對(duì)話西風(fēng)

內(nèi)容概要

《對(duì)話西風(fēng)》以東方視角研究西方文化，內(nèi)容涉及文學(xué)、翻譯和英語(yǔ)教學(xué)研究，文筆犀利，鞭辟入里，長(zhǎng)話短論相得益彰。《對(duì)話西風(fēng)》作者黃源深教授為國(guó)內(nèi)著名學(xué)者，從事西方文化研究多年，對(duì)此體驗(yàn)深刻，行文往往直擊要害，促人長(zhǎng)考。文學(xué)愛好者及文學(xué)、翻譯、英語(yǔ)教學(xué)和研究者當(dāng)對(duì)本書尤感興趣。

作者簡(jiǎn)介

黃源深，男，上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院教授，華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，上海翻譯家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著有《澳大利亞文學(xué)史》、《澳大利亞文學(xué)論》、《外國(guó)文學(xué)欣賞與批評(píng)》等；譯有《簡(jiǎn)·愛》、《道連·格雷的畫像》、《歐·亨利短篇小說(shuō)選》、《隱身人》、《我的光輝生涯》、《露辛達(dá)·布雷福特》等；編有《英國(guó)散文選讀》、《澳大利亞文學(xué)選讀》、《二十世紀(jì)外國(guó)文學(xué)作品選》和《高等學(xué)校英語(yǔ)教材》等。已出版著譯三十余部，論文六十余篇。著譯曾十多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

上輯 專論?、瘛　“拇罄麃啲F(xiàn)代主義文學(xué)為何姍姍來(lái)遲　　當(dāng)代澳大利亞小說(shuō)流派　　澳大利亞短篇小說(shuō)的發(fā)展走向　　澳洲文學(xué)史上的“懷特時(shí)代”　　論勞森及其短篇小說(shuō)　　評(píng)澳大利亞殖民主義時(shí)期文學(xué)　　論澳大利亞“新浪潮”戲劇運(yùn)動(dòng)　　一位追求獨(dú)立人格的女性——論《我的光輝生涯》中的女主人公形象　　澳大利亞文學(xué)簡(jiǎn)論　　《澳大利亞文學(xué)史》后記?、颉　∽g者的風(fēng)格　　解讀《簡(jiǎn)·愛》　　魅力無(wú)限的《簡(jiǎn)·愛》　　重詳歐·亨利　　特立獨(dú)行的王爾德　　于準(zhǔn)確中見靈活——第三屆戈寶權(quán)文學(xué)翻譯獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)譯文點(diǎn)評(píng)　　傳達(dá)原作的風(fēng)格——第四屆戈寶權(quán)文學(xué)翻譯獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)譯文點(diǎn)評(píng)　　力戒浮躁狠下苦功——卡西歐翻譯大獎(jiǎng)賽譯文點(diǎn)評(píng)　　英國(guó)散文縱橫談——《英國(guó)散文選讀》前言　Ⅲ　　思辨缺席　　英語(yǔ)專業(yè)課程必須徹底改革——再談“思辨缺席”　　二十一世紀(jì)的外語(yǔ)人才　　好的英語(yǔ)是“讀”出來(lái)的——英語(yǔ)教學(xué)談之一　　好的作文是“寫”出來(lái)的——英語(yǔ)教學(xué)談之二　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)的功夫主要在于課外——英語(yǔ)教學(xué)談之三　　學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息——談《閱讀教程》的編寫思路　　中國(guó)人究竟應(yīng)該怎樣學(xué)外語(yǔ)？——賀《外國(guó)語(yǔ)》創(chuàng)刊三十周年下輯 散論?、瘛　∪狈?ldquo;批評(píng)”的外國(guó)文學(xué)批評(píng)　　沒有必要大驚小怪——對(duì)出版名著“簡(jiǎn)寫本”和“節(jié)本”的看法　　“跳舞”和“打蛋”——漫談《格列佛游記》的諷刺藝術(shù)　　鮮活的露辛達(dá)　　堅(jiān)持批評(píng)的獨(dú)立人格——撰寫《澳大利亞文學(xué)史》的一點(diǎn)感觸　　一部新意迭出的文學(xué)史　　近距離接觸文學(xué)　　文學(xué)不應(yīng)該缺席外語(yǔ)教學(xué)——外國(guó)文學(xué)欣賞與批評(píng)》疑　　懷特的啟示　　“異類”形象——澳大利亞文學(xué)中的華人　　知難而進(jìn)的梁中賢　　懷特研究的新視角　　多面的凱里　　懷特的怪異性　　民族身份的不倦探求者——讀《從滯定到流動(dòng)》　　執(zhí)著于孤獨(dú)和寂寞的徐曉東?、颉　》g觀應(yīng)該是多元的——兼談翻譯?的“點(diǎn)煩”　　翻譯中的“靈氣”　　翻譯斷想——《簡(jiǎn)·愛》第二版后記　　被抄襲的尷尬　　譯壇問(wèn)題的癥結(jié)何在？　　翻譯家的搖籃　　是“麥琪的禮物”嗎？　　百年上海翻譯　　求新求變不停步?、蟆　×鲃?dòng)的書齋　　書，也可以這樣讀　　英語(yǔ)閱讀也輕松　　有感于“躺著學(xué)英語(yǔ)”　　目中有“人”　　應(yīng)當(dāng)重視母語(yǔ)學(xué)習(xí)　　有袋類動(dòng)物的王國(guó)　　苦心孤詣做學(xué)問(wèn)　　重視閱讀　　長(zhǎng)者風(fēng)范——憶王公　　許國(guó)璋《英語(yǔ)》和許國(guó)璋教授　　大洋洲之風(fēng)(代后記)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：從創(chuàng)作者的心態(tài)來(lái)分析，我們不難看出，他們寫作的目的無(wú)非是把自己的新奇見聞形諸文字，告訴無(wú)緣踏上澳洲大陸的人而已，加之他們又大多不是匠人，所以早期短篇小說(shuō)藝術(shù)上都不免失之粗糙。當(dāng)時(shí)在歐洲流行著一種“速寫式”短篇小說(shuō)，即截取生活的一個(gè)片斷，加以描繪，或是抓住一個(gè)人物，寥寥幾筆把他（她）勾勒出來(lái)。早期的澳大利亞短篇小說(shuō)家多半采用這種方法進(jìn)行創(chuàng)作，作者所記述的只是生活中的某些場(chǎng)景，沒有把它們編織成充滿矛盾沖突的故事。這種速寫實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)錄，缺乏想象和創(chuàng)造。一部分短篇小說(shuō)家則效法歐洲的另一些作家，構(gòu)筑首尾呼應(yīng)的框架，編造生動(dòng)有趣的情節(jié)。為了吸引讀者，還不免采用夸張手法，使故事聳人聽聞。他們常給小說(shuō)中的人物設(shè)置羅曼蒂克的背景，把早期的艱辛生活浪漫化，從而導(dǎo)致失實(shí)的結(jié)果。這一時(shí)期的小說(shuō)基本上反映兩大內(nèi)容：一是人與人之間的關(guān)系，著重表現(xiàn)了流放犯與管轄他們的軍官之間的矛盾以及他們非人的遭遇。其中以普賴斯·沃倫的短篇最為出色，它們忠實(shí)地記錄了流放犯的血淚生活；二是人與自然之間的關(guān)系，描繪了早期移民在荒僻的環(huán)境中求生存的奇特經(jīng)歷。從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面來(lái)看，早期的短篇小說(shuō)實(shí)際上是在歐洲短篇小說(shuō)的框架中注入本地內(nèi)容，而這種本地內(nèi)容經(jīng)過(guò)仍然具有歐洲人心態(tài)的作者的處理，也帶上了歐洲色彩，因而造成了澳大利亞文學(xué)史上的奇特現(xiàn)象：即小說(shuō)中這些皮膚黝黑、身著澳洲服裝的本地人，都有著英國(guó)人的氣質(zhì)。也許這種現(xiàn)象本身就說(shuō)明創(chuàng)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的忠實(shí)，因?yàn)樵诤荛L(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，英國(guó)移民們都有意保持著他們英國(guó)人的氣度。這一時(shí)期最著名的短篇小說(shuō)家還有馬庫(kù)斯·克拉克、羅莎·普里特和塔斯瑪。這些歐洲型短篇小說(shuō)家常被某些文學(xué)史家所鄙棄，其實(shí)從內(nèi)容上來(lái)看，它畢竟粗略地勾勒出了早期社會(huì)生活的多個(gè)側(cè)面；而在形式上，那種速寫式的創(chuàng)作特點(diǎn)后來(lái)被澳洲短篇模式的奠基人勞森所繼承，并把它發(fā)展得更為完善。

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《對(duì)話西風(fēng)》是由上海外語(yǔ)教育出版社出版的。

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