小學(xué)五年級作文輔導(dǎo)大全-名師手把手-方洲新概念

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　　《方洲新概念·名師手把手：小學(xué)五年級作文輔導(dǎo)大全》是由名師手把手教你如何觀察周圍的人和事物，如何選擇典型的事例來表現(xiàn)人物性格，如何掌握寫作順序，使文章調(diào)理清晰，如何抓住典型的細(xì)節(jié)描寫把文章寫生動，寫作文原來如此簡單?！　　斗街扌赂拍睢っ麕熓职咽郑盒W(xué)五年級作文輔導(dǎo)大全》再現(xiàn)名師課堂教學(xué)全程，從審題到選材，再到構(gòu)思，一步步教你如何應(yīng)對課堂作文。好作文是改出來的，“老師診斷”、“老師建議”還原名師課堂批改作文、點(diǎn)評作文過程，親眼見證一篇普通作文如何升格成為一篇優(yōu)秀佳作?！　　斗街扌赂拍睢っ麕熓职咽郑盒W(xué)五年級作文輔導(dǎo)大全》寫人記事篇、寫景狀物篇、想象應(yīng)用篇、看圖作文篇，名師手把手詳細(xì)為你解析每道作文題，精心選擇最新小學(xué)生優(yōu)秀作文，并點(diǎn)出最佳模仿點(diǎn)，讓學(xué)生寫作文不再難。

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名師手把手教你學(xué)會寫作文五年級作文方法指導(dǎo)方法一：懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流1．寫真人真事2．說真話3．表真情方法二：養(yǎng)成留心觀察周圍人和事物的習(xí)慣1．觀察身邊熟悉的人2．寫生活中的小事3．觀察周圍景物4．觀察周圍讓你感興趣的事物方法三：有意識地豐富自己的見聞1．通過觀察生活，豐富見聞2．觀影視，勤筆記3．外出旅游，別只顧玩方法四：熟練進(jìn)行簡單記敘問的寫作1．寫人記敘文2．?dāng)⑹掠洈⑽?．寫景記敘文4．狀物記敘文方法五：學(xué)寫想象作文1．圍繞一個(gè)中心，讓想象的內(nèi)容具體2．運(yùn)用童心童趣編童話3．利用老故事，來編新故事方法六：學(xué)寫讀書筆記1．簡要介紹原作內(nèi)容2．針對原作中的某個(gè)情節(jié)談感想3．針對原作中的某個(gè)人物談感想4．結(jié)合實(shí)際談感想方法七：學(xué)寫常見應(yīng)用文1．書信2．演講稿3．建議書五年級課堂作文名師輔導(dǎo)我愛讀書★方法輔導(dǎo)第一步：先審題第二步：再選材第三步：巧構(gòu)思★名師課堂課堂原文：我與書改后提升：我的“營養(yǎng)品”★名師精評我有一個(gè)充滿書香的家我與書的故事與書結(jié)緣我與書的故事二十年后回故鄉(xiāng)★方法輔導(dǎo)第一步：先審題第二步：再選材第三步：巧構(gòu)思★名師課堂課堂原文：二十年后的家鄉(xiāng)改后提升：二十年后的家鄉(xiāng)★名師精評二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng)……五年級常寫作文名師輔導(dǎo)五年級期末考試作文模擬訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　五年級作文方法指導(dǎo)　　方法一 懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流寫作，是一種與他人、與世界交流的方式。同時(shí)，也是一種自我表達(dá)的方式。通過寫作，我們可以向別人展示自己的心靈世界，展現(xiàn)自己的學(xué)識和修養(yǎng)。因此，對待寫作，我們首先要抱有一種“真”的態(tài)度，即：不說假話、空話、套話。抱著這樣的態(tài)度寫出來的作文，才具備自我表達(dá)和與人交流的意義。但在現(xiàn)實(shí)中，很多同學(xué)為作文而作文、為應(yīng)付考試而作文，因此一寫起作文來，就滿篇的假話、空話、套話，這樣的作文是沒有任何意義的。　　1 寫真人真事　　作為小學(xué)生，我們沒有作家那樣豐富的生活經(jīng)歷和縝密的構(gòu)思能力，所以對待寫作，我們只要懂得寫真人真事就可以了。在寫作過程中，無論是雞毛蒜皮，還是雞零狗碎，我們只要把自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)地記敘出來，就會令人感到生動有趣，就會有真情實(shí)感?！　±蠇屪畲蟮奶攸c(diǎn)就是做任何事都愛拿個(gè)“放大鏡”！這不，要去車站接姥爺，我和爸爸連衣服還沒換完，老媽就開始嚷嚷了：“快點(diǎn)兒呀，你們都快磨蹭三個(gè)鐘頭了，再不出來，老爺子都快到家啦！”其實(shí)我們也知道媽媽是由于太著急見姥爺，怕他等急了，才這么催的。我爸爸的手胖乎乎的，都是肉，手指短短的，像熊掌一樣，可是在鍵盤上敲起字來，速度飛快，手指非常靈活。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候，爸爸都把手舉得高高的，然后輕輕地落在我的屁股上，像是在撣土，卻假裝繃著臉嚴(yán)肅地說：“下次再這樣，看我不把你噼里啪啦打一頓！”說真話　　我們要養(yǎng)成在作文里說真話的習(xí)慣。因?yàn)?，在作文里說假話，就和我們平時(shí)撒謊一樣，是非常令人厭惡的。無論是在平時(shí)的待人接物中，還是寫作文，誠實(shí)，都是一種美好的品質(zhì)?！　男〉酱螅鞍边@個(gè)字眼就一直和我糾纏在一起。好久不見的朋友見面了，競老遠(yuǎn)就沖著我喊：“小不點(diǎn)兒，你一米多一點(diǎn)兒，還是一米多兩點(diǎn)兒？怎么不見長呀，現(xiàn)在是不是連我的脖子都夠不著了？”　　說完還忙著來比劃。這時(shí)我的尷尬、羞愧真是難以形容??！　　唉，說起課外班我的氣就不打一處來。現(xiàn)在升學(xué)的難度太大，而家長為了能使你上個(gè)好初中，就拼命地給你報(bào)班，想借課外班來助你升初中，做特長生。　　……

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