我教兒子學(xué)作文

內(nèi)容概要

　　心情是什么？情感怎么表達(dá)？想像力從哪里來(lái)？從哪兒能夠找到比喻？……　　相信每個(gè)孩子初學(xué)作文時(shí)，都會(huì)有上面這些困惑。常說(shuō)：文無(wú)定法，但對(duì)于初學(xué)寫作的孩子來(lái)說(shuō)，作文是有一定規(guī)律，是有方法可循的。著名作家肖復(fù)興就深信這一點(diǎn)?！　⌒?fù)興在寫作的道路上，曾得到過(guò)葉圣陶、葉至善先生的指導(dǎo)和幫助。在自己的兒子肖鐵開始有了作文課以后，他照葫蘆畫瓢，學(xué)著當(dāng)年老前輩為自己改文章的方法，在孩子的作文練習(xí)中，有意識(shí)地幫助了他。肖鐵北京大學(xué)中文系畢業(yè)后，現(xiàn)在美國(guó)芝加哥大學(xué)讀博士。他曾是中國(guó)作家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員，迄今已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文小說(shuō)集、譯著等十余部?！　　段医虄鹤訉W(xué)作文》就是肖復(fù)興把具體教孩子如何寫作文、改作文的過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)出來(lái)，共分上下兩輯。上輯是關(guān)于如何寫作文，通過(guò)“興趣是把鑰匙”、“不要失去情趣”、“風(fēng)景不是無(wú)情物”、“感受比觀察更重要”等45則短文，幫助孩子培養(yǎng)起寫作文的興趣，找到寫作文的突破口和一些行之有效的具體方法。每則短文后均附孩子的一篇作文，這樣對(duì)照來(lái)看孩子的成長(zhǎng)軌跡更清楚些。后一輯是關(guān)于如何改作文，主要是肖復(fù)興具體幫助孩子修改的作文范例，通過(guò)這些范例，可以看到如何動(dòng)筆幫助孩子修改作文，讓孩子有法可依。　　肖復(fù)興是一位作家，還曾經(jīng)是一個(gè)教過(guò)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的老師，因此，該書在寫作和教育方面，會(huì)給別的家長(zhǎng)和語(yǔ)文老師一種沒(méi)有的親身體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和參照；對(duì)孩子學(xué)寫作文，更是提供了切實(shí)有效且生動(dòng)有趣的入門之路。

作者簡(jiǎn)介

　　肖復(fù)興，北京人，1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。曾到北大荒插隊(duì)6年，當(dāng)過(guò)大中小學(xué)的教師10年?，F(xiàn)任《人民文學(xué)》雜志社副主編。已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)集、中短篇小說(shuō)集、報(bào)告文學(xué)集、散文隨筆集和理論集80余部。近著有《音樂(lè)筆記》、《音樂(lè)的隔膜》、《聆聽與吟唱》、《紙的生命》、《遙遠(yuǎn)的含蓄》、《浪漫的喪失》、《黑白記憶》等。曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)以及北京、上海優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)多種?！兑魳?lè)筆記》獲首屆冰心散文獎(jiǎng)。

書籍目錄

上輯興趣是把鑰匙附：我喜愛(ài)小白兔學(xué)走路的第一步附：游無(wú)錫三個(gè)洞寫你自己有意思的附：小船的實(shí)驗(yàn)珍惜第一次（一）附：第一次掛鑰匙珍惜第一次（二）附：第一次吃椰子聯(lián)想是作文的一個(gè)幫手附：冰花愛(ài)好是作文的另一個(gè)幫手附：我喜歡集郵小動(dòng)物是作文的又一個(gè)幫手附：小雞黃黃動(dòng)物園的老師附：動(dòng)物園散記模仿是必要的附：假如我出差回來(lái)注意身邊的附：一堂有趣的語(yǔ)文課想象力從哪里來(lái)附：北海冰燈觀察力的培養(yǎng)（一）附：香山植物園參觀記觀察力的培養(yǎng)（二）附：我的叔叔巧妙的樹墩茶杯附：節(jié)日的禮物不要失去情趣附：記一節(jié)生動(dòng)的自然課不要瞎編附：荷花塘趣事虛構(gòu)不可取附：28+1=一片愛(ài)心先要講清楚（一）附：龜裂石先要講清楚（二）附：第一次刷白球鞋七個(gè)不簡(jiǎn)單的音符附：聽音樂(lè)感想風(fēng)景不是無(wú)情物附：借書記寫人寫什么附：我真感謝他玩中的有心人（一）附：根雕玩中的有心人（二）附：春雪中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”善于捕捉生活（一）附：雪夜善于捕捉生活（二）附：除夕的夜晚什么叫具體附：遨游郵票世界什么叫形象附：找春天什么叫生動(dòng)附：我做賀年卡心情是什么附：一幅紙貼畫情感怎么表達(dá)附：龍蝦，我想念你從哪兒能夠找到比喻附：春末的時(shí)候怎樣選擇材料……下輯附錄后記再版后記

章節(jié)摘錄

　　幫助孩子如何培養(yǎng)起寫作文的興趣，如何找到寫作文的突破口和一些行之有效的具體方法，再能夠幫助孩子如何一字一句地改好作文，是一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)老師最需要教給孩子的東西了。如果摸索中的路子對(duì)頭，孩子也確實(shí)感到樂(lè)趣，在一個(gè)孩子學(xué)習(xí)作文的最初階段，這樣基礎(chǔ)方面扎實(shí)的訓(xùn)練，便一定起到作用，他一定會(huì)走遠(yuǎn)，而且走好的?？梢哉f(shuō)，這是童子功， 是在孩子長(zhǎng)大以后的日子里永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的?！　『⒆訒r(shí)候的閱讀，是人生之中最為美好的狀態(tài)。孩子時(shí)候的閱讀，融化在他們成長(zhǎng)的血液中，飧刻在他們成長(zhǎng)的生命中，會(huì)讓他們一生受用無(wú)窮。孩子時(shí)候的寫作，是這種閱讀的延伸。在閱讀了別人的作品之后，特別是在讀了語(yǔ)文課本，多了一門作文課的時(shí)候，孩子們常常會(huì)涌出自己一度身手的沖動(dòng)，是希望別人尤其是成人世界的重視然后進(jìn)一步交流的一種方式。因此，這個(gè)時(shí)候的寫作，其意義往往超出作文成績(jī)甚至考試分?jǐn)?shù)本身。做家長(zhǎng)的，實(shí)在應(yīng)該珍惜孩子這樣最可寶貴的時(shí)期。但愿這本小書能夠給你們和你們孩子一點(diǎn)切實(shí)而有效的幫助。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　書中記述的是教孩子如何寫作文，如何寫好作文，滲透在字里行間，都是父愛(ài)蕩漾、濃郁的親子之情，令人感動(dòng)。肖復(fù)興以甘當(dāng)孺子牛的態(tài)度、鍥而不舍的精神悉心指導(dǎo)，精雕細(xì)刻，用愛(ài)滋潤(rùn)孩子心靈，促進(jìn)了孩子茁壯成長(zhǎng)，孩子在寫作上更是能獨(dú)立自由地展翅翱翔。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)，就能從中深受其益?！　　凇′簟?語(yǔ)文特級(jí)教師　　《我教兒子學(xué)作文》就是肖復(fù)興伯伯教肖鐵哥哥學(xué)作文的“法寶”集。肖鐵大哥哥的作文真的很好看，他好像是我身邊的一個(gè)朋友，他的作文里寫的許多事情和想法，和我的幾乎一模一樣，所以我總是津津有味地看他的作文，邊看邊樂(lè)。肖復(fù)興伯伯教肖鐵哥哥怎么去寫作文的技巧，我也想“偷”到，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也想當(dāng)個(gè)作家?！　　埔缓?小學(xué)生

編輯推薦

　　這本書，融合了一個(gè)父親的心血和愛(ài)，呈現(xiàn)了方法和毅力?！　∵@本書，被不少家長(zhǎng)和老師奉為作文教育的經(jīng)典?！　∵@本書，被列入教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“中小學(xué)圖書館（室）推薦書目”?！　∵@本書，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)家教專業(yè)委員會(huì)特別推薦為“父母必讀的50本書”之一?！　∵@本書，被中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“2009年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷品種”。

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