窮人與富人的距離0.05厘米

前言

　　前言　　人活著，盡管不容易、不如意，還是要充滿感激?！　?012年，是我北漂16年，創(chuàng)作10年的里程碑。在此，有很多很多的人值得我感激，2012個恐怕還不夠。　　我首先要感激的人，是我的父親——一個地道、純正、善良，但又懶惰、無能、自私，甚至沒有責任感的農(nóng)民?！　「赣H二十幾歲時，擁有很多改變命運的機會，但他沒有珍惜，隨后給我營造了連吃飽飯都是一種奢求的成長環(huán)境。遭人歧視，受人冷眼。這讓我從記事那一天起就知道，如果身邊有一個人富有，自己的貧窮就是一種恥辱?！　∮捎诟赣H的懶惰和自私，在我10歲時，就經(jīng)常被他逼著上山砍柴。為了讓他高興，不論寒風刺骨，還是烈日炎炎，只要不上學，我就上山砍柴?，F(xiàn)在，我左手上，還有十幾道柴刀砍的疤痕。正是那段超出身體負荷的砍柴日子，讓我知道生活中什么是苦?！　∫粋€年幼的孩子，只身進入深山砍柴，而不知道恐懼。沒有這種經(jīng)歷，我想我不會在一無關照、二無關系的情況下，貿(mào)然舍棄安穩(wěn)的工作來到舉目無親的北京，在這個四顧茫然的都市里以另一種近乎悲壯的方式砍柴?！　〉?，是無法選擇的。即使在拼爹時代，不論我們的爹如何，還是要感激的。他給了我們生命，同時也以不同的方式給予我們不同的財富。至于如何解析這筆財富，是我們個人的問題?！　∑浯?，我要感激一個錯誤的選擇——我瘋狂地迷戀上中長跑項目。在初中一次秋季運動會上，我鬼使神差地參加了3 000米比賽，并意外獲得冠軍。這種比賽的冠軍本無價值，我卻從此花費大量的時間和精力，進行非職業(yè)性的訓練?！　‖F(xiàn)在想想都可笑，當時的我，為什么要如此刻苦訓練呢？以我的身體條件，只能跑出國家二級運動員的成績，在省級運動會都不可能獲得名次；文科生，不能報考體育院校，高考時充其量加20分。這與我的付出根本無法匹配。　　事實上也是如此。老師和同學都說，我是在錯誤的方向上付出了錯誤的努力。　　現(xiàn)在仔細想想，這似乎又是上帝有意的一次安排。無論什么級別的中長跑比賽，冠軍只有一個。所有參賽選手，必須具有征服對手的強大欲望，才能取勝。曾經(jīng)自卑的我，通過參加各種比賽，無意中獲得了受益一生的征服欲?！　≈挥芯哂姓鞣娜?，才敢對命運說不。　　再次，我要感謝的人，是我來北京之后的第一個老板。　　他是一個齷齪、苛刻、愛錢如命、蠻不講理、視工作為生命、曾經(jīng)身價千萬、現(xiàn)在鋃鐺入獄的人。在他看來，他能給我一個賺到糊口錢的工作，就是對我這類北漂族的恩賜。我必須做三個人的工作，才能賺到一個人的工資。　　感激他的原因有四：一是他讓我接觸到自己喜歡但陌生的行業(yè)；二是他的野蠻要求讓我成長為工作的多面手；三是他教會我與糟糕之人打交道的本領；四是他用他的經(jīng)歷提醒我，窮人到富人的距離有多遠，富人到窮人的距離有多近。　　最值得我感激的人，應該是10歲的格格女士，我的前世情人。無論我貧窮或富有，落魄或騰達，她都一直無條件地愛我，并以我為驕傲。　　父親的平庸，導致我要想改變我的生活方式，就必須先償還他對生活的虧欠，否則我就會復制他的生活。我為了女兒格格不再重復我的故事，就必須拿出足夠的理由成為她的驕傲。這是我繼續(xù)奮斗不可替代的動力?！　〕蔀楹⒆拥尿湴?，是男人一生不可推卸的職責?！　鹤”本?6年，生活的饋贈讓我學會了感激，感激折磨我的人、折磨我的事，感激上帝安排在苦難背后的機遇和財富。如果沒有這些經(jīng)歷，就不會讓我面對無奈的時代，知道20幾歲時，必須準備什么，校正什么；明白三十幾歲時，必須接受什么，控制什么?！　〖僭O在16年前，我給自己寫下墓志銘，到現(xiàn)在，這篇墓志銘最起碼已經(jīng)改寫過5次。每一次改寫，都是我感悟人生、反省自己的蛻變。有了5次改寫墓志銘的沖動，也就有了這套重新整理、校正、完善后的5本書。　　2012年的新年鐘聲尚在耳邊回響，我人生的第一個作品集也即將付梓面世，此時此刻，我想做的和必須做的，就是對一直喜歡、包容和忍受我文字的人道一聲感謝。我在此送給你們2012個真摯的祝福，祝福你們好好活著，成功幸福，且與“被”字無關。

內(nèi)容概要

　　窮人和富人，在骨子里就根本不同，而不僅僅是穿什么樣的衣服，吃什么飯，住什么樣的房子，坐什么樣的車。
　　富人和窮人最大的區(qū)別，就在于選擇上。富人往往選擇最好的，做最好的選擇。有時他的選擇看起來不近情理，有時他的選擇看起來不可思議。
　　其實人生就是選擇的結果，命運就是選擇的結果。
　　窮人的選擇，就是所有普通人都能做出的選擇，也是最容易的選擇。他的選擇在當時看來是聰明的，現(xiàn)實的，但對他的人生來說，卻是錯誤的。
　　有一個真正的富人，他就是選擇的高手，他的人生每一步選擇幾乎都準確無誤，也都與眾不同。
　　這個人，14歲時可能是世界華人中最窮的，而在他60歲的時候，就是世界華人中最富的。
　　60年，是一個既漫長又短暫的時間距離，無論是好是壞，每個人都能走過來。李嘉誠就是用60年時間，用他的腳步，為所有人丈量了從窮人到富人的距離。
　　　　

書籍目錄

第一章 一切可行
從窮人到富人的許可證
1 窮人學習為了飯碗
富人學習為了力量
2 窮人把責任當作累贅
富人把責任看作動力
3 窮人靠斷自己的脊梁
富人走出自己的前途
4 窮人看不到希望就放棄
富人看不到希望就準備
5 窮人把一個行業(yè)做砸才跳槽
富人把一個行業(yè)做透才跳槽
6 窮人等待機會
富人制造機會
第二章 信用無價
從窮人到富人的身份證
1 窮人忍受天災
富人難耐人禍
2 窮人因循守舊
富人打破常規(guī)
3 窮人安于貧窮
富人渴望富有
4 窮人把機會當作石頭
富人把機會當作璞玉
5 窮人樂于挖井
富人善于修路
6 窮人只能把自己做死
富人只愿把自己做人
第三章 審時度勢
從窮人到富人的駕駛證
1 窮人被別人經(jīng)營
富人去經(jīng)營別人
2 窮人在乎賺錢的多少
富人在乎賺錢的方法
3 窮人選擇走死路
富人選擇走活路
4 窮人要的是小而康
富人要的是大而豪
5 窮人會糟蹋錢
富人會使用錢
第四章 膽識過人
從窮人到富人的健康證
1 窮人想改變生活
富人想改變命運
2 窮人只明白賭的目的
富人能掌握賭的規(guī)律
3 窮人怕斗
富人敢斗
第五章 永不言敗
從窮人到富人的資格證
1 窮人會錯一世放縱一世
富人會錯一時放縱一時
2 窮人失敗后選擇放棄
富人失敗后選擇重來
3 窮人摔一個跟頭會摔暈頭腦
富人摔一個跟頭會摔出膽量
4 窮人只甘心走一個點
富人總想多走幾個圈
5 窮人善于嘲笑別人
富人善于證明自己
第六章 經(jīng)營細節(jié)
從窮人到富人的工作證
1 窮有多種原因
富有多條途徑
2 窮人知道保位子
富人知道換位置
3 窮人經(jīng)商，經(jīng)營的是自己的賬本
富人經(jīng)商，經(jīng)營的是自己的人品
4 窮人喜歡富人的樣子
富人堅持窮人的生活
5 窮人失敗后找借口
富人失敗后找原因
6 窮人做無規(guī)則游戲
富人做有規(guī)則游戲
7 窮人在逆境中看到的是死亡
富人在逆境中看到的是希望
第七章 超前規(guī)劃
從窮人到富人的通行證
1 窮人害怕麻煩
富人轉換麻煩
2 窮人把身家賭在一根稻草上
富人把命運攥在自己的手里
3 窮人拄別人賞賜的拐杖
富人發(fā)現(xiàn)自己的門與路
4 窮人認為錢在富人的手里
富人認為錢在窮人的手里
5 窮人能看一寸
富人能看一丈
第八章 野心勃勃
從窮人到富人的出生證
1 窮人賺錢為了消費
富人賺錢為了證明
2 窮人有揮霍財富的習慣
富人有發(fā)現(xiàn)財富的習慣
3 窮人妥協(xié)俗人的操縱
富人堅定自己的選擇
4 窮人用別人的判斷證明自己是對的
富人用最后的結果證明自己是對的

章節(jié)摘錄

　　1　　窮人學習為了飯碗 富人學習為了力量　　香港首富李嘉誠，1928年7月19日出生在廣東省潮州市北門街面線巷的一座古宅里。李嘉誠出身于書香世家，從小刻苦學習，國學扎實，深厚的學識素養(yǎng)造就了他一生的優(yōu)秀品德?！　±罴握\的祖父原為中原人士，因災荒而遷至福建蒲田，后又因戰(zhàn)火連綿不斷，而由世祖李明山帶領全家遷至粵東潮州海陽縣，定居于潮州城內(nèi)北門面線巷。從此李氏家庭同大批因戰(zhàn)亂而南遷的中原人一起成了潮州各部落、各家族中的一支?！　±钍霞易蹇梢哉f是書香世家，李嘉誠的曾祖父李鵬萬曾經(jīng)是清朝每12年選拔一次的文官八貢之一，一時傳為佳話。李氏祖居門前用于插貢旗的碑座，就是歷史的見證。因其家庭人士治學風氣甚濃，知書識禮，學問淵博，在鄉(xiāng)村之中頗有名望，頗受村民尊重，故地位極高?！　±罴握\的父親李云經(jīng)是一位飽學之士，在父親的影響下，李嘉誠3歲就能詠《三字經(jīng)》、《千家詩》，5歲時祭孔圣人，進潮州北門觀海寺小學讀書?！　±罴握\從小就酷愛讀書，一有時間就獨自躲在書房里，如癡如醉地看書，海闊天空地去思考問題。即使有很多書他不能看懂或是似懂非懂，但他仍能憑借自己的天賦和聰慧努力去領悟，從中學到了很多東西。　　無論是什么樣的富人，只要他是真正的富人，那么這個人肯定是一個善于思考的人。思考，對富人來說，是一種習慣，是一種樂趣，更是一種財富?！　∷伎?，應該是來自自己通過觀察后的領悟和總結，也正是通過思考，對全局和細節(jié)有了更深刻的認識，得出自己最佳的判斷?！　≌嬲母蝗?，往往都有他過人之處，給人的感覺就是他的目光銳利，判斷準確。這些，都來自他的思考。不善于思考的人，永遠跟在別人的后面，也就永遠落后于人，也就永遠成不了真正的富人。　　窮人，只要是真正的窮人，他是不會思考的，他不僅不去思考別人為什么能變成富人，更不會去思考自己為什么是一個窮人。他把自己的窮，都簡單地歸咎于社會和他人，與自己一點關系都沒有。　　窮人肯于付出自己的力氣，但他不舍得動自己的大腦，他認為思考是一件很痛苦的事情，或者是自己不能做到的事情。窮人因為不善于思考，所以就不能做出改變?！　∷伎迹且环N習慣。既然是習慣，就不是一天兩天就能養(yǎng)成的，而是在經(jīng)過自己的成長與成熟，經(jīng)過對社會和世界的認知和感悟，而慢慢培養(yǎng)起來的好習慣?！　鬯伎嫉娜瞬灰欢ㄊ且粋€富人，但富人一定是一個善于思考的人。因為思考是讓一切做出改變的開始，也只有通過思考，才可以讓一切改變?！　∷伎迹且环N習慣，更是一種力量?！　?939年6月，日本帝國主義的鐵蹄開始踐踏這片寧靜的土地。不論白天還是黑夜，日本的飛機都對潮州地區(qū)狂轟濫炸，寧和而美麗的潮州成了一片廢墟。李嘉誠一家在父親李云經(jīng)的帶領下，冒著隨時可能喪命的危險，歷盡千辛萬苦，輾轉到了香港?！　≡诟赣H的影響下，李嘉誠從小接受的就是傳統(tǒng)文化教育，學《三字經(jīng)》，尊孔夫子。可自從到了香港，滿腹經(jīng)綸的李云經(jīng)看清了在香港這個商業(yè)社會中世態(tài)炎涼，人情冷漠，拜金主義盛行，錢財成了衡量一個人價值的唯一標準。　　李云經(jīng)認識到以前對李嘉誠的那套教育理論是完全不適應香港社會現(xiàn)實的，于是他果斷地把李嘉誠從象牙塔里拉出來，不再以古代圣賢的言行風范教育兒子，也不再按四書五經(jīng)的理論要求兒子。李云經(jīng)要求李嘉誠“學做香港人”，從而適應并融入香港社會?！　「赣H認為兒子要想真正地融入香港這片土地，就得先過語言關。如果語言關都過不了，在香港生活生存都是問題，更不用說什么做大事立大業(yè)了。過香港的語言關就是要會熟練地講廣州話和英語?！　±罴握\生長在潮州，只會說潮州話，潮州話屬閩南方言。香港的大眾語言是廣州話，廣州話屬粵方言，與閩南方言彼此互不相通?？墒窃谙愀鄄粫f廣州話幾乎寸步難行，所以是一定要學的。另外，英語是香港的官方語言，這是一種非常重要的溝通工具，也不容忽視。　　當然，年幼的李嘉誠不明白父親的良苦用心，但他認識到，想繼續(xù)留在香港，就必須要適應香港社會，學說廣州話和英語。這兩種語言對李嘉誠來說是完全陌生的，想學會可想而知存在著多么大的困難，但也要知難而進啊！　　功夫不負有心人，李嘉誠經(jīng)過幾年的苦心學習，終于熟練地掌握了廣州話和英語這兩門語言，這使得他在日后的商戰(zhàn)風云中受益匪淺?！　≌Z言和經(jīng)商絕對不是風馬牛不相及的。試想，如果李嘉誠不懂廣州話，不要說難以在商場自由馳騁，就是生存質量也要大打折扣，賺錢又從何談起呢·　　英語更給李嘉誠帶來了無法估量的巨大財富，長江塑膠廠的創(chuàng)業(yè)便充分地說明了這一點。那時李嘉誠完全是憑借著一口流利的英語與外商進行商務洽談的，從而為長江塑膠廠贏得了不少客戶，接收了不少訂單，把李嘉誠推上了世界上屈指可數(shù)的“塑膠花大王”的寶座。至于說后來李嘉誠所經(jīng)營的跨國規(guī)模商務，更是無一離得開英語?！　≡偻艘徊较?，如果說李嘉誠自始至終都不懂廣州話和英語，只會說潮州話，那么他的商業(yè)活動是根本無法達到今日的輝煌的，而只會局限于潮州籍的商人們，就是他同樣也取得了成績，那有限的成功，是無法與現(xiàn)在相比的?！　∠胍@得就必須要付出。李嘉誠煞費苦心學習廣州話和英語，讓自己適應了香港社會，從而為日后事業(yè)的發(fā)展起到了不可估量的作用?！　±罴握\是一個真正的富人，那么他就具有真正富人的特點——愛學習。學習他所需要的技能和本領，就是真正富人的特點?！　「蝗藧蹖W習，不是盲目地愛，也不是盲目地學。他到什么時候都知道自己應該學什么，學這些東西干什么用。比如實現(xiàn)自己目標所需要的知識、本領和技能。　　富人學東西，都是為自己學，都是主動地學，哪怕是學的東西當時看起來可有可無。無論所學的東西如何地難以掌握，他都把這件事當成快樂，還能發(fā)現(xiàn)掌握知識與技能的竅門?！　「蝗藷o論選擇學什么，都是用心來學，能掌握所學知識與技能的精髓，并能達到學以致用，而且能舉一反三，活學活用。他能把所學的東西變成改變自己命運的力量，變成自己真正的財富。　　有的窮人是不愛學習的，他們只能掌握生存必要的技能，或者接受祖宗遺傳下來的、落后的生存哲學和生存理念。他們不知道那些東西對自己有害還是有益，只知道繼承而不知道發(fā)展?！　「F人把學習當成苦差事。當然，窮人是最能吃苦的，但他們只能吃透支體力之苦，絕受不了由學習而帶來的枯燥之苦。他們能吃得被別人盤剝欺詐之苦，但吃不了為奪回別人手中的皮鞭而進行修煉之苦。　　有的窮人也愛學習，他們愿意學習對自己沒用的東西。他們之所以學，是因為別人在學，或者是大家都在學。他永遠不知道自己為什么要學這些東西，學這東西自己做什么用。他們甚至愛學有害的東西，比如吃喝嫖賭。他們只學富人的生活方式，但不學富人生存的方法?！　「F人學的東西永遠是百無一用的。因為窮人的習慣是見到佛才準備供品，也就是說，他們真正想學的時候，那是因為他們看見所學的東西能給自己帶來眼前利益，所以就盲目地學，學其皮毛而不學其精髓，學其形式而不學其根本。　　因為不是有準備有目的而學，而是不切合實際地學，所以學的東西往往是用不上的。學，只能給窮人帶來時間、金錢和精力的浪費，甚至是傷害?！　?hellip;…

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