寫作業(yè)不用靠媽媽-最勵志校園小說-第二輯

出版時間:2012-6  出版社:湖北少兒出版社  作者:(韓)韓昌旭 著,(韓)李允先 繪,徐若英 譯  頁數:188  譯者:李允先  
Tag標簽:無  

前言

人人都有創(chuàng)造力“強健的體魄是國家的力量”的時代結束了,如今“創(chuàng)造力”才是國家的力量。未來CQ(Creative Quotient:創(chuàng)造商數)將會成為影響成功的最主要因素,因為能夠孕育知識、促進發(fā)展并且能創(chuàng)造價值的力量就是由創(chuàng)造力產生的。創(chuàng)造力的意思是“展現創(chuàng)新想法且有實踐創(chuàng)新想法的能力”。通常人們認為創(chuàng)造力是擁有高智商的人才有的能力,其實它是所有人都擁有的一種能力。19世紀初,美國的農夫們沒有錢購買農耕的器具。有一天,一位專門發(fā)明農耕器具的名叫塞勒斯?麥克米克的人為農夫們提供了“分期付款”的方法。他讓農夫分期償還購買機器的錢,于是,農夫們紛紛答應以將來的收入為擔保,向他購買機器。塞勒斯想出點子的能力就是“創(chuàng)造力”。有了創(chuàng)造力,我們會對于周遭大家都認為不方便的事抱持著與眾不同的看法,并且想出解決的方法。各位小朋友,你們之中一定有人覺得自己是缺乏創(chuàng)造力的人吧?但是,有著這樣的想法其實是不對的喲!創(chuàng)造力是每一個人都擁有的一種潛能,它是可以靠著學習和環(huán)境的影響被激發(fā)出來的。為了好好地開發(fā)自己的創(chuàng)造力,我們必須首先了解自己最擅長的是什么,然后持之以恒地投入熱忱。從事自己有興趣的工作時,創(chuàng)造力就會產生強大的爆發(fā)力。若是能再培養(yǎng)專業(yè)性、思考力以及溝通的能力等,每個人都能成為非常有創(chuàng)造力的人。這本書就像一塊入口即化的巧克力一樣,小朋友在閱讀時自然而然能理解什么是創(chuàng)造力,同時也能了解到為什么創(chuàng)造力對我們而言那么重要。但愿故事中的主角宙思、小綺、英才,以及閱讀這本書的所有小朋友,在日常生活中都能夠持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,朝著夢想不斷地努力。韓國仁濟大學創(chuàng)造力教育中心組長 金香淑

內容概要

  《最勵志校園小說》閱讀目的明確,讀一本書培養(yǎng)一種能力:《寫作業(yè)不用靠媽媽——創(chuàng)造力:喜歡思考有創(chuàng)意》讓孩子學會獨立完成作業(yè),《愛是不自私——分享:給予愛收獲愛》讓孩子不自私、會感恩、懂得愛,《再見了,拖拉——計劃性:合理安排時間》讓孩子學會合理安排時間、有計劃地生活,《學習也可以很快樂——成就感:自我激勵獲得快樂》讓孩子自我激勵。
  《最勵志校園小說》是最實用的校園小說,將勵志教育不露痕跡地滲透在孩子們最喜歡的校園小說中,通過小主人公的現身說法,為那些在學業(yè)上、生活中頭頂霧水的孩子指點迷津。孩子通過閱讀可以很快地學到一些自我管理、自我完善的方法,這些方法很實用,操作性很強。
《最勵志校園小說?第二輯》之《寫作業(yè)不用靠媽媽》寫給那些討厭自己動腦筋做作業(yè)的孩子?!秾懽鳂I(yè)不用靠媽媽》的主人公宙思是一名小學生,低年級的時候,他總是在爸爸媽媽的幫助下完成作業(yè),到了高年級,功課越來越難,他越來越討厭做作業(yè),討厭思考問題。他想,一定有人把他的想法偷走了。他吃了發(fā)明家叔叔送他的思考巧克力,學會了獨立思考的方法,有信心不靠別人也一樣能把作業(yè)寫好。

作者簡介

  作者韓昌旭韓國中央大學藝術學院畢業(yè),當過幾年記者,后任投資建設公司專員。目前專職寫作,工作室位于可鳥瞰整個沿岸風景的錦江邊。著有暢銷作品《使我改變的好習慣》、《讓企鵝起飛》、《溝通達人》等。
  繪者李允先大學時期主修繪畫與設計,目前在廣告公司工作。他樂于通過繪畫和小朋友們進行心靈交流。著有暢銷作品《獻給小朋友的“誠實”》、《奇妙世界的十種東西》、《我要成為幸福料理廚師》、《喜歡黃金的國王》等。

書籍目錄

推薦序
人人都有創(chuàng)造力
idea1
積極發(fā)掘新的想法
可疑的少年
思考巧克力
我也辦得到
idea2
天馬行空的想法
哪一邊是右邊
辨認小偷的方法
創(chuàng)意王國的游樂園
idea3
激發(fā)潛在的創(chuàng)意
親切的朋友
會說話的樹
測量大樹的身高
idea4
創(chuàng)意由模仿而來
移動的房子
點子粉碎機
偷點子的理由
最后的勝負
idea5
努力不懈,激發(fā)創(chuàng)意
我一定會回來的
讓點子回歸原處
永遠都是好朋友
作者的話
牧羊少年的創(chuàng)意

章節(jié)摘錄

版權頁:   插圖:    放學回家的路上,宙思很開心地邊走邊吹著口哨,小綺和英才卻好像做錯事一樣,低著頭默默地走在宙思的后頭。 “不可能!到底為什么會這樣?。俊毙【_一臉不滿地念念有詞。 一旁的英才好像等這句話等了好久似的,馬上接著說:“對?。∵@根本是不可能的事情嘛!”英才又用不屑的口吻說著:“就當做是一個巧合吧!” “這已經是第二次了,才不是什么巧合呢!”宙思聽到英才的話也覺得事情真的有點奇怪,表情顯得很疑惑。 原來三個人在美術課交的作業(yè)“未來城市”怎么看都未免太相似了。像UFO、馬路上的機器人、準備出發(fā)去宇宙旅行的宇宙飛船,三個人畫的每一樣東西看起來都很接近。老師以為三個人是互相抄襲的呢! 回想起來,上次的文字接龍作業(yè)也是這樣,就好像是三個人一起討論寫出來的一樣,內容很接近。那一次他們也因為被老師誤會是互相抄襲的而被罰站了。 小綺繼續(xù)咕噥著:“為什么我的想法好像變得越來越普通了呢?” 宙思把手輕輕搭在小綺的肩膀上,同情地說:“沒這么嚴重啦!我爸爸說現在的小孩子都看太多電視、太愛玩網上游戲,所以大家的想法才變得很接近。” “我只有周末才可以看電視,也不常上網玩游戲?。 毙【_說。 英才也馬上附和說:“我也是!” 他們兩個人對看了一下,然后就像說好了似的,同時重重嘆了一口氣。 宙思非常理解他們兩個人的心情。身為班長的英才是天才中的天才,每年都在自然科學競賽和數學競賽中獲得前幾名。而小綺則是常常得獎的閱讀高手??墒墙裉焖麄儏s當著全班同學的面被老師說:“同學,拜托你們動動腦筋吧!” 所以兩個人都覺得自尊心受挫。 小綺說:“總之,我覺得好像有人偷走了我的創(chuàng)意。畫那一張圖之前,我本來是有其他很棒的好點子的……” 這時英才驚訝地睜大了眼睛:“咦,你也是???我跟你一樣呢!” “會不會是我們小區(qū)里有專門偷人家點子的小偷啊?” “???偷點子的小偷?啊哈哈!”宙思笑彎了腰。 “小綺,你太夸張了啦!你以為大腦是筆筒、點子是鉛筆啊?別人怎么偷走腦子里面的點子嘛!”

后記

牧羊少年的創(chuàng)意在美國的一個小村莊里有一個鐵匠的兒子。他小學畢業(yè)后就到牧場工作,負責放羊。放羊的工作非常辛苦,只要一不留神,羊群就會跳出圍欄。時常有村民向牧場主人抗議:“你們的羊群跑來把我們的田踩得亂七八糟!你要怎么賠償我們?。俊薄罢娴暮鼙?,我保證這種事情絕對不會有第二次了?!钡却迕穸茧x開之后,少年去修被羊破壞的圍欄。但奇怪的是,有玫瑰藤蔓的地方都沒有被羊群破壞。啊哈!原來這些羊怕玫瑰刺啊!于是少年剪下玫瑰藤蔓架在圍欄上面。可是,羊群居然用羊角移開玫瑰藤蔓跑了出去。少年心想,應該把圍欄做得更加堅固,于是跟自己的父親商量。他對父親說:要是有像藤蔓一樣,上面長滿了刺的鐵絲該有多好!于是少年和父親把鐵絲剪成很多的小段,又把兩條鐵絲扭絞在一起,接著將小段鐵絲綁在上面,一條有刺的鐵絲就完成了。隔天,少年把做好的有刺鐵絲架在圍欄上面。從此,再也沒有發(fā)生過羊群跑到圍欄外面的事。之后,這位少年變成了牧場的管理人,還經由牧場主人的幫助給有刺鐵絲申請了專利。這位叫做約瑟的少年在十三歲發(fā)明的有刺鐵絲如今銷售到世界各地。這位少年所擁有的財富,據說就算請十一個會計師來計算,也得花一年的時間才能完成。約瑟的故事告訴我們:了不起的創(chuàng)意不在遙遠的地方,而是在我們的身邊。只要不輕易放棄,任何人都能找到自己的創(chuàng)意。就像走樓梯要一級一級地慢慢爬,只要抱持熱忱,持之以恒,有一天,各位也可以像牧羊少年約瑟一樣成為會創(chuàng)新發(fā)明的人。韓昌旭

編輯推薦

《最勵志校園小說第2輯:寫作業(yè)不用靠媽媽》編輯推薦:《最勵志校園小說?第1輯》四本《媽媽不是我的傭人》《不上補習班的第一名》《原來我這么棒》《選我選我!花路米》暢銷兩年,銷量達百萬冊,老師和家長競相推薦,入選2011年向青少年推薦的百本好書,該系列書也是韓國童書暢銷榜冠軍,臺港小學必讀書目?!蹲顒钪拘@小說?第2輯》四本即將隆重上市!

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    寫作業(yè)不用靠媽媽-最勵志校園小說-第二輯 PDF格式下載


用戶評論 (總計124條)

 
 

  •   韓國童書銷售冠軍,臺港讓孩子學會獨立完成作業(yè) 最實用的校園小說很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之??傊?,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現. 最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍€能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有千里眼.俗話說的好;秀才不出門,便知天下事;運籌帷幄,決勝千里.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平
  •   臺港讓孩子學會獨立完成作業(yè) 最實用的校園小說。孩子喜歡
  •   讓孩子學會獨立完成作業(yè) 最實用的校園小說
  •   是韓國的書,關于讓孩子學會獨立完成作業(yè),用小說的形式寫出來,而不是說教.
  •   好書!女兒看了很受啟發(fā),每天放學回來很自覺的寫作業(yè),不再依賴我了。她還經常對下班回來的爸爸說:”寫作業(yè)不用靠媽媽!”,搞得他爸爸一頭霧水,太好玩了。推薦媽媽們都給孩子買一套。
  •   最勵志校園小說系列其內容對于10-12歲的孩子很有幫助,值得一看
  •   “媽媽,這道題目怎么做?”書房里不定時地傳來孩子的叫聲。寫作業(yè)似乎離不開媽媽了。本書告訴孩子要養(yǎng)成客服困難,獨立思考的習慣。
  •   這是現在孩子都會犯的錯誤,學習不會的總是依靠別人的幫助,書中讓孩子學會自己獨立完成作業(yè)不靠媽媽,是本很好的書。
  •   最勵志校園小說第二輯 ,生動詳細,買了一整套
  •   自從閱讀了一些勵志校園小說,孩子各方面都有了較大進步,愿書伴孩子成長。
  •   兒子一拿到書,馬上自己快速閱讀一遍。隨后幾天又仔細閱讀。如果我說“寫作業(yè)不用靠媽媽”會對他有提點作用,他自己復習和做作業(yè)了,算是買這本書的一大收獲吧。
  •   每天晚上媽媽都會陪著我寫作業(yè),看過這本書后,我已經學會了獨立完成作業(yè)
  •   孩子現在能自己寫作業(yè),不用家長幫助了,除了聽寫~~ 能讓孩子成長的好書
  •   我希望孩子看過這本書后,能夠做到獨立完成作業(yè),不在用家長督促著寫作業(yè)。
  •   孩子以前寫作業(yè)經常問我,現在能自己獨立完成作業(yè),不會的查資料了
  •   教懂孩子寫作業(yè)應獨立完成。
  •   讓孩子學會獨立完成作業(yè),希望兒子獨立學習。
  •   讓孩子學會獨立完成作業(yè),還會買同類書籍
  •   孩子學會獨立完成作業(yè)了
  •   以前做作業(yè)都要媽媽在旁邊陪著,現在自己說要自己獨立完成作業(yè),很是意外呢,不錯,看了書有進步。
  •   我很喜歡這本書,讓我學會了自己動腦筋,自己思考來解決難題,輕松完成老師布置的所有作業(yè)!
  •   確實不錯的校園小說,每本一個主題。“孩子在閱讀時自然而然能理解什么是創(chuàng)造力,同時也能了解到為什么創(chuàng)造力對我們而言那么重要”。
  •   孩子最進的寫作業(yè)的速度快了些
  •   希望對孩子獨立寫作業(yè)有幫助
  •   挺不錯的,女兒比較喜歡,但寫作業(yè)還得媽媽陪。
  •   女兒喜歡看,教會孩子不僅僅是作業(yè),任何事情都要自己動腦筋去完成。
  •   想象力很豐富的一本書,也讓孩子增強信心,獨立完成作業(yè)。
  •   讓孩子獨立完成作業(yè)的好書。
  •   讓孩子看完了寫一份讀書報告,通過讀這本書她已經明白了,寫作業(yè)其實是自己的事情??!棒
  •   讓孩子養(yǎng)成獨立作業(yè)的好習慣,好書。
  •   希望孩子看了這本書,能夠對他獨立完成作業(yè)有幫助。
  •   專門買給女兒看的,因為她寫作業(yè)就是靠媽媽,你一轉頭她就玩了起來,讓人頭痛。希望對她有些幫助,整個一個......
  •   如果您的孩子還沒有養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,買來讀一讀吧,有用的。
  •   以前一直都在為孩子寫作業(yè)煩惱,看了這本書后感覺收獲不少
  •   寫作業(yè)一直需要媽媽在旁邊陪,現在卻自覺讓我離開
  •   孩子寫作業(yè)需要拐杖的習慣,看過這本書之后,有所改善。
  •   老是陪著孩子做作業(yè),壓力太大了,在網上看了這本書,覺得可以買來讓孩子讀一讀,孩子還在看,也喜歡看。
  •   小孩看了挺有效的,要媽媽陪著寫作業(yè)的可以買來看看。
  •   買來讓小朋友看了明白作業(yè)是自己的事,而不是媽媽的事,希望有用。不過小朋友倒是指定要求把這套書一共8本全買來,說好看
  •   孩子通過閱讀可以很快地學到一些自我管理、自我完善的方法,這些方法很實用,操作性很強。
  •   寶貝以前總愛邊寫作業(yè)邊哭,哭完了也寫完了,買這本書來給寶貝學習,看是否會有幫助,哈哈,,,
  •   很好,看了這本書之后給媽媽減少了檢查作業(yè)的負擔,好評!
  •   希望女兒能夠學會自己管理自己,又快又好地完成作業(yè)!
  •   小孩些作業(yè)再也不要依賴于媽媽了
  •   兒子喜歡,作業(yè)應該自己思考,思考問題要從不同的方面思考
  •   實用性強 操作性強 寫作業(yè)的事情解決了 家庭氣氛會有很大好轉
  •   里面通過故事的形式讓孩子養(yǎng)成獨立完成做業(yè)的好習慣,不錯,孩子蠻喜歡的!
  •   很勵志的書,希望孩子能從中學到東西!
  •   加強主動完成作業(yè)的想法了呢
  •   讓孩子自覺的勵志書
  •   養(yǎng)成獨立自主的習慣,作業(yè)自己一個人做完
  •   孩子的教育很重要,要讓他學會獨立!獨立就從看書開始!
  •   兒子上學不認真,每天做作業(yè)都要靠大人監(jiān)督,希望看了這本書以后會有所進步。
  •   幫兒子去訂正 對改作業(yè)是每天晚上的必修課,但愿看過這本書 ,兒子對作業(yè)的態(tài)度會有根本的改變!
  •   給弟弟買的,是他們老師布置的暑假作業(yè)
  •   我一起買了兩套,可 楊紅櫻畫本 校園童話套裝(6本)一直沒收到
    賣家也沒有退款,不知為何,并且也無法聯系賣家,這樣以后我真的不敢再從這兒買東西了,
  •   書到的很快,,孩子看了感覺很好喜歡讀
  •   培養(yǎng)孩子們自覺獨立的完成每件屬于自已應該完成的每一件事
  •   孩子的依賴最大程度是家長們給慣的。是家長埋沒孩子的創(chuàng)造力
  •   孩子非常喜歡,孩子說只要肯動腦筋就會有收獲。
  •   書剛看了幾十頁,孩子非常喜歡書中的內容,很有趣,我覺得它能教會孩子自立,自信??傊@系列的書不錯,適合孩子閱讀,幫助孩子進步。給好評5分
  •   希望孩子看后能從中寫到些方法和借鑒。
  •   孩子很喜歡看,而且挺能激勵孩子的,不錯
  •   包裝很好,孩子也喜歡書中內容,好評
  •   讓孩子學會要用創(chuàng)造力,不要什么事都依賴大人。
  •   孩子喜歡,推薦!
  •   孩子知名要的書,很喜歡,好
  •   這本書寫出了孩子的心愿
  •   孩子很喜歡這本書,等看完后看孩有什么收獲再說吧。
  •   還沒讀呢 大概看了下 希望孩子喜歡
  •   孩子們都愛讀。
  •   有價值的書,孩子喜歡,值得一讀。
  •   女兒喜歡這套書,買來就愛不釋手地讀起來。希望對孩子有好的啟迪和引導作用。
  •   讓孩子學會更好的發(fā)揮自己的能力,自己的想象力
  •   我經常在當當網上買書,真的是不錯,都是正版的。有些書還真是挺值得小朋友看一看,對孩子挺有幫助,值得學習。我們會一起看,一起討論,互相學習。
  •   孩子很喜歡,對開發(fā)智力很有幫助,贊一個!
  •   小孩很喜歡 對孩子很有幫助
  •   很喜歡這兩套書,可以潛移默化的讓孩子明白很多道理,希望孩子可以真正
  •   在當當上買書絕對放心。很滿意!孩子很喜歡
  •   孩子喜歡看,書的質量也不錯
  •   孩子要求買的,這套書都看過了,挺喜歡
  •   我也看了,孩子也看了,喜歡中。。。。
  •   看看對孩子有好處,是老師推薦看的書
  •   低年級的孩子值得看看,從一開始就養(yǎng)成好的學習習慣很重要。
  •   雖然是韓國的兒童作品 但是為中國家長指明了一條條實用而有效的教育之路。
  •   幫朋友買的孩子非常喜歡
  •   不錯,孩子很喜歡,內容具體生動。
  •   孩子很喜歡,每天都在看
  •   孩子自己有一整套,非常喜歡。
  •   因為用的孩子的故事和語言,所以孩子很喜歡
  •   孩子要求買,喜歡看
  •   挺好的!孩子好像還是挺喜歡的!
  •   這一套書,孩子很喜歡。
  •   商品很劃算,孩子也喜歡,太驚喜了。
  •   非常好的勵志讀物
  •   給小孩買的,培養(yǎng)他的自己思考問題,這本書寫的很貼切
  •   買了再見拖拉后,女兒又要求買的這整個系列,應該都很好,目前忙著復習期考,還沒看,假期就有得看了,確實不錯!
  •   很好的書,能讓孩子開動腦筋。
  •   滿意,字體清晰,繪畫精美,給孩子用作課外讀物
  •   這本書教會了我們要有創(chuàng)造力!我很受啟發(fā),我們也要這樣,無論多困難都不能靠媽媽!
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網 手機版

京ICP備13047387號-7