孫漢軍畫集

內(nèi)容概要

　　我國在總結(jié)分科過細、文理分割的沉痛教訓(xùn)后，更加強調(diào)要認真貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針。對科技人員則要求思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)的全面提高。當(dāng)然，我們要尊重個性差別，個性發(fā)展和個人興趣，由于經(jīng)歷、環(huán)境和興趣等不同，對科技與人文的結(jié)合、結(jié)合的方式、途徑和內(nèi)容不應(yīng)求同，不能要求所有科技人員都能熟諳人文技藝，都能詩書畫印、琴棋書畫，而是重在人文理念，豐富審美情趣，開拓人生境界，提高文化素養(yǎng)，使學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟中華優(yōu)秀文化自覺地成為自己熱愛祖國、振興中華的思想文化基礎(chǔ)，從而做一個有遠大理想的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。　　《孫漢軍畫集》的出版，對廣大科技人員而言，不僅可從中欣賞國畫佳作的靈秀雋永，獲得充滿豪情和美感的精神享受，而且對深入理解科學(xué)與藝術(shù)、科技與人文的關(guān)系，提高人文素養(yǎng)，也會得到有益的啟迪?！　〗袢斩宋绻?jié)，重溫偉大詩人屈原的離騷語：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。祝愿漢軍同志在漫長的人生道路中“上下求索”，不斷創(chuàng)新、努力進取，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與藝術(shù)生涯的浩淼大海中，揚帆搏浪，駛向更加燦爛的遠方！

書籍目錄

永遠的山水的宿命與依戀--讀孫漢軍先生的山水畫　林木從《孫漢軍畫集》想起說起　程天民生死救援生死救援(局部)生死救援(局部)紅軍醫(yī)院紅軍醫(yī)院(局部)紅軍醫(yī)院(局部)蜀江清秋圖江陵千里江岸清溪嘉陵清音嘉陵清音(局部)煙江疊嶂雨潤山清留雁聲雨潤山清留雁聲（局部）歸帆青城雨后林更幽青城雨后林更幽(局部)漢江秋色秋水歸雁大舸中流下山水有清音千崖競秀圖千崖競秀圖(局部)千峰競秀千峰競秀(局部)大河如練山靜云自閑巴人春耕圖夏晨(家園之一)夏木森森(家園之二)四面清風(fēng)(家園之三)家家都在白云中家家都在白云中(局部)……

圖書封面

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