出版時間:2011-2 出版社:浙江少年兒童出版社 作者:武宏鈞,牛莉,姜梅,等 編 頁數(shù):233
內(nèi)容概要
親愛的同學(xué)們,你害怕寫作文嗎?你會常常為與不好作文而發(fā)愁嗎?你有讀過很多作文書而依然寫不好作文的煩惱嗎?如果你遇到了這些難題,不用怕,這本書會幫助你解決這些困難的?! ∮H愛的同學(xué)們,作文是一條創(chuàng)新實(shí)踐的路,作文是一條體驗生活的路,作文是一條閱讀借鑒的路,作文是一條不斷練習(xí)的路,作文是一條收獲成功的路?! ≡谖覀儗W(xué)習(xí)習(xí)作的過程中,常常會有“山窮水盡疑無路”的焦慮,更會有“柳暗花明又一村”的喜悅。路的拐彎處,絕美的風(fēng)景是定然會出現(xiàn)的。 然而,在習(xí)作這條路上,任何投機(jī)取巧的做法都是不可取的,習(xí)作智慧的迸發(fā)都是從體驗生活開始,從感悟生活開始。一旦我們做了生活的有心人,悟出了生活的味道,積累了豐富的素材,習(xí)作的激情恐怕?lián)跻矒醪蛔×?。精彩的文字就會從你的筆端源源不斷地流淌出來。
書籍目錄
第一單元 我們的校園習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第二單元 說說自己成長過程中的心里話習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第三單元 大自然的啟示習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第四單元 祈盼和平習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第五單元 熱愛生命習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第六單元 鄉(xiāng)村生活習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第七單元 我敬佩的一個人習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅第八單元 寫自己的夢想或希望習(xí)作要求記心中體驗觀察早知道精心選材小竅門作文寫法細(xì)感悟快速構(gòu)思巧行文讀范文學(xué)方法素材藏寶洞習(xí)作小訣竅
章節(jié)摘錄
?。?)人物語言抓方法。古人說:“言為心聲”,意思就是人物的語言能披露人物的心理,反映人物的特點(diǎn),所以在文章中描寫語言是塑造人物的重要手段?! 。?)人物動作抓動詞。人物的動作寫得好壞,直接影響文章主題的表達(dá)。寫好人物的動作,不僅能推動故事情節(jié)的發(fā)展。表現(xiàn)好人物的精神品質(zhì),還能增強(qiáng)語言的感染力,表達(dá)出文章的中心。 ?。?)人物神態(tài)抓感受。寫好人物的神態(tài),可以從喜怒哀樂上去體驗,課文中也有很多相關(guān)的例子,如《豐碑》幾次寫到將軍“愣住”了,《軍神》一課,沃克醫(yī)生曾四次“愣住”了。要注重人物的神態(tài)描寫,會用表現(xiàn)不同神態(tài)的詞,通過不同的感受來表達(dá)人物的精神品質(zhì)?! ?.細(xì)節(jié)刻畫要具體。人物的特點(diǎn)是通過言行表現(xiàn)出來的,所以,在寫人物時,既要寫出他們在外貌上的與眾不同,又要細(xì)致地刻畫他們的言行舉止。如寫人物的淘氣,可以寫外表,如用媽媽的眉筆給自己畫上皺紋、胡須;可以寫人物模仿孫悟空抓耳撓腮的動作;可以寫人物模仿他人說話的腔調(diào)……有人認(rèn)為,細(xì)節(jié)描寫越細(xì)越好,這種看法也不對。過多的細(xì)節(jié),會使文章噦唆和累贅。細(xì)致描寫應(yīng)該服從表現(xiàn)中心思想的需要,越精煉越精彩。
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