經(jīng)營者業(yè)績評價與激勵模式

內(nèi)容概要

　　從目前的理論研究角度看，業(yè)績評價模式有三種：財務(wù)模式、價值模式和平衡模式。財務(wù)模式以利潤最大化為導(dǎo)向，反映生產(chǎn)經(jīng)營的最終成果，缺乏對業(yè)績實現(xiàn)過程的跟蹤與反饋，不能適應(yīng)戰(zhàn)略管理和決策的需要。價值模式以企業(yè)價值創(chuàng)造為核心，以股東價值最大化為導(dǎo)向，能夠有效地將企業(yè)戰(zhàn)略與日常業(yè)務(wù)決策和激勵機制聯(lián)系起來，但該模式忽略了市場占有率、顧客獲得和留住率等非財務(wù)業(yè)績對盈余的驅(qū)動作用。平衡模式以利益相關(guān)者價值最大化為導(dǎo)向，通過財務(wù)指標(biāo)與非財務(wù)指標(biāo)的平衡及關(guān)鍵業(yè)績評價指標(biāo)的選取來?現(xiàn)不同利益相關(guān)者的期望，從而實現(xiàn)企業(yè)價值最大化目標(biāo)，但它并沒有指出價值管理的核心是什么，在指標(biāo)體系中，沒有一個價值衡量指標(biāo)。上述三種模式各有利弊，任何一種業(yè)績評價模式都有其適用條件，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)營目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)及所處的發(fā)展階段，靈活選擇適宜的業(yè)績評價模式。

作者簡介

孫世敏，女，1966年生，遼寧瓦房店人，東北大學(xué)工商管理學(xué)院副教授。1988年7月畢業(yè)于東北大學(xué)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；1997年3月畢業(yè)于大連理工大學(xué)，獲工商管理碩士學(xué)位；2006年9月畢業(yè)于東北大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)獲管理學(xué)博士學(xué)位。研究方向：業(yè)績評價與激勵機制。近年來，在《會計研究》、《管理評論》、《運籌與管理》等國內(nèi)重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文30余篇；作為項目負(fù)責(zé)人主持國家自然基金、中國博士后基會和遼寧社會科學(xué)基金項目各1項，參與國家級縱向科研課題多項，承擔(dān)企業(yè)合同項目多項；手編出版《管理會計學(xué)》、《管理會計習(xí)題集》、《會計學(xué)基礎(chǔ)》3部教材，其中《管理會計學(xué)》獲遼寧省優(yōu)秀教材三等獎。趙希男，1960年生，東北大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從事組織理論、系統(tǒng)工程與知識管理等方面的研究。發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，出版專著2部，承擔(dān)或完成國家自然科學(xué)基會、國家攻關(guān)、省部級及企業(yè)項目20余項，獲得市科技進步一等獎1項。

書籍目錄

第1章 緒論1.1 研究背景1.2 研究意義1.3 研究思路與方法1.4 本書主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)第2章 業(yè)績評價與激勵理論及文獻(xiàn)綜述2.1 業(yè)績評價理論2.2 激勵理論2.3 業(yè)績評價研究?狀2.4 激勵研究文獻(xiàn)綜述2.5 業(yè)績與薪酬相關(guān)性實證研究文獻(xiàn)綜述第3章 經(jīng)營者業(yè)績評價模式選擇的依據(jù)3.1 業(yè)績評價模式3.2 業(yè)績評價模式的比較3.3 企業(yè)目標(biāo)與業(yè)績評價模式的選擇3.4 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與業(yè)績評價模式的選擇3.5 企業(yè)發(fā)展階段與業(yè)績評價模式的選擇3.6 幾種可供選擇的業(yè)績評價模式第4章 各階段經(jīng)營者薪酬契約設(shè)計中的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)選擇偏好4.1 文獻(xiàn)回顧4.2 樣本企業(yè)發(fā)展階段的劃分4.3 各階段業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)選擇偏好實證檢驗4.4 現(xiàn)行業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)選擇存在的問題及建議第5章 基于價值創(chuàng)造的經(jīng)營者業(yè)績評價模式設(shè)計5.1 初創(chuàng)期企業(yè)經(jīng)營者業(yè)績評價模式——平衡模式5.2 成長期企業(yè)經(jīng)營者業(yè)績評價模式——結(jié)合模式5.3 成熟期企業(yè)經(jīng)營者業(yè)績評價模式——價值模式5.4 衰退期企業(yè)經(jīng)營者業(yè)績評價模式——平衡模式5.5 評價指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化5.6 指標(biāo)權(quán)重的確定5.7 綜合評價結(jié)果的計算第6章 經(jīng)營者激勵模式分析構(gòu)架6.1 經(jīng)營者的界定6.2 委托代理模型的擴展6.3 貨幣薪酬效用與控制權(quán)效用的替代關(guān)系6.4 我國企業(yè)經(jīng)營者激勵模式構(gòu)架第7章 基于價值創(chuàng)造的經(jīng)營者激勵模式設(shè)計7.1 經(jīng)營者激勵模式的基本思路7.2 剩余分享比例的確定7.3 等級獎酬激勵模式7.4 經(jīng)濟增加值與市場增加值相結(jié)合的激勵模式7.5 基于能力性經(jīng)濟增加值的剩余分享激勵模式7.6 剩余分享方式7.7 基于聲譽評價機制的控制權(quán)激勵模式第8章 結(jié)論與展望8.1 主要研究結(jié)論8.2 本書創(chuàng)新點8.3 本書研究的局限性8.4 需要進一步研究的問題附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：業(yè)績評價模式的選擇與企業(yè)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)所處的發(fā)展階段密切相關(guān)。從企業(yè)目標(biāo)角度看，以利潤最大化為目標(biāo)的企業(yè)適合采用財務(wù)模式，以股東財富最大化為目標(biāo)的企業(yè)適合采用價值模式，以企業(yè)價值最大化為目標(biāo)的企業(yè)適合采用平衡模式；從組織結(jié)構(gòu)角度看，分權(quán)組織結(jié)構(gòu)下的業(yè)績評價適合采用價值模式，集權(quán)組織結(jié)構(gòu)下的業(yè)績評價適合采用平衡模式；從企業(yè)發(fā)展階段角度看，初創(chuàng)期與衰退期企業(yè)適宜采用平衡模式，成長期企業(yè)適宜采用價值模式與平衡模式的結(jié)合模式，成熟期企業(yè)適宜采用價值模式。我國企業(yè)目標(biāo)正處于由利潤最大化向企業(yè)價值最大化轉(zhuǎn)變的過渡時期，平衡模式應(yīng)為基本的評價模式。另外，初創(chuàng)期和衰退期企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)大都為集權(quán)組織結(jié)構(gòu)，成長期和成熟期企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分權(quán)式居多。因此，適合我國企業(yè)的評價模式有三種：基于能力性經(jīng)濟增加值的業(yè)績評價模式（價值模式），適用于成熟期企業(yè)；基于平衡計分卡的業(yè)績評價模式（平衡模式），適用于初創(chuàng)期和衰退期企業(yè)；經(jīng)濟增加值與平衡計分卡結(jié)合的業(yè)績評價模式（結(jié)合模式），適用于成長期企業(yè)。2.基于價值創(chuàng)造的經(jīng)營者業(yè)績評價模式設(shè)計本書以企業(yè)不同發(fā)展階段為依托，以價值創(chuàng)造為主線，選擇各個發(fā)展階段業(yè)績評價模式，設(shè)計各階段業(yè)績評價指標(biāo)體系。初創(chuàng)期企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和各項規(guī)章制度尚未健全，產(chǎn)品銷量較低且質(zhì)量不穩(wěn)定，成本較高。為生存和成長，企業(yè)不得不投入大量精力進行廣告宣傳，以開拓市場，擴大銷售。該階段企業(yè)工作重點應(yīng)放在組織建設(shè)、產(chǎn)品與市場開發(fā)等方面，業(yè)績考核偏重于銷售增長率、客戶獲得率、產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)周期及成功率、組織完備程度及工作效率、關(guān)鍵人員新增率等。由于該階段盈利能力很弱，因此財務(wù)業(yè)績不是評價的重點，只能作為輔助性的考核指標(biāo)。可見，初創(chuàng)期企業(yè)適宜采用平衡模式。成長期企業(yè)產(chǎn)品銷售渠道已初步形成，銷售量和盈利額快速增長，企業(yè)在追求規(guī)模擴張的同時，應(yīng)注重價值創(chuàng)造，因此應(yīng)引入經(jīng)濟增加值（EVA）評價指標(biāo)。由于成長期企業(yè)還處于發(fā)展階段，各項規(guī)章制度尚未健全，分銷渠道尚未達(dá)到飽和，企業(yè)規(guī)模和市場占有率增長的空間還很太，因此銷售增長率、規(guī)模擴張率和市場占有率成為業(yè)績考核的重點?；谏鲜龇治?，成長期企業(yè)適宜采用經(jīng)濟增加值與平衡計分卡的結(jié)合模式。

編輯推薦

《經(jīng)營者業(yè)績評價與激勵模式:基于價值創(chuàng)造和生命周期視角的研究》是由經(jīng)濟科學(xué)出版社出版的。

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