兒童美術(shù)培訓(xùn)教材(上)

內(nèi)容概要

　　看到孩子的畫時(shí)，大人們總會(huì)發(fā)出“你畫什么？我看不懂”或“不對(duì)，不是這樣畫的，畫的什么呀”，聽(tīng)到這些話，我的心里很難過(guò)，這些稚嫩的童心受到了打擊，他們的創(chuàng)作興致不知不覺(jué)地被抹殺在搖籃中。在此我呼吁家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上，用“童眼”去看、去欣賞，讓孩子們更信任你、尊敬你。　　那么要想和你的孩子一同進(jìn)入“童畫世界”，您一定要做的工作是：（一）了解兒童的繪畫動(dòng)機(jī)，理解他們的創(chuàng)作意圖，并滿腔熱情地參與進(jìn)去；（二）給孩子以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但應(yīng)言之有物，不要空泛，不要夸大；（三）拓展孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)孩子觀察事物的能力，給他們講故事，豐富孩子的語(yǔ)言?！　±纾禾幱谕盔f期（1--3歲）的孩子，在畫面上畫出錯(cuò)亂復(fù)雜的線時(shí)，您別大喊“真是亂畫，多浪費(fèi)呀”，千萬(wàn)別這樣，請(qǐng)靜下心，贊許地指出“哇，這里的線真長(zhǎng)，像長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，這第線像彎彎的彩虹，這第線像個(gè)月亮，真熱鬧呀”，這樣的啟發(fā)會(huì)讓孩子對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣?！　‘?dāng)孩子進(jìn)入命名涂鴉期（3--4、5歲），他們會(huì)將紙上的畫面與生活中的事物聯(lián)系起來(lái)，會(huì)說(shuō)“月亮掛在天空，像船、像香蕉，月亮里好像有人，有小兔……”這樣的開(kāi)放式交談可以擴(kuò)大及延伸孩子的創(chuàng)作空間，對(duì)孩子抽象思維能力的養(yǎng)成及解決問(wèn)題的能力有很大幫助?！　√幱趫D式前期（3、5-5歲）及圖式期（5-8歲）的孩子，他會(huì)把所知的事情和愿望以繪畫方式表現(xiàn)出來(lái)。例如：“神州5號(hào)飛上天，到了月球”，“神州6號(hào)什么時(shí)候造”，“我也想像楊立偉叔叔那樣上太空”，“爸爸媽媽和我一起去……”和孩子仔細(xì)分享畫中的細(xì)節(jié)，掌握何景、何地、何人，給孩子充分的自主權(quán)，讓他們的想像力在寬闊的思考空間自由翱翔！　　最后講一下家長(zhǎng)對(duì)兒童畫的兩種誤解：　?。ㄒ唬┊嫯嬕欢ㄒ嫷孟??！　≡谖业慕虒W(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)憂心忡忡地問(wèn)我：“老師，他（她）畫的為什么總和你的不一樣，這孩子可能不是這塊料?！蔽业幕卮鹗牵骸盀槭裁匆衲?？難道你沒(méi)有看出你孩子的畫比我畫得好，他的畫與大師的畫更像嗎？老師的作用只是引導(dǎo)。不要強(qiáng)求孩子，一切順其自然，只要孩子有進(jìn)步，就有得到鼓勵(lì)的權(quán)利，所以請(qǐng)別用‘像不像’來(lái)框住孩子創(chuàng)造的翅膀?！薄　。ǘ﹥和嬍遣恍枰獙W(xué)習(xí)的?！　∫尯⒆幽切┳匀患冋娴耐盔f之作成為一幅好作品，就需要知識(shí)的積累，造型的積累，沒(méi)有積累，想象便得不到實(shí)現(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　張容，1993年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院附中，1997年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝系，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，西安市青年美術(shù)家協(xié)會(huì)理事。長(zhǎng)期研究?jī)和佬g(shù)教育并有十多年兒童美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)任陜西日?qǐng)?bào)社《三秦都市報(bào)》版式總監(jiān)、編輯、記者?！　⊥跚嗯啵o天）1989年考入西安美術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí)，1903年入西安美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系深造，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)為西安廣播電視大學(xué)文法、藝術(shù)教研室主任。獲將作品有《基》《窗前》《國(guó)風(fēng)》等。

書籍目錄

第一課 繪畫前的準(zhǔn)備第二課 花手絹第三課 棒棒糖第四課 蘋果盤第五課 西瓜和香蕉果盤第六課 葡萄第七課 臺(tái)燈第八課 油燈第九課 太陽(yáng)雨第十課 糖果第十一課 靴子第十二課 小鳥(niǎo)第十三課 向日葵第十四課 郁金香第十五課 月亮第十六課 仙人掌第十七課 牽?；ǖ谑苏n 手指樹(shù)第十九課 小屋第二十課 刺猬第二十一課 瓢蟲(chóng)第二十二課 蝸牛第二十三課 毛毛蟲(chóng)第二十四課 知了第二十五課 蝴蝶第二十六課 小猴子第二十七課 小老鼠第二十八課 帆船第二十九課 熱帶魚(yú)第三十課 荷花第三十一課 小小畫展第三十二課 握筆姿式和繪畫步驟第三十三課 彩虹橋第三十四課 大樹(shù)第三十五課 我們?nèi)バв蔚谌n 好朋友歡迎你第三十七課 老師作品欣賞

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    兒童美術(shù)培訓(xùn)教材(上) PDF格式下載

---