成長(zhǎng)·青春勵(lì)志④

出版時(shí)間:2008-6  出版社:湖南人民出版社  作者:賢才文化 編  頁(yè)數(shù):250  

前言

泰戈?duì)栐f(shuō):“年輕的時(shí)候,我的生命猶如一朵鮮花——當(dāng)和煦的春風(fēng)到她的門前乞討,她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣,絲毫也不覺(jué)得有任何損失。如今青春已逝,我的生命猶如一枚堅(jiān)果,已無(wú)物可施,只等待著把自己徹底奉獻(xiàn),連同那甜蜜的重負(fù)?!蔽覀冞€在成長(zhǎng),世界已如同洪水涌進(jìn)生命,我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀,美麗的花兒在身體里正徐徐綻開(kāi)。而成長(zhǎng)的躁動(dòng)正如一縷薰香在我心中冉冉升起,如果生命還要來(lái)一次孤單的旅行,那么,我只愿帶上一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊,裝著一本契合心靈的小書,讓它深掘內(nèi)心的夢(mèng)想,安撫那永無(wú)靜止的生命拍打羽翼時(shí)的躁動(dòng)和擁擠時(shí)光的轟鳴。“人的一生也許不會(huì)成功,但一定在成長(zhǎng)?!比欢行┏砷L(zhǎng)并不是我們想要的,有些路并不是我們想走的,我們?nèi)绱舜嗳醯爻惺苤畹南炊Y,有些人因此而更加堅(jiān)毅,有些人卻在苦海里掙扎沉淪。我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨,不想誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義,更不想過(guò)早地意識(shí)到滄海一粟的渺茫與世俗的迷惘,所以當(dāng)我們手足無(wú)措的時(shí)候,只能高聲吶喊:“讓書籍那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華!”古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”而我卻說(shuō)是書給了你成長(zhǎng)的智慧,面對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無(wú)怪乎這么多年來(lái)人們?cè)倮垡惨x書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無(wú)論是平民匹夫還是商界巨子,人們無(wú)一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,開(kāi)啟了別樣人生,接受來(lái)自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂(lè)、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!書外只有一個(gè)人生,如你也如我,書里卻有無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的軌跡;書外只有一個(gè)世界,如我們?nèi)庋鬯?jiàn),而書里卻有無(wú)數(shù)個(gè)天堂,只有心可以領(lǐng)悟。它教給你知識(shí),告訴你如何去愛(ài),也告訴你如何成長(zhǎng),教會(huì)你如何感恩,它唯一沒(méi)有給你的是人世間的罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。它砸碎貝殼,和你一起尋找那被囚禁在黑暗中啞然無(wú)語(yǔ)的珍珠;它唱響歌曲,在你靈魂的巖洞里震顫腐朽的黑暗。不能容忍15歲少年點(diǎn)火自焚的事實(shí),無(wú)法面對(duì)16歲少女縱身高樓的悲慘,也不愿目睹“同室操戈”的凄涼,青春是稚嫩的任性!然而面對(duì)那灑落于塵埃中的殉難者和母親的眼淚,我們還有什么理由不為人類的成長(zhǎng)造一個(gè)精神的殿堂,指引成長(zhǎng)中的他們?cè)跁@镒鲆粋€(gè)徐徐綻放的花蕾?面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)青少年空白的閱讀世界,我們?cè)趶?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)使下,組織了陳建功、譚談、畢淑敏、韓少功、高洪波、陳世旭、王躍文等眾多知名作家,教育學(xué)、心理學(xué)專家編選了一系列精品章目,匯成“成長(zhǎng)”系列青春勵(lì)志叢書,希望此書能洗盡讀者心中的浮華、躁動(dòng)和虛假,啟悟人生妙諦,培養(yǎng)廣大青少年的人文品質(zhì)和完美人格。此叢書共有數(shù)冊(cè),包括關(guān)文精萃、青春勵(lì)志、純情校園、感恩的心、心靈之約等,以后陸續(xù)出版,每一冊(cè)書都是根據(jù)廣大青少年朋友的閱讀興趣,審美口味精心選編,希望在愉悅的閱讀享受中,有更多的人學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)豁達(dá),健康成長(zhǎng),最終以一顆感恩的心回報(bào)家人和社會(huì)!成長(zhǎng)的路上,你我有約,讓我們一起等待青春破繭成蝶!湖南人民出版社

內(nèi)容概要

面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)青少年空白的閱讀世界,編者在強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)使下,組織了陳建功、譚談、畢淑敏、韓少功、高洪波、陳世旭、王躍文等眾多知名作家,教育學(xué)、心理學(xué)專家編選了一系列精品章目,匯成“成長(zhǎng)”系列青春勵(lì)志叢書,希望此書能洗盡讀者心中的浮華、躁動(dòng)和虛假,啟悟人生妙諦,培養(yǎng)廣大青少年的人文品質(zhì)和完美人格。此叢書共有數(shù)冊(cè),本書為《成長(zhǎng)青春勵(lì)志(4)》,該書根據(jù)廣大青少年朋友的閱讀興趣,審美口味精心選編,希望在愉悅的閱讀享受中,有更多的人學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)豁達(dá),健康成長(zhǎng),最終以一顆感恩的心回報(bào)家人和社會(huì)!

書籍目錄

成功回眸 貝多芬肖像畫 才女創(chuàng)造的商業(yè)奇跡 美國(guó)第一座女人雕像 跳桿不斷往上抬 潛能無(wú)極限 貝多芬只有一個(gè) 做大學(xué)里最勤奮的學(xué)生 王蕤:葳蕤自生光 追求夢(mèng)想靠“力量” 周杰倫:D調(diào)的華麗 托福滿分是怎樣煉成的 莫扎特:神童巨匠上帝開(kāi)在墻角的花 你可以擁抱我嗎? 互不相干的兩段青春 上帝的名字叫仁愛(ài) 守望的天使 禮物 流星劃過(guò)月桂樹(shù) 你有自己的幸福 有些人 別忘了謝謝 這里躺著一個(gè)膽小的勇士 善良是生命的黃金 信任開(kāi)花 《回家》創(chuàng)造生命奇跡 真正的風(fēng)度 快樂(lè)甜點(diǎn) 天使,悄悄飛過(guò) 孩子是種世界語(yǔ)智慧札禮 心理拒絕創(chuàng)可貼 不朽的失眠 我要做世界首富 錯(cuò)出來(lái)的成功 沒(méi)有不戰(zhàn)而負(fù)的人 做你想做的事情 倒飛的鳥(niǎo) 做什么都要盡力而為 非走不可的彎路 落聘和并存的機(jī)會(huì) 踏上征途 前方是絕路,希望在拐角 信,還是不信 美國(guó)人的讀書態(tài)度 想飛的夢(mèng)想是塊金 如果麥子沒(méi)有考驗(yàn) 每個(gè)人都是自己的明星 當(dāng)文科遇到理科 生命的化妝繽紛親情 愛(ài)的盛宴 魯比的秘密 帶父親去釣魚(yú) 父親的秘密 保羅的禮物 天堂里有沒(méi)有讓你歇息的暖床 媽媽,我不讓你死 母親的一句話讓我終生受益 陪我跳支舞 一段留錯(cuò)言的電話錄音 母愛(ài)是一部書——冰心和她的母親楊福慈 良心的淚花 用父愛(ài)挖就的魚(yú)塘 為愛(ài)奔跑 豌豆花姑娘 紫貝殼紐扣 父親的愛(ài)有多長(zhǎng) 借一朵花來(lái)愛(ài)你 阿比蓋爾的鴿子吃苦的幸?!∩系鄄桓夜钾?fù)信念 感激 再試一次,好嗎  無(wú)人能獨(dú)自成功  5000美元的冷漠溫情  被欣賞與被藐視都是一種幸運(yùn)  不殘酷青春  感謝罵我的人  讓夢(mèng)想照亮未來(lái)  從另一條路上走過(guò)去  街頭邂逅  不去羨慕別人的生活  我的橘子人生  這就是克迪  現(xiàn)代青年  竹是草最高的夢(mèng)  不滅的心燈  喜歡蝴蝶人性芬芳 做最好的自己  為生命開(kāi)道  幸運(yùn)與善良相伴  成功是個(gè)相對(duì)值  一條通向靈魂的路  你是哪一個(gè)人  工作像螞蟻,生活像蝴蝶  改變  把握前三分鐘  跪  真正的老板  做棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹(shù)  微笑的魔力

章節(jié)摘錄

一個(gè)人的心理是一座斗拱飛檐的宮殿,這座宮殿的基礎(chǔ)就是我們對(duì)自己人生目標(biāo)的規(guī)劃和對(duì)世界對(duì)他人的基本看法。心理拒絕創(chuàng)可貼畢淑敏一個(gè)小伙子找到我,說(shuō)他為自己說(shuō)話很快而苦惱,他交了一個(gè)女朋友,感情很好。但女孩子不喜歡他說(shuō)話太快。一聽(tīng)他口若懸河滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,女孩就說(shuō)自己快變成大頭娃娃了。還說(shuō)如果他不改掉這毛病,就不能把他引薦給自己的媽媽,因?yàn)槔先思易顭┑木褪钦f(shuō)話愛(ài)吐唾沫星子的人。“你說(shuō)我怎么才能改掉說(shuō)話太快的毛?。俊彼笄械乜粗?,鬧得我都覺(jué)得如果不幫他這個(gè)忙,簡(jiǎn)直就成了毀掉他一生愛(ài)情和事業(yè)的兇手。我說(shuō):“你為什么要講話那么快呢?”他說(shuō):“如果慢了,我怕人家沒(méi)有耐心聽(tīng)完我的話。您知道,現(xiàn)在的社會(huì),節(jié)奏那么快,你講慢了,人家就跑了?!蔽艺f(shuō):“如果按照你的這個(gè)觀點(diǎn)發(fā)揮下去,社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,你豈不是就得說(shuō)繞口令了?你的準(zhǔn)丈母娘就不是這樣的人啊,她就喜歡說(shuō)話速度慢一點(diǎn)并且注意禮儀的人啊?!彼f(shuō):“好吧,就算你說(shuō)的這兩種人都可以并存,但我還是覺(jué)得說(shuō)話快一些,比較占便宜,可以在單位時(shí)間內(nèi)傳達(dá)更多的信息?!蔽艺f(shuō):“那你的關(guān)鍵就是期待別人能準(zhǔn)確地接受你的信息。你以為只有快速發(fā)射信息才是惟一的途徑,你對(duì)自己的觀點(diǎn)并不自信?!彼f(shuō):“正是這樣。我生怕別人不聽(tīng)我的,所以,我就快快地說(shuō),多多地說(shuō)?!碑?dāng)他這樣說(shuō)完之后,連自己也笑了起來(lái)。我說(shuō):“其實(shí)別人能否接受我們的觀點(diǎn),語(yǔ)速并不是最重要的。而且,你能告訴我,你為什么這樣在意別人是否能接受你的觀點(diǎn)?”這個(gè)說(shuō)話很快的男孩突然語(yǔ)塞起來(lái),忸怩著說(shuō):“我把理想告訴你,你可不要笑話我。”我連連保證絕不泄密。他說(shuō):“我的理想是當(dāng)一個(gè)政治家。所有的政治家都很雄辯,你說(shuō)對(duì)吧?”我說(shuō):“這咱們就比較接觸到了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。要當(dāng)一個(gè)政治家,第一要自信。他們的雄辯不是來(lái)自速度,而是來(lái)自信念。一個(gè)自信的人,不論說(shuō)話快還是慢,他們對(duì)自我信念的堅(jiān)守流露出來(lái),會(huì)感染他人。我知道你有如此遠(yuǎn)大的理想,這很好。但你要做的事,不是把話越說(shuō)越快,而是積攢自己的力量,讓自己的信念更加堅(jiān)強(qiáng)?!蹦且惶斓恼勗捑偷酱藶橹?。后來(lái),這個(gè)男生告訴我,他講話的速度慢了下來(lái),也被批準(zhǔn)見(jiàn)到了自己的準(zhǔn)丈母娘,聽(tīng)說(shuō)很受歡迎。這邊剛剛解決了一個(gè)說(shuō)話快的問(wèn)題,緊接著又來(lái)了一位女碩士,說(shuō)自己的心理問(wèn)題是講話太慢,周圍的人都認(rèn)為她有很深的城府,不敢和她交朋友,以為在她那些緩慢吐出的話語(yǔ)背后,隱藏著怎樣的陰謀?!拔以嚵撕芏喾椒ǎ瑓s無(wú)法讓自己說(shuō)話快起來(lái),煩死了?!彼掏痰貙?duì)我這樣說(shuō),語(yǔ)速的確有一種壓抑人的遲緩,好像在話的背后還隱藏著另一句話。我看她急迫的神情,知道她非常焦慮。我說(shuō):“你講每一句話是否都要經(jīng)過(guò)慎重的考慮?”她說(shuō):“是啊。如果不考慮,講錯(cuò)了話,誰(shuí)負(fù)得了這個(gè)責(zé)?”我說(shuō):“你為什么特別怕講錯(cuò)話?”女碩士說(shuō):“因?yàn)槲逸敳黄稹N壹彝ケ尘安缓?,家里有人犯了罪,周圍的人都看不起我;家里很窮,從小靠親戚的施舍我才能堅(jiān)持學(xué)業(yè)。我生怕一句話說(shuō)差了,人家不高興,就不給我學(xué)費(fèi)了?!甭?tīng)到這里,我說(shuō)我明白了,你覺(jué)得自己的每一句話都可能引致他人的誤解,給自己造成不良影響。女碩士連連說(shuō):“對(duì)對(duì),就是這樣的?!蔽倚α?,說(shuō):“你這一句話說(shuō)的并不慢啊?!彼f(shuō):“那我是相信你不會(huì)誤會(huì)我。”我說(shuō):“這就對(duì)了。你說(shuō)話速度慢,不是一個(gè)技術(shù)性的問(wèn)題,是你不能相信別人。你是否準(zhǔn)備一輩子都不相信任何人?如果是這樣的話,我斷定你的講話速度是不會(huì)改變的。如果你從此相信他人,講話的速度自然會(huì)比較適宜,既不會(huì)太慢,也不會(huì)太快,而是能收放自如?!蹦莻€(gè)女生后來(lái)果然有了很大的改變,她的人際關(guān)系也有了進(jìn)步。今天我們從一個(gè)很大的目標(biāo)談起,結(jié)果要在一個(gè)很小的地方結(jié)束。我想說(shuō),一個(gè)人的心理是一座斗拱飛檐的宮殿,這座宮殿的基礎(chǔ)就是我們對(duì)自己人生目標(biāo)的規(guī)劃和對(duì)世界對(duì)他人的基本看法。一些看起來(lái)是技術(shù)和表面的問(wèn)題,其內(nèi)在都和我們的基本人生觀有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。天才的成功,是許多顆愛(ài)心共同作用的結(jié)果,這其中,有父親的,也有大師的……貝多芬肖像畫肖復(fù)興這是亞當(dāng)·李斯特最后一次走進(jìn)自己的老屋,他已經(jīng)把該賣的東西都變賣光了。今天,他就要帶著兒子弗朗茨·李斯特離開(kāi)他祖輩幾代人居住的這個(gè)叫做萊丁的小村子,到維也納去了。屋里四壁如洗,除了地上散落著的一些破爛,所有的家具,包括家里最值錢的那架鋼琴,都賣掉了,他沒(méi)有什么可留戀的了。小李斯特站在門外等著父親,身邊停著一輛馬車,上面裝著簡(jiǎn)單的家當(dāng)。母親正坐在車上淌著眼淚,止不住地哭泣著。她當(dāng)然知道,亞當(dāng)?shù)倪@個(gè)破釜沉舟的決定是為了孩子,但是,就這樣說(shuō)走就走,離開(kāi)老家了,心里總有些傷心和隱隱的擔(dān)憂。小李斯特茫然地望著母親,又不住地回過(guò)頭望望老屋,父親還不出來(lái)!他自己也不清楚,父親這個(gè)果斷得讓母親格外傷心的決定,會(huì)有什么樣的結(jié)果,迎接他的又會(huì)是什么樣的命運(yùn)。這一年,小李斯特還不到10歲。小李斯特剛剛降生的時(shí)候,是個(gè)多病而虛弱的孩子,母親常常到教堂里替兒子禱告。作為母親,心里想的是,沒(méi)災(zāi)沒(méi)病就是福。但是,村里的人卻不這樣想,他們對(duì)亞當(dāng)說(shuō):“你的孩子和別的農(nóng)家孩子長(zhǎng)得可不一樣,他命中注定是不屬于這里的,他早晚會(huì)離開(kāi)咱們?nèi)R丁村!”這話,妻子不相信,但亞當(dāng)當(dāng)了真,因?yàn)樵谒麖椬噤撉俚臅r(shí)候,妻子不愛(ài)聽(tīng),小李斯特卻瞇縫著眼睛聽(tīng)得入神。那時(shí),他才多大呀,踮著腳還夠不著琴鍵呢,鋼琴上肯定有神靈在悄悄地牽動(dòng)著兒子的魂兒。

編輯推薦

《成長(zhǎng)·青春勵(lì)志4》由湖南人民出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   這本書給人的啟發(fā)性很大,是適合年輕一輩讀的書,能夠讓我們的心智變得更加的成熟,以及懂得更多做人的道理!
  •   美文值得收藏。
  •   都是文學(xué)名家的小品文散文,文筆優(yōu)美,情感真摯,很有啟迪意義。
  •   許多篇文章給人予人生的思考,非常的有哲理性,推介。
  •   先買了前兩期,孩子愛(ài)看才買的。
  •   送貨速度挺快,弟弟喜歡
  •   這本書我還沒(méi)有讀完,但感覺(jué)沒(méi)有我原先想象中的那么好
  •   不錯(cuò),是一本很適合青少年看的書,內(nèi)容十分精彩。
  •   覺(jué)得青春勵(lì)志是成長(zhǎng)系列最贊的
  •   給孩子買的,很喜歡此類的書籍。
 

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