活動教學(xué)原理與方法

內(nèi)容概要

　　《活動教學(xué)原理與方法》努力貫徹理論簡明、強(qiáng)化應(yīng)用的原則，緊緊圍繞新課程改革背景下的中小學(xué)活動教學(xué)的有關(guān)理論與實(shí)踐問題展開討論與敘述，試圖對活動教學(xué)的研究既有宏觀的理論把握，又有微觀的實(shí)踐關(guān)照，將理論分析、實(shí)施操作與學(xué)科策略有機(jī)結(jié)合，該書分為理論篇、實(shí)施篇、學(xué)科篇三大部分。 該書既適合廣大中小學(xué)教師、教研人員以及師范生、研究生閱讀，又可作為教師培訓(xùn)的教材，對教學(xué)理論研究人員亦有重要的參考價值。

書籍目錄

前言理論篇第一章 活動教學(xué)概觀一、活動教學(xué)的界定二、活動教學(xué)的功能三、活動教學(xué)的地位四、新型活動教學(xué)與杜威“做中學(xué)”的關(guān)系第二章 活動教學(xué)的歷史發(fā)展一、西方活動教學(xué)的歷史發(fā)展二、我國活動教學(xué)的歷史發(fā)展第三章 活動教學(xué)的理論基礎(chǔ)一、活動教學(xué)的知識論基礎(chǔ)二、活動教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)三、活動教學(xué)的教育學(xué)基礎(chǔ)實(shí)施篇第四章 活動教學(xué)的目標(biāo)一、活動教學(xué)的目標(biāo)領(lǐng)域二、活動教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計第五章 活動教學(xué)的內(nèi)容與資源一、活動教學(xué)內(nèi)容的來源二、活動教學(xué)資源的開發(fā)第六章 活動教學(xué)的實(shí)施一、技能操作類教學(xué)模式二、情感發(fā)展類教學(xué)模式三、問題解決類教學(xué)模式四、活動教學(xué)的實(shí)施策略第七章 活動教學(xué)的評價一、活動教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)二、活動教學(xué)評價的原則三、活動教學(xué)評價的程序四、活動教學(xué)評價的方法學(xué)科篇第八章 語文活動教學(xué)一、語文活動教學(xué)概述二、語文活動教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容三、語文活動教學(xué)的設(shè)計四、語文活動教學(xué)評價五、《猴王出世》活動教學(xué)的設(shè)計及評析第九章 數(shù)學(xué)活動教學(xué)一、數(shù)學(xué)活動教學(xué)的特點(diǎn)與價值二、數(shù)學(xué)活動教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容三、數(shù)學(xué)活動教學(xué)的設(shè)計四、數(shù)學(xué)活動教學(xué)中的學(xué)習(xí)評價五、《小小商店》活動教學(xué)案例評析第十章 外語活動教學(xué)一、外語活動教學(xué)概觀二、外語活動教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容三、外語活動教學(xué)的設(shè)計四、外語活動教學(xué)的評價五、Merry Christmas活動教學(xué)設(shè)計及評析第十一章 歷史活動教學(xué)一、歷史活動教學(xué)的概念二、歷史活動教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容三、歷史活動教學(xué)的設(shè)計四、歷史活動教學(xué)的評價五、《茍利社稷 生死以之》活動教學(xué)設(shè)計及評析第十二章 物理活動教學(xué)一、物理活動教學(xué)概觀二、物理活動教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容三、物理活動教學(xué)設(shè)計四、物理活動教學(xué)的評價五、《為房子設(shè)計安裝照明線路》活動教學(xué)案例評析第十三章 化學(xué)活動教學(xué)一、化學(xué)活動教學(xué)概述二、化學(xué)活動教學(xué)的目標(biāo)三、化學(xué)活動教學(xué)的內(nèi)容四、化學(xué)活動教學(xué)的設(shè)計五、化學(xué)活動教學(xué)的評價六、《物質(zhì)化學(xué)式的讀寫》活動教學(xué)案例評析第十四章 社會活動教學(xué)一、社會活動教學(xué)概述二、社會活動教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容三、社會活動教學(xué)的特點(diǎn)與價值四、社會活動教學(xué)的設(shè)計與實(shí)施五、社會活動教學(xué)的評價六、《小小商品交易會》活動教學(xué)的案例評析主要參考文獻(xiàn)

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