擺著我給她買的各種五顏六色，形狀不同的小玩具，她的小腦袋瓜里面一定充滿了無數(shù)的好奇，感謝這套創(chuàng)意階梯數(shù)學，相信她以后一定會更加聰明，健康的成長！
“立足生活，探索發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣，創(chuàng)意思維”這是創(chuàng)意階梯數(shù)學的四種學習方法。書里也確實處處在體現(xiàn)著這四種方法。書中所舉出的各種小例子都是貼近小朋友生活的，有吃的穿的用的還有小動物，還有根據(jù)物體的一部分來判斷是什么，整體與部分的小練習，都讓孩子自己摸索著發(fā)現(xiàn)結果。書中不但結合了各式各樣的小游戲，還結合了需要自己動手的手工活，這些都很吸引小孩的注意力。通過貼畫的方式來幫助小朋友們完成小游戲，這點也是很新穎的。外研社的書不錯，值得信賴。
習慣了每次送給好朋友的孩子幾套書，玩具這些東西送得太多了，沒有新意還浪費，選了幾本英語和圖畫書，想想再選點益智的吧！朋友肯定會喜歡，看了一下這套《創(chuàng)意階梯數(shù)學》的簡介，正是我想要的，對于孩子智力開發(fā)及啟蒙教育的一套叢書，同時還有好多動手能力的鍛煉呢！朋友反饋的結果是孩子很喜歡，夸我會選書哈。
創(chuàng)意階梯數(shù)學:2歲(下)，和上冊內(nèi)容基本上一樣
打折屯得，寶寶喜歡這本書，字大顏色平和鮮艷，也喜歡參與做這些數(shù)字游戲
孩子愛看，玩中學習，認識數(shù)學。
寶寶快2歲了，很喜歡這本書，可以貼紙，可以學習
適合2歲的寶寶學習
商品不錯，適合兩歲以上寶寶學習
不錯，畫面簡單，顏色鮮艷。里面貼紙可以反復使用。不過媽媽們注意，寶寶貼上后一定要在短時間撕下來，時間長了就撕不下來了。
挺不錯的，里面有貼畫，有涂顏色，寶寶很喜歡
書挺好，寶寶喜歡，特別是里邊的貼畫。
書不錯，寶寶很喜歡!
也是一系列的，覺得不錯，循序漸進的學習，很適合寶寶
寶寶很喜歡，天天拿著看，
但還是要跟家長一起才能回到東西，
喜歡讓寶寶愛不釋手
這本書內(nèi)容非常簡單明了，寶寶很感興趣，贊一個。
很適合寶寶……
兩歲的孩子很喜歡看里面的圖畫，貼紙也很喜歡。
做完了一歲，買的二歲！不錯不錯！寶貝很喜歡！
內(nèi)容和游戲的難易適中，孩子比較容易感興趣。
孩子喜歡看，就是買的成功的書??！
一如既往的好，很適合孩子，孩子很喜歡看。連線，比較，涂色都有，內(nèi)容很豐富
這套書都很喜歡，還要在給兒子買5 6
孩子很喜歡，好懂，有用
一直給女兒買這個系列書
我看后覺得不錯，只是還沒來得及給兒子用。
剛拿到那天孩子就不松手了，一口氣就做了好幾頁。
從紙張到內(nèi)容，一個字:贊
大概看了一下，應該不錯。
內(nèi)容不錯，圖案清晰
我家2周歲，紙質(zhì)好，畫面也好
很適合閨女
她愛看就好。
階梯數(shù)學孩子一歲多就開始買了這是第3本了我感覺好像沒有2歲上那本好呀自我感覺是這樣吧
寶寶已經(jīng)做完了！個人覺的效果不錯！掌握了很多知識，長與短的對比、高矮的區(qū)分、大小多少等等！愛寶寶的媽媽們可以選擇！不光讓孩子學習還能爭強親子關系！
貼紙對小孩挺有吸引力的，可以鼓勵寶寶學習
下冊買了還沒給孩子看。上冊已經(jīng)很好了。下冊我看了也很實用，很好的。
畫面很精致，內(nèi)容也很豐富，希望寶貝能認真的看。
還不錯寶寶喜歡
東西收藏了，還沒看呢
沒有另外一套階梯數(shù)學好
很好的書，兒子非常喜歡。
不錯，不過不是很適合2歲
圖書設計精美紙張非常好，內(nèi)容有趣色彩鮮明，寶寶非常喜歡里面的內(nèi)容。是非常棒的寶寶學數(shù)學圖書?。?/li>
這本書真好，讓孩子從感知數(shù)學到喜歡數(shù)學，從臨摹圖形到認識和運用圖形，從最初用手指對直線、曲線等描一描、畫一畫到熟練地將物品進行等分，從初步感知數(shù)字到認識數(shù)字再到熟練地運用數(shù)字進行加減運算。喜歡?。。?/li>
上，下都一樣不錯．寶寶涂畫，認數(shù)．．
所購書無論紙質(zhì)和印刷質(zhì)量無可挑剔，服務到位，發(fā)貨速度快，美中不足需到郵局提貨。
完全沖著外研社和其它評論給寶寶買的這套書，感覺內(nèi)容有些簡單，對2歲的寶寶來說應該不難，總體來說還好，書的質(zhì)量棒！

創(chuàng)意階梯數(shù)學2歲（下）

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