科學(xué)

內(nèi)容概要

　　我們組織各地特高級教師，本著素質(zhì)教育的原則，隆重推出了具有先進(jìn)教學(xué)理念的金牌輔導(dǎo)系列叢書--《課時學(xué)案》。　　《課時學(xué)案：科學(xué)（7年級上）（浙教版）（浙江新標(biāo)準(zhǔn)）》具有三大特色：以自主預(yù)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高學(xué)生的自學(xué)能力；以教學(xué)相長為基本，真正做到以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教；高效訓(xùn)練乃關(guān)鍵，嚴(yán)格做到“三清”，以達(dá)事半功倍之效。

書籍目錄

第1章 科學(xué)入門1.1 科學(xué)并不神秘1.2 觀察和實驗1.3 長度和體積的測量(1)1.3 長度和體積的測量(2)分組實驗測量物體的長度和體積1.4 溫度的測量分組實驗溫度計的使用1.5 質(zhì)量的測量分組實驗用天平稱物體的質(zhì)量1.6 時間的測量1.7 科學(xué)探究第2章 觀察生物2.1 生物與非生物分組實驗觀察蚯蚓2.2 常見的動物(1)2.2 常見的動物(2)2.2 常見的動物(3)2.3 常見的植物(1)2.3 常見的植物(2)2.3 常見的植物(3)2.4 細(xì)胞(1)分組實驗認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)練習(xí)使用顯微鏡分組實驗觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞2.4 細(xì)胞(2)2.5 顯微鏡下的各種生物(1)2.5 顯微鏡下的各種生物(2)2.5 顯微鏡下的各種生物(3)分組實驗食物上滋生微生物的條件2.6 生物體的結(jié)構(gòu)層次2.7 生物的適應(yīng)性和多樣性第3章 地球與宇宙3.1 我們居住的地球3.2 地球儀和地圖(1)分組實驗制作小型地球儀3.2 地球儀和地圖(2)3.2 地球儀和地圖(3)3.3 太陽和月球(1)3.3 太陽和月球(2)3.4 觀測太空(1)3.4 觀測太空(2)3.5 月相3.6 日食和月食(1)3.6 日食和月食(2)3.7 探索宇宙(1)3.7 探索宇宙(2)第4章 物質(zhì)的特性4.1 熔化與凝固4.2 汽化與液化(1)分組實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象4.2 汽化與液化(2)4.3 升華與凝華4.4 物質(zhì)的構(gòu)成4.5 物質(zhì)的溶解性(1)4.5 物質(zhì)的溶解性(2)4.6 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(1)4.6 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(2)活頁部分第1章 過關(guān)檢測密卷第2章 過關(guān)檢測密卷期中過關(guān)檢測密卷第3章 過關(guān)檢測密卷第4章 過關(guān)檢測密卷期末過關(guān)檢測密卷參考答案

編輯推薦

　　圖文并茂　　針對不同學(xué)科的不同內(nèi)容，用最形象的圖畫去闡述具體知識點及知識構(gòu)架，讓人一目了然的同時大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性、積極性。　　梯度分明　　所講知識從易到難，步步為營；所講例題由低到高，題題精解；講解部分由繁到簡，層層推進(jìn)。全力打造“舉一反三”的學(xué)習(xí)新氛圍。　　實用性強(qiáng)　　以基礎(chǔ)知識為鋪墊進(jìn)行講解，逐步上升為綜合知識的演練與應(yīng)用。講練結(jié)合，深入淺出；書卷合一，高效實用。堅持使用每一天，成功狀元在眼前。

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