科學圖書館

出版時間:2012-3  出版社:上海科學技術(shù)文獻出版社  作者:吉姆·維斯  頁數(shù):108  譯者:蔡和兵  

內(nèi)容概要

  《科學圖書館·校園科學實驗·動手玩科學:從頭到腳的人體科學》依照人體系統(tǒng)來劃分章節(jié):大腦與神經(jīng)系統(tǒng)、感官與神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)以及皮膚系統(tǒng)。每個章節(jié)都有幾組項目,每個項目講述該系統(tǒng)的一個特有功能。每個項目都有材料以及活動步驟的介紹。這些材料絕大多數(shù)都可以在你家里或者附近的雜貨店里找到。有的項目包含“其樂無窮”的部分,可以讓你在原有的實驗基礎上嘗試各種變化。

書籍目錄

前言灰質(zhì):大腦與神經(jīng)系統(tǒng)1.閱讀彩虹2.思考快,行動更快3.學習新東西4.看了再看5.大腦也被搞糊涂了6.兩只眼睛也有主次之分嗎7.像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)找感覺:感官與神經(jīng)系統(tǒng)1.眼睛為什么能看見東西2.人們坐飛機時為什么愛嚼口香糖3.你能用鼻子找到回家的路嗎4.為什么你總愛用舌尖去舔冰激淋呢5.洋蔥怎么跟蘋果一個味兒6.左手冷,右手熱食物決定性格:消化系統(tǒng)1.牙偵探2.唾液有什么作用3.你的飲食夠平衡嗎4.人倒立著也能吃東西嗎5.人為什么會放屁鮮氣進,濁氣出:呼吸系統(tǒng)1.我的肺能容納多少空氣2.讓它現(xiàn)形3.呼吸的原理4.運動員為什么要到高原去訓練5.鼻涕也有優(yōu)點輸送營養(yǎng)素:循環(huán)系統(tǒng)1.自制聽診器2.我也會把脈3.假血4.血管運動自如:肌肉系統(tǒng)1.爬樓梯2.賭你做不了3.手指為什么能時伸時屈4.伸伸手,彎彎腰5.肌肉疲勞骨架:骨骼系統(tǒng)1.會彎曲的骨頭2.骷髏人3.骨骼為什么那么硬4.雞蛋里面挑骨頭5.腳長與身高有關嗎你的由來:生殖系統(tǒng)1.我從哪里來2.染色體對3.DNA=獨一無二4.這就是我防水罩:皮膚系統(tǒng)1.人體“天然空調(diào)”2.我被燙出水皰了3.毛發(fā)會一直長到很長嗎4.獨一無二的指紋5.臭腳丫

章節(jié)摘錄

  對設備或項目的設計做細小的改變,看結(jié)果是否一樣。一次改變一個因素,這樣你就能分辨結(jié)果是因何而變了?! ∽约涸O計實驗來驗證你對事物運行規(guī)律的想法?! ≡谀闵磉厡ふ夷闼鶎W過的科學原理的實例?! ∪绻阕畛鯚o法理解周圍事物,不用擔心,生活中有很多新的事物有待你去發(fā)現(xiàn)。請記?。涸S多最著名的發(fā)明都是在無意中完成的?! ¢_展科技創(chuàng)新項目  本書的許多活動都可以作為科技創(chuàng)新項目的起點。在依照書中的程序做完實驗之后,你想到了什么問題?在“其樂無窮”的部分中還介紹了一些可行的項目?! ∫_始科技創(chuàng)新項目,首先要寫下你想要研究的問題并提出一個假說。假說就是對你即將展開實驗的結(jié)果進行合理的預測。假說的目的是對事物的發(fā)生規(guī)律給出可能的解釋。比如,在“我的肺能容納多少空氣”的活動中,你或許也想知道別人的肺活量。這個實驗的可能假說是人的年齡越大,肺活量也越大。  接下來你必須要創(chuàng)造一個實驗來驗證你的假說。在“我的肺能容納多少空氣”的活動中,你可以測試幾個人的肺活量,記下他們的年齡,然后觀察結(jié)果。一定要仔細記錄你的實驗過程,然后分析你記錄下來的實驗數(shù)據(jù)。在這個活動中,你可以用表格或圖形來表示測試對象的年齡與肺活量。最后,得出一個結(jié)論,你的結(jié)果就能證明你的假說是正確的還是錯誤的?! ∵@個過程就是科學方法。依照科學方法,先提出假說,然后用實驗去驗證,分析結(jié)果并得出結(jié)論?! ∽⒁馐马棥 〔糠挚茖W實驗可能存在危險。在那些需要用到火柴、刀以及其他危險材料的實驗中,需要有成人在一旁協(xié)助。使用家用物品一定要記得先征得家長的同意,并在完成實驗后收拾好實驗器材并將實驗區(qū)域清理干凈。優(yōu)秀的科學家做事都很細心,這樣才能避免事故的發(fā)生。  ……

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