小學(xué)生創(chuàng)新作文精選

內(nèi)容概要

　  命題巧、寫法精、內(nèi)容新、趣味強(qiáng)、體裁別致、看法獨(dú)特加之內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語句通順、條理清晰，這就稱得上是一篇“創(chuàng)新”作文了吧。所謂“創(chuàng)新”是在符合作文的最基本的要求之上，在語言、視角、體裁、感受等不同方面有獨(dú)特獨(dú)到的特征，而非“標(biāo)新立異”、“信馬游韁”的無序之作。    收錄在這本《小學(xué)生創(chuàng)新作文精選》肆一的百余篇優(yōu)秀作文，就突出的表現(xiàn)出了這種高于基本要求，形成各有特色的“創(chuàng)新”特點(diǎn)。每篇習(xí)作或運(yùn)用語言文字別具、“時(shí)尚”、幽默，或選取視角獨(dú)特充滿個(gè)性，或設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)技巧高超、不拘一格，或題材、體裁打破常規(guī)別出新裁，或跨越時(shí)空，借古喻今，令人叫絕！切切實(shí)實(shí)可稱得上“創(chuàng)新”獨(dú)特。反映出我們小作者勤于動(dòng)腦、善于思考、勇于動(dòng)筆、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)熱情。書中范文所涉及的內(nèi)容豐富，分類詳盡。同學(xué)們可直觀清晰地發(fā)現(xiàn)每篇范文的創(chuàng)新之處。在閱讀這些與你同齡小作者的范文時(shí)，注意揣摩、感悟、汲取、學(xué)習(xí)、提高。

書籍目錄

標(biāo)題創(chuàng)新　“菜鳥”與美籍華人　與《石器時(shí)代2.5》擦肩　可愛的笨笨　賀“光頭”　汶川——中國之痛　洗澡“四大功”　“虎媽媽”、“羊媽媽”、“牛媽媽”　我是“激動(dòng)小子”　“六一”好　奶奶的“象形文字”　綠流星　“大肚子”黑板　勤奮+毅力=成功　家庭法院　帶路人　“盲人”穿衣　尋、打、法、強(qiáng)　老板的魚跑了三條語言創(chuàng)新　瑪麗真有趣　第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭　心曲2008（藏頭詩）　努力地活著　中國結(jié)　雪中激戰(zhàn)　揚(yáng)州醬菜　奧運(yùn)趣談　給某快餐店老板的一封信　看電視與用眼衛(wèi)生　純真的年代　BLACKBAG歷險(xiǎn)記　“杜鵑”不溫柔　巧嘴王老師　“吹?！贝笸酢∮曛泻商吝x材創(chuàng)新文體創(chuàng)新見解創(chuàng)新想象創(chuàng)新

章節(jié)摘錄

　　標(biāo)題創(chuàng)新　　“菜鳥”與美籍華人　　“什么是計(jì)算機(jī)？什么是網(wǎng)絡(luò)？”這些傻傻的問題，在兩年前，我還曾若有其事地纏著爸爸問東問西。但現(xiàn)在，我敢夸口地說，我已經(jīng)是只“蟲子”了，當(dāng)然是只小“網(wǎng)蟲”?！　』貞浧鹋c網(wǎng)絡(luò)的第一次接觸，至今我還記憶猶新。第一次上網(wǎng)的時(shí)候也是我第一次接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候，想起那天的心情可謂緊張、刺激、興奮。鼠標(biāo)在“撥號(hào)連接”處只輕輕一點(diǎn)，一會(huì)兒那個(gè)表已經(jīng)鏈接成功，對(duì)于我這只“菜鳥”來講有些困難。在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里，我看到了另一個(gè)世界，它里面什么都有，從天文到人文再到地理，從休閑到經(jīng)濟(jì)再到生活服務(wù)，包羅萬象。進(jìn)入聊天室，我有些茫然，這里怎么有那么多稀奇古怪的名字！什么“壞小孩兒”、“風(fēng)車”、“巨人”……千奇百怪?！　∵@時(shí)，一個(gè)叫“marry”的名字吸引了我。“可以聊聊嗎？”我輕擊鍵盤。“OK！”她回應(yīng)。沒想到她竟然是個(gè)美籍華人，是隨留學(xué)的父母到美國去的，和我同齡。就這樣，我們交談了一個(gè)多小時(shí)，并約定每周六早上8點(diǎn)網(wǎng)上見，我們這樣見“面”至今已有一年多時(shí)間了。我們雖然遠(yuǎn)隔千山萬，但互聯(lián)網(wǎng)這條紐帶使我們感到彼此并不陌生，覺得彼此就在身邊，是這條看不見的光纜拉近了我和這位異國摯友的距離?！　∮腥苏f，在不久的將來，我們看到的計(jì)算機(jī)世界不再只有由子計(jì)算機(jī)，而是由光子、量子、分子和生物等各種各樣計(jì)算機(jī)組成的大家庭。同時(shí)，未來的電腦還可以與人對(duì)話，具有看、聽、說的能力。它更具有可視性。真希望這一天能夠早些到來。使我能聽到、看到那位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的知己的聲音和相貌。

編輯推薦

　　積累觀察的感覺，記錄成長(zhǎng)的過程，享受表達(dá)的快樂，提高作文的能力。

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