看圖說物/學(xué)前趣味口頭作文

內(nèi)容概要

　　口頭作文是兒童早期作文的主要形式。它與組詞、造句、說話等簡單的口頭訓(xùn)練不同，它是一種系統(tǒng)的訓(xùn)練，其目的是讓孩子學(xué)會完整而明白地表達(dá)自己的意思。小學(xué)作文綱要指出，作文教學(xué)要從說到寫，從易到難，循序漸進。無論是教師還是家長都要改變一種傳統(tǒng)觀念，那就是“低年級學(xué)生不能作文”。

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前言勇敢的小狗捕鼠能手小花貓小兔乖乖可愛酌小雞會看家酌六白鵝燕子一家小白鴿長大了不會說話酌鸚鵡心愛的小金魚可愛的小蝦舉著鉗子的“將軍”小烏龜做游戲捉害蟲小青蛙快活花蝴蝶飛吧，小蜻蜒勤勞的蛛螞蟻搬家兇猛的大老虎會表演的大象溫順的長頸鹿頑皮的猴子芳香的蘭花我喜歡菊花老師的水仙花堅強的喏梅玫瑰和蜜蜂喇叭花雪松美麗的垂柳丁香樹棕櫚樹挺拔的竹子微笑的向日葵可愛的包米蘋果香蕉草莓黃瓜小鬧鐘小豬儲蓄罐爸爸的地球儀神奇的萬花筒我的洋娃娃“西游記”小陶人電冰箱我家的“老革命”愛發(fā)脾氣的鍋

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