出版時(shí)間:2011-4 出版社:山東文藝 作者:吳盈盈 頁(yè)數(shù):284 字?jǐn)?shù):231000
內(nèi)容概要
教師要成長(zhǎng),校長(zhǎng)更需要自我成長(zhǎng)。跟隨百位名校長(zhǎng)。探討校長(zhǎng)自我成長(zhǎng)之道。
書(shū)籍目錄
寄語(yǔ)校長(zhǎng)
如何做一個(gè)好校長(zhǎng)
校長(zhǎng)需要哪些培訓(xùn)
年輕校長(zhǎng)的“履行寶典”
校長(zhǎng)的幸福指數(shù)
校長(zhǎng)競(jìng)聘制與青年教師的成長(zhǎng)
當(dāng)工作遇到阻力時(shí)
我這一學(xué)期
解放校長(zhǎng)與校長(zhǎng)的自我解放
魅力校長(zhǎng)
“診斷”校長(zhǎng)
治校談
校長(zhǎng)與課堂
校長(zhǎng)充電
校長(zhǎng)應(yīng)該具備的品質(zhì)
校長(zhǎng)故事
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版