初中生考場(chǎng)作文全程指導(dǎo)

出版時(shí)間:2010-1  出版社:上??茖W(xué)普及出版社  作者:盛娟 編  頁(yè)數(shù):274  

內(nèi)容概要

  作文是各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的一個(gè)重要的方面,也是他們普遍感到難以掌握的一門課目。有些同學(xué)反映:“我書也讀了不少,寫得也不少,可作文水平為什么提高得不明顯呢?”問(wèn)題的癥結(jié)在于:一是讀書抓不住關(guān)鍵,沒(méi)有選擇,良莠不分,漫無(wú)目的地抓住什么讀什么;二是讀書讀得比較隨意,走馬觀花式地讀書,有的同學(xué)讀的書不少,有時(shí)一本書還讀了不止一遍,關(guān)鍵就是讀得不認(rèn)真,讀時(shí)不加思考與體會(huì)。說(shuō)到底,這部分同學(xué)還是沒(méi)讀進(jìn)去,不會(huì)讀書,因而很難領(lǐng)悟到作文的要領(lǐng)?! ?shí)踐證明,閱讀對(duì)于作文的幫助,一般來(lái)說(shuō)是“熏陶”、“浸潤(rùn)”、“潛移默化”。閱讀是寫作的基礎(chǔ)。一個(gè)人作文水平的高低,與他的知識(shí)面、信息量、認(rèn)識(shí)事物能力、分析問(wèn)題能力、語(yǔ)言駕馭能力、寫作技巧的掌握等有著密切的關(guān)系。而這些能力的獲取和提高,大多有賴于廣泛地、大量地閱讀。因此,我們提倡大力開(kāi)展課外閱讀。課外閱讀涉及的范圍很廣,可以讀歷史書籍,可以讀自然書籍,可以讀科技書籍,當(dāng)然更要讀文學(xué)名著。不過(guò)還有一類書籍,往往沒(méi)有引起同學(xué)們足夠的重視,那就是同齡人的作文。

書籍目錄

命題作文 名師手把手 課堂來(lái)示范  全命題作文寫作注意事項(xiàng)  為你而驕傲 佳作連連看  考題1:惜   惜   惜  考題2:向前,向前,向前!   向前,向前,向前!   向前,向前,向前!   向前,向前,向前!  考題3:我眼中的色彩   我眼中的色彩   我眼中的色彩   我眼中的色彩   我眼中的色彩  考題4:畫一扇窗給自己   畫一扇窗給自己   畫一扇窗給自己   畫一扇窗給自己  考題5:幸福的顏色   幸福的顏色   幸福的顏色   幸福的顏色  考題6:一道風(fēng)景線   一道風(fēng)景線   一道風(fēng)景線   一道風(fēng)景線  考題7:仰望藍(lán)天   仰望藍(lán)天   仰望藍(lán)天  考題8:有這樣一種聲音   有這樣一種聲音   有這樣一種聲音  考題9:愛(ài)的傳遞   愛(ài)的傳遞   愛(ài)的傳遞   愛(ài)的傳遞  考題10:偶然的發(fā)現(xiàn)   偶然的發(fā)現(xiàn)   偶然的發(fā)現(xiàn)   偶然的發(fā)現(xiàn)  考題11:又見(jiàn)枝頭吐新芽   又見(jiàn)枝頭吐新芽   又見(jiàn)枝頭吐新芽  考題12:十六歲的天空   十六歲的天空   十六歲的天空   十六歲的天空  考題13:帶著微笑出發(fā)   帶著微笑出發(fā)   帶著微笑出發(fā)   帶著微笑出發(fā)  考題14:回家   回家   回家   回家  考題15:心中的彩虹   心中的彩虹   心中的彩虹  考題16:我們的心近了   我們的心近了   我們的心近了  考題17:從“頭”說(shuō)起   從“頭”說(shuō)起   從“頭”說(shuō)起  考題18:其實(shí)很簡(jiǎn)單   其實(shí)很簡(jiǎn)單   其實(shí)很簡(jiǎn)單   其實(shí)很簡(jiǎn)單  考題19:開(kāi)端   開(kāi)端   開(kāi)端   開(kāi)端  考題20:溝通   溝通    ——人•上帝•自然   溝通   溝通  考題21:最好的獎(jiǎng)賞   最好的獎(jiǎng)賞   最好的獎(jiǎng)賞 素材一覽表  哲理故事   貧困但不潦倒   霧的后面  IQ大挑戰(zhàn)   填字游戲  語(yǔ)文百科   《史記》簡(jiǎn)介   《漢書》簡(jiǎn)介   《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介半命題作文 名師手把手 課堂來(lái)示范  如何寫好半命題作文  難忘那張生機(jī)盎然的臉 佳作連連看  考題1:走近____   走近神奇的地下魔宮   走近美麗的詩(shī)歌  考題2:吃____   吃相   吃意盎然   吃之悟  考題3:____的我   愛(ài)虛榮的我   不漂亮的我  考題4:珍愛(ài)____   珍愛(ài)所擁有的   珍愛(ài)友情  考題5:我依然____   我依然會(huì)伸展雙臂   我依然為蜀國(guó)縱情悲歌  ……話題作文材料作文

章節(jié)摘錄

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比,它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活?! ∥蚁矚g綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)同是我家后同的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹。每當(dāng)節(jié)假日,我便與鄰居的孩子們?cè)跇湎伦分鸫螋[;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。我喜歡紅色。我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得吱吱響;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福……我喜歡白色,一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香。透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){。我似乎明白了幸福是什么……現(xiàn)在我對(duì)白色更加情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,我也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔。從此,白色駐留在我的心中。我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩.它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此美好!  ……

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