出版時(shí)間:2005-10 出版社:北京教育出版社 作者:萬(wàn)萍,曹娟 編著 頁(yè)數(shù):165 字?jǐn)?shù):200000
內(nèi)容概要
它是智慧的沙,帶給你一份感悟,一絲清涼。它言說(shuō)情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的抑郁,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
它是靈性的根,帶給你一種心情,一種自在。它似清風(fēng)拂面,掃去心靈的塵埃,讓人澄心靜慮,找到心靈之初的清凈、透明。
它是心靈的窗,帶給青少年的是一首詩(shī),一部哲學(xué)。它在你目之所及、手之所觸、心之所想的地方,用小故事講述大道理,幫你打造唯美的智慧人生,排解365天的成長(zhǎng)煩惱。
書(shū)籍目錄
父母之愛(ài)——呵護(hù)一生的守望天使
生命的姿勢(shì)
遙遠(yuǎn)的牽掛
手指連心
方媽媽
錄音帶
樓梯
男子漢
五香瓜子
奇跡的名字
一分鐘的母愛(ài)
兒子的后背
鵝媽媽
美味的泡面
一年又一年
貧困而偉大
掉落的白鴿
爸爸的爸爸的爺爺?shù)陌职?br /> 我的媽媽可真笨
一根細(xì)細(xì)的紅線
給媽媽梳頭
樹(shù)的深情
獨(dú)立月
一件不肯換掉的制服
冰糖葫蘆兒酸
母親節(jié)
孝子扇席溫床
朋友之義——灑滿心靈的溫暖陽(yáng)光
高山流水
南北極的磁力線
旅程
路邊的朋友
貓和老鼠
因?yàn)橛袗?ài)
帽子
分享果實(shí)
決斗
黑名單
戴蒙和皮西厄
詩(shī)壇雙星
翠花的風(fēng)鈴
智斗獵人
羊角哀和左伯桃
燃燒的火鳥(niǎo)
刻在石頭上
筆友
送人玫瑰之手,留有余香
童聲大合唱
一杯水的友誼
一只小鴨,一條小狗
桂花糖的清香
水仙花
最后一次合作
蛛網(wǎng)的故事
手足之情——相伴成長(zhǎng)的茁壯小樹(shù)
師生之誼——照亮生命的不滅燈火
祖國(guó)之歌——堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐臂膀
故園之戀——永遠(yuǎn)珍藏的記憶票根
后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:這個(gè)世界有很多種人,像有的人天生能彈會(huì)唱,有的人卻五音不全。付曉東就屬于完全不能開(kāi)口唱歌的一類人,很小的時(shí)候開(kāi)口唱過(guò),可總被家人和朋友形容為“青蛙的歌唱”,長(zhǎng)大之后就徹底放棄了。但是在學(xué)校上課是有音樂(lè)課的,還要判分,不及格還要補(bǔ)考。更不幸的是,在付曉東讀到五年級(jí)時(shí),由一位特別嚴(yán)厲的音樂(lè)老師授課,這樣,付曉東的日子就不太好過(guò)了。最初,每次上課音樂(lè)老師總是抽出時(shí)間給他,讓他在全班同學(xué)面前開(kāi)口。老師彈了幾個(gè)音符,付曉東不會(huì)唱,嘴無(wú)法張開(kāi)。老師又彈了一段,仍然不行。反復(fù)很多次,老師生氣了,便讓付曉東站墻角,一次站墻角,兩次站墻角,三次……無(wú)數(shù)次之后,老師也放棄了,付曉東也開(kāi)始不去上音樂(lè)課,這個(gè)矛盾似乎就這樣解決了。付曉東小學(xué)快畢業(yè)了,他的各科成績(jī)都不錯(cuò),可是音樂(lè)是“0”分,這可直接影響到他的升學(xué)。還好,學(xué)校要求學(xué)生對(duì)不及格的科目進(jìn)行一次補(bǔ)考,但對(duì)付曉東來(lái)說(shuō),這個(gè)補(bǔ)考機(jī)會(huì)給了也沒(méi)用,音樂(lè)老師依然很嚴(yán)厲,他依然不會(huì)唱歌,什么都沒(méi)有改變。他覺(jué)得自己根本就畢不了業(yè)。這時(shí)付曉東的同學(xué)開(kāi)始想辦法幫助他,他們發(fā)明了一個(gè)辦法:十幾個(gè)同學(xué)聚集在音樂(lè)教室門(mén)外,當(dāng)音樂(lè)老師的鋼琴一響,就在窗外來(lái)個(gè)大合唱,而付曉東只要跟著哼哼就行了。
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《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》:教育就是培養(yǎng)好的習(xí)慣,一粒沙,就是一個(gè)世界。一朵花,就是一個(gè)春天。一句話,就如一盞明燈。一個(gè)故事,就能啟迪心靈。播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一生成功。入選新聞出版總署“青少年百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦書(shū)目”,榮獲第十一屆“華北優(yōu)秀教育圖書(shū)”評(píng)選一等獎(jiǎng)。
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