教育、收入增長(zhǎng)與收入差距

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　　《教育收入增長(zhǎng)與收入差距：中國(guó)農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)分析》利用中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所收入分配課題組1988年、1995年和2002年的農(nóng)村住戶調(diào)查數(shù)據(jù)，重點(diǎn)分析了農(nóng)村教育與收入之間的相互關(guān)系。作者的研究表明，教育對(duì)農(nóng)業(yè)收入和非農(nóng)收入都有顯著的促進(jìn)作用，而且其作用在逐漸增強(qiáng)。教育不僅對(duì)農(nóng)村居民的收入起著越來越重要的作用，而且對(duì)農(nóng)村內(nèi)部收入差距的貢獻(xiàn)也越來越大。教育普及也能起到緩解貧困和減輕收入不平等的作用。如果義務(wù)教育在農(nóng)村得到普及，那么貧困發(fā)生率和基尼系數(shù)都將下降。

書籍目錄

1 引言2 研究背景與分析框架2.1 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化2.2 農(nóng)村教育財(cái)政體制的變遷及其后果2.3 農(nóng)村居民的教育狀況2.4 研究思路與分析框架3 文獻(xiàn)綜述與數(shù)據(jù)介紹3.1 農(nóng)村教育的回報(bào)3.2 農(nóng)村居民教育水平的影響因素3.3 數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)要介紹4 計(jì)量分析方法4.1 教育對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響4.2 非農(nóng)教育收益率的基本估計(jì)方法4.3 運(yùn)用同胞數(shù)據(jù)估計(jì)教育收益率4.4 異質(zhì)的教育收益率4.5 教育普及對(duì)非農(nóng)收入和農(nóng)業(yè)收入的作用：tobit模型4.6 基于回歸方程的收入不平等分解

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