《教材精析精練》九年級(jí)語(yǔ)文 下

內(nèi)容概要

2002年，由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》一躍成為全國(guó)優(yōu)秀的教輔精品圖書(shū)。該叢書(shū)率先與新課程、新理念接軌，融入自主、合作、探究學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)理念，欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學(xué)性強(qiáng)、題目靈活、準(zhǔn)確率高、題量適中，能使學(xué)生在高效的學(xué)習(xí)中能力與成績(jī)得到迅猛提升！　　幾年以來(lái)，叢書(shū)策劃組兢兢業(yè)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，獲得了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)研究專家和人民教育出版社各編輯室的指導(dǎo)，多次赴山東、廣東、海南等高中新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)，與特級(jí)教師共同探索高中新課標(biāo)“自主性”、“實(shí)踐性”、“探究性”、“趣味性”的教學(xué)模式和最貼近新課標(biāo)理念的評(píng)價(jià)模式，潛心研究，精心設(shè)計(jì)編寫(xiě)了高中新課標(biāo)《教材精析精練》叢書(shū)。在浩瀚的教輔市場(chǎng)中，這套叢書(shū)具有以下顯著的特點(diǎn)：    標(biāo)準(zhǔn)制造——叢書(shū)編寫(xiě)以國(guó)家教育部頒布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以國(guó)家教育部教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的各種教材最新版本為依據(jù)。國(guó)內(nèi)著名的高中新課程研究專家和人民教育出版社各學(xué)科編輯室對(duì)高中新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)特級(jí)教師的編寫(xiě)工作進(jìn)行指導(dǎo)并最終審定書(shū)稿。    引領(lǐng)潮流——叢書(shū)最貼近高中新課標(biāo)理念，設(shè)置多樣欄目拓展學(xué)生的知識(shí)和眼界，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)體系，語(yǔ)言表述清新自然，版式流暢活潑，充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。    與時(shí)俱進(jìn)——叢書(shū)講解和練習(xí)部分都充分體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)和科技發(fā)展，反映各學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。    科學(xué)實(shí)用——叢書(shū)體例設(shè)置科學(xué)，在“精析”和“精練”上狠下功夫。既充分考慮目前全國(guó)高考考試的現(xiàn)狀，又真實(shí)反映高中課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式。用獨(dú)到的方法突破教材中的重難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)講解透徹、分析精辟和指導(dǎo)到位。

書(shū)籍目錄

第1單元　詠唱故園詩(shī)情　第1課　詩(shī)兩首一　第2課　我用殘損的手掌　第3課*　祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)　第4課*　外國(guó)詩(shī)兩首第2單元　觸摸人間百態(tài)　第5課　孔乙己　第6課*　蒲柳人家（節(jié)選）　第7課　變色龍　第8課*　熱愛(ài)生命（節(jié)選）第3單元　感悟生命內(nèi)涵　第9課　談生命　第10課　那樹(shù)　第11課*　地下森林?jǐn)嘞搿〉?2課*　人生第4單元　走近戲劇舞臺(tái)　第13課　威尼斯商人（節(jié)選）　第14課　變臉（節(jié)選）　第15課*　棗兒　第16課*　音樂(lè)之聲（節(jié)選）

圖書(shū)封面

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