融合與拓展-與時(shí)俱進(jìn)的新媒體藝術(shù)科學(xué)

出版時(shí)間:1970-1  出版社:湖南美術(shù)出版社  作者:龍全 編  頁數(shù):149  

前言

  為了推動(dòng)我國新媒體藝術(shù)的學(xué)科建設(shè),加快培養(yǎng)具有較高藝術(shù)文化修養(yǎng)和理論水準(zhǔn),能夠熟練運(yùn)用新媒體手段進(jìn)行創(chuàng)作的高層次藝術(shù)人才,滿足社會(huì)對新媒體藝術(shù)人才迅速增長的需求,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、教育部學(xué)位管理與研究生教育司于2006年12月召開“新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)研討會(huì)”,隨后與會(huì)高校發(fā)起成立了全國新媒體藝術(shù)系主任(院長)論壇,成為我國高校探索新媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)有關(guān)活動(dòng),定期交流新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)?! ∪珖旅襟w藝術(shù)系主任(院長)論壇至今已舉辦3次,分別探討了“新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)”、“新媒體藝術(shù)教育創(chuàng)新與發(fā)展”、“新媒體、新觀念、新生活”等主題。我有幸參加了其中的兩次并與代表們進(jìn)行了深入交流和探討,對論壇取得的成果、達(dá)成的共識以及代表們對新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)的熱情、暢所欲言和思想火花留下了深刻印象。新媒體藝術(shù)是文化、藝術(shù)和技術(shù)交叉融合的產(chǎn)物,它既強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意和創(chuàng)新,又注重應(yīng)用和作品/產(chǎn)品,正以新興的媒介表現(xiàn)形態(tài)、深厚的文化內(nèi)涵、發(fā)展的高新技術(shù)手段和廣泛的傳播平臺(tái)深刻影響著我們的社會(huì)生活,并推動(dòng)著文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。由北京航空航天大學(xué)新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院承辦的本屆“院長論壇”的主題是“兼容,和而不同”,這一主題恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了新媒體藝術(shù)教育、學(xué)科建設(shè)以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作在多學(xué)科交叉和互相學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)新發(fā)展的真諦,同時(shí)也表現(xiàn)了不同學(xué)校新媒體藝術(shù)在遵循共同學(xué)科規(guī)律中堅(jiān)持各自特色的發(fā)展理念?! 〈髮W(xué)肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三大社會(huì)職能,同時(shí)也承載著發(fā)展文化、引領(lǐng)文化這一更為深遠(yuǎn)的社會(huì)責(zé)任。大學(xué)的新媒體藝術(shù)學(xué)科在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化發(fā)展幾方面都可以發(fā)揮更加直接的作用,都可以大有作為。

內(nèi)容概要

  為了推動(dòng)我國新媒體藝術(shù)的學(xué)科建設(shè),加快培養(yǎng)具有較高藝術(shù)文化修養(yǎng)和理論水準(zhǔn),能夠熟練運(yùn)用新媒體手段進(jìn)行創(chuàng)作的高層次藝術(shù)人才,滿足社會(huì)對新媒體藝術(shù)人才迅速增長的需求,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、教育部學(xué)位管理與研究生教育司于2006年12月召開“新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)研討會(huì)”,隨后與會(huì)高校發(fā)起成立了全國新媒體藝術(shù)系主任(院長)論壇,成為我國高校探索新媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)有關(guān)活動(dòng),定期交流新媒體藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

書籍目錄

在第四屆全國新媒體藝術(shù)系主任(院長)論壇上的講話(代序)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院中國美術(shù)學(xué)院傳媒動(dòng)畫學(xué)院同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院數(shù)字藝術(shù)系上海大學(xué)數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院北京印刷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院哈爾濱工業(yè)大學(xué)媒體技術(shù)與藝術(shù)系北京航空航天大學(xué)新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院后記

章節(jié)摘錄

  我院各專業(yè)教學(xué)秉承了中國美術(shù)學(xué)院二段式教學(xué)模式。在一年級造型基礎(chǔ)教學(xué)過程中,通過素描、色彩、形式基礎(chǔ)、速寫、創(chuàng)作等課程的開展強(qiáng)化學(xué)生的繪畫基本功和造型能力,奠定學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),提高學(xué)生藝術(shù)水準(zhǔn)和審美能力。在二到四年級教學(xué)過程中,開展專業(yè)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐與創(chuàng)作及特色課程教學(xué),通過這些課程,確保學(xué)生的影視、動(dòng)畫等制作與創(chuàng)作能力以及創(chuàng)作水準(zhǔn)?! ≡谒哪甑谋究粕虒W(xué)過程中,我院通過五大塊的課程全面塑造培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)作能力?! 造型基礎(chǔ)強(qiáng)化繪畫基本功  2專業(yè)理論掌握和熟讀與電影學(xué)學(xué)科相關(guān)的理論知識  我院一直繼承和發(fā)揚(yáng)中國美術(shù)學(xué)院“學(xué)識通、藝?yán)硗ā⒐沤裢ā⒅型馔ā钡娜瞬排囵B(yǎng)模式,在注重專業(yè)技能和創(chuàng)作教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)理論研究和教學(xué),在課程設(shè)計(jì)中,電影學(xué)理論、動(dòng)畫原理、動(dòng)畫史等課程成為提高創(chuàng)作能力的理論基石和指引?! ?專業(yè)技能熟練掌握創(chuàng)作的所有高科技手段,具備創(chuàng)作的能力  大量應(yīng)用型科技手段的研究和軟件課程的開設(shè),保證了學(xué)生的創(chuàng)作能力不僅僅停留在美術(shù)平面創(chuàng)作的水平上,而是能實(shí)現(xiàn)電影學(xué)理論與技術(shù)實(shí)踐的全面發(fā)展?! ?實(shí)踐與創(chuàng)作具有較全面的專業(yè)知識和勝任創(chuàng)作的能力  通過長達(dá)一年的創(chuàng)作課程實(shí)踐,使學(xué)生充分具備創(chuàng)作的能力,以此為社會(huì)培養(yǎng)出不停留在理論上和紙面上的創(chuàng)作型應(yīng)用型人才,迅速滿足社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要?! ?特色課程除掌握理論知識以外,將國內(nèi)外的先進(jìn)手段引入課程教學(xué)中去  在每一個(gè)教學(xué)階段,專業(yè)化教學(xué)重視教學(xué)方法改革,重視學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位的發(fā)揮,發(fā)展啟發(fā)式教學(xué)的教育理念,拓展各類新型教學(xué)手段,尤其重視運(yùn)用多媒體教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)講授式教學(xué)與現(xiàn)代高科技新技術(shù)教學(xué)手段相結(jié)合,使學(xué)生通過多種不同途徑獲取知識,加深對所學(xué)知識的認(rèn)識和理解?! ⊥瑫r(shí)我們充分認(rèn)識到再好的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃都必須有一流的師資隊(duì)伍才能實(shí)現(xiàn)其應(yīng)用價(jià)值,因此我們一直致力于通過選派優(yōu)秀青年教師出國學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式加強(qiáng)一線教師的培養(yǎng),以一流的師資,一流的硬件軟件建設(shè)實(shí)現(xiàn)新時(shí)代教學(xué)的變革和發(fā)展?! ∥以涸谌瞬排囵B(yǎng)上側(cè)重于人才創(chuàng)造性和應(yīng)用性的培養(yǎng)。通過本科四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生們基本可以在基礎(chǔ)知識和能力方面,以及創(chuàng)造力方面得到很大的提升,他們可以基本掌握本專業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識和基本技能,在造型美術(shù)、影視語言、計(jì)算機(jī)技術(shù)、文學(xué)編劇和音效制作五個(gè)方面的知識能力都將得到提高,可以適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、社會(huì)以及市場對這方面專業(yè)人才的需求。  在教學(xué)過程中,我們非常重視和講究教學(xué)方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、聚合思維、發(fā)散性思維等思維方式;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、觀察力和創(chuàng)造力。

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