人力資源管理實(shí)務(wù)

出版時(shí)間:2011-10  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:代霞//凌杰  頁(yè)數(shù):306  

內(nèi)容概要

人力資源管理實(shí)務(wù),是高職高專(zhuān)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。編者從事高職教育多年,編寫(xiě)一本適合高職學(xué)生特點(diǎn)的教材一直是編者的心愿。本書(shū)在每一章配備了開(kāi)篇案例,在每一小節(jié)及整章結(jié)束后,都結(jié)合教材內(nèi)容設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的案例,并配備了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,旨在使抽象的管理理論更加直觀和具體。
本書(shū)是作為高職高專(zhuān)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教材來(lái)編寫(xiě)的,其內(nèi)容可供36至72課時(shí)課程使用。本教材共分為九章,具體的編寫(xiě)分工如下:.全書(shū)由代霞、凌杰負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。各章編寫(xiě)者分別為代霞(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系講師,編寫(xiě)第一章、第八章)、凌杰(中共湖南省委組織部領(lǐng)導(dǎo)干部考試與’測(cè)評(píng)中心,博士,編寫(xiě)第二章)、楊婕娛(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系講師,編寫(xiě)第九章)、皮湘林(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系講師,博士,編寫(xiě)第七章)、李云(武漢大學(xué)管理學(xué)博士,編寫(xiě)第五章)、趙杰,(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系講師,編寫(xiě)第四章)、高萍(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系教師,編寫(xiě)第六章)及寧慧(中南大學(xué)鐵道校區(qū)社會(huì)學(xué)碩士,編寫(xiě)第三章),社會(huì)工作系教師、湖南師范大學(xué)心理學(xué)博士胡昆老師為本書(shū)的修改和校對(duì)做了大量的工作,在此感謝各位的辛勤勞作。

書(shū)籍目錄

第1章 人力資源管理概述
 第一節(jié) 人力資源管理概述
 第二節(jié) 人力資源管理思想與理論
第2章 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
 第一節(jié) 人力資源戰(zhàn)略概述
 第二節(jié) 人力資源規(guī)劃
 第三節(jié) 人力資源預(yù)測(cè)技術(shù)
 第四節(jié) 人力資源管理信息系統(tǒng)
第3章 職務(wù)分析與職務(wù)描述
 第一節(jié) 職務(wù)分析概述
 第二節(jié) 職務(wù)分析的方法
 第三節(jié) 職務(wù)描述書(shū)的編寫(xiě)
第3章 員工招聘與甄選
 第一節(jié) 員工招聘概述
 第二節(jié) 招聘的程序
……
第9章 勞動(dòng)關(guān)系管理

章節(jié)摘錄

  人力資源,又稱勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力,是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、具有勞動(dòng)能力的人口總和?! ∪肆Y源的最基本方面,包括體力和智力。如果從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看,則包括體質(zhì)、智力、知識(shí)和技能四個(gè)方面?! 【哂袆趧?dòng)能力的人,不是泛指一切具有一定的腦力和體力的人,而是指能獨(dú)立參加社會(huì)勞動(dòng)、推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人。所以,人力資源既包括勞動(dòng)年齡內(nèi)具有勞動(dòng)能力的人口,也包括勞動(dòng)年齡外參加社會(huì)勞動(dòng)的人口。  關(guān)于勞動(dòng)年齡,由于各國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件不同,勞動(dòng)年齡的規(guī)定不盡相同。一般國(guó)家把勞動(dòng)年齡的下限規(guī)定為15歲,上限規(guī)定為64歲。我國(guó)招收員工規(guī)定一般要年滿.16周歲,員工退休年齡規(guī)定男性為60周歲(到60歲退休,不包括60歲),女性為55周歲(不包括55歲),所以我國(guó)勞動(dòng)年齡區(qū)間應(yīng)該為男性16-59歲,女性16~54歲。  從宏觀意義上來(lái)看,人力資源是以國(guó)家或地區(qū)為單位進(jìn)行劃分和計(jì)量的;從微觀意義上來(lái)看,人力資源則是以部門(mén)或企事業(yè)單位進(jìn)行劃分和計(jì)量的?! 【唧w說(shuō)來(lái),人力資源的數(shù)量構(gòu)成包括八個(gè)方面:  1.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、正在從事社會(huì)勞動(dòng)的人口,它占據(jù)人力資源的大部分,可稱為“適齡就業(yè)人口”。  2.尚未達(dá)到勞動(dòng)年齡、已經(jīng)從事社會(huì)勞動(dòng)的人口,即“未成年勞動(dòng)者”或“未成年就業(yè)人口”?! ?.已經(jīng)超過(guò)勞動(dòng)年齡、繼續(xù)從事社會(huì)勞動(dòng)的人口,即“老年勞動(dòng)者”或“老年就業(yè)人口”。  以上三部分人口,構(gòu)成就業(yè)人口的總體?! ?.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、具有勞動(dòng)能力并要求參加社會(huì)勞動(dòng)的人口,這部分人口可以稱為“求業(yè)人口”或“待業(yè)人口”,它與前面三部分人口一起構(gòu)成經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口?! ?.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、正在從事學(xué)習(xí)的人口,即“就學(xué)人口”?! ?.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、正在從事家務(wù)勞動(dòng)的人口?! ?.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi),正在軍隊(duì)服役的人口?! ?.處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)的其他人口?! 。ǘ┤肆Y源的特征  由于人本身所具有的生物性、能動(dòng)性、智力性和社會(huì)性,決定了人力資源具有以下特點(diǎn):  1.人力資源是主體性資源或能動(dòng)性資源。主體性或能動(dòng)性是人力資源的首要特征,是與其他一切資源最根本的區(qū)別。所謂主體性,就是說(shuō)人力資源在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用。一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都首先是人的活動(dòng),由人的活動(dòng)才引發(fā)、控制、帶動(dòng)了其他資源的活動(dòng)。另外,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人力資源是唯一起創(chuàng)造作用的因素。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生命是發(fā)展。是進(jìn)取、是創(chuàng)新,而只有人力資源才能擔(dān)負(fù)起這種發(fā)展、進(jìn)取和創(chuàng)新的任務(wù),其他任何生產(chǎn)要素都不具有這樣的能力?! ?.人力資源是特殊的資本性資源。作為一種經(jīng)濟(jì)性資源,人力資源具有資本屬性,與一般的物質(zhì)資本有共同之處。即:(1)人力資源是公共社會(huì)、企業(yè)等集團(tuán)和個(gè)人投資的產(chǎn)物,其質(zhì)量高低主要取決于投資程度。從根本上說(shuō),人力資源的這個(gè)特點(diǎn)起因于人的能力獲得的后天性。因?yàn)槿魏稳说哪芰Χ疾豢赡苁窍忍炀陀械?,為了形成能力,必須接受教育和培?xùn),必須投入財(cái)富和時(shí)間。(2)人力資源也是在一定時(shí)期內(nèi)可能源源不斷地帶來(lái)收益的資源,它一旦形成,一定能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期內(nèi)為投資者帶來(lái)收益。(3)人力資源在使用過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)有形磨損和無(wú)形磨損。例如勞動(dòng)者自身的衰老就是有形磨損,勞動(dòng)者知識(shí)和技能的老化就是無(wú)形磨損。 但是,人力資源又不同于一般資本,對(duì)一般實(shí)物資本普遍適用的收益遞減規(guī)律,不完全適用于人力資源。在現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,呈現(xiàn)的是人力資本收益遞增規(guī)律,這使得當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要應(yīng)當(dāng)歸因于人力資源?! ?.人力資源是高增值性資源。目前在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中,人力資源收益的份額正在迅速超過(guò)自然資源和資本資源。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,勞動(dòng)力的市場(chǎng)價(jià)格不斷上升,人力資源投資收益率不斷上升,同時(shí)勞動(dòng)者的可支配收人也不斷上升。與此同時(shí)出現(xiàn)的還有一種變動(dòng),就是高質(zhì)量人力資源與低質(zhì)量人力資源的收入差距也在擴(kuò)大。人力資源的經(jīng)濟(jì)作用日益強(qiáng)化,不僅僅是人方資源質(zhì)量提高的結(jié)果,同時(shí)也是人力資源的使用過(guò)程是一個(gè)不斷自我補(bǔ)償、更新、發(fā)展和豐富化的過(guò)程所決定的。  4.人力資源是再生性資源。人力資源的再生性,主要基于人口的再生產(chǎn)和勞動(dòng)力的再生產(chǎn),通過(guò)人口總體內(nèi)個(gè)體的不斷更替和“勞動(dòng)力耗費(fèi)一勞動(dòng)力生產(chǎn)—?jiǎng)趧?dòng)力再次耗費(fèi)一勞動(dòng)力再次生產(chǎn)”的過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,人力資源的再生性不同于一般生物資源的再生性,除了遵守一般生物學(xué)規(guī)律外,它還受人類(lèi)意識(shí)的支配和人類(lèi)活動(dòng)的影響?! 《?、人力資源管理概述 ?。ㄒ唬⑷肆Y源管理的概念  人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)?! 「鶕?jù)定義,可以從兩個(gè)方面來(lái)理解人力資源管理,即:  1.對(duì)人力資源外在要素——量的管理。對(duì)人力資源進(jìn)行量的管理,就是根據(jù)人力和物力及其變化,對(duì)人力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、組織和協(xié)調(diào),使二者經(jīng)常保持最佳比例和有機(jī)結(jié)合,使人和物都充分發(fā)揮出最佳效應(yīng)?! ?.對(duì)人力資源內(nèi)在要素——質(zhì)的管理。主要是指采用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行有效的管理(包括對(duì)個(gè)體和群體的思想、心理和行為的協(xié)調(diào)、控制和管理),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到組織目標(biāo)。 ?。ǘ┤肆Y源管理的意義  在人類(lèi)所擁有的一切資源中,人力資源是第一寶貴的,自然成了現(xiàn)代管理的核心。不斷提高人力資源開(kāi)發(fā)與管理的水平,不僅是當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位長(zhǎng)期興旺發(fā)達(dá)的重要保證,更是一個(gè)現(xiàn)代人充分開(kāi)發(fā)自身潛能、適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的重要措施。  張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是:  1.通過(guò)合理的管理,實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,取得最大的使用價(jià)值。并且指出:人的使用價(jià)值達(dá)到最大=人的有效技能最大地發(fā)揮?! ?.通過(guò)采取一定措施,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,也就是最大地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。調(diào)查發(fā)現(xiàn):按時(shí)計(jì)酬的員工每天只需發(fā)揮自己20%~30%的能力,就足以保住個(gè)人的飯碗。但若充分調(diào)動(dòng)其積極性、創(chuàng)造性,其潛力可發(fā)揮出80%-90%?! ?.培養(yǎng)全面發(fā)展的人。人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的、政治的、軍事的、文化的發(fā)展,最終目的都要落實(shí)到人——一切為了人本身的發(fā)展。目前,教育和培訓(xùn)在人力資源開(kāi)發(fā)和管理中的地位越來(lái)越高,馬克思指出,教育不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法,而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法?! ?shí)際上,現(xiàn)代人力資源管理的意義可以從三個(gè)層面,即國(guó)家、組織、個(gè)人來(lái)加以理解?!  ?/pre>

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