出版時(shí)間:2009-9 出版社:西安交大 作者:新東方四六級(jí)研究中心 頁(yè)數(shù):282
前言
閱讀理解部分在整套四級(jí)試卷中的比例為35%,與聽(tīng)力部分持平。其題型呈現(xiàn)了多樣化趨勢(shì),在原來(lái)單一的篇章閱讀理解題基礎(chǔ)上,增加了篇章詞匯理解和快速閱讀理解。雖然分值比例從原來(lái)的40%降到了35%,但考查難度加深,更加注重對(duì)學(xué)生實(shí)際閱讀能力的考查。這就要求考生進(jìn)一步提高閱讀能力,靈活運(yùn)用閱讀技巧,以適應(yīng)試題難度不斷增加的趨勢(shì)。 曾有人以“得閱讀者得四級(jí)”的說(shuō)法來(lái)形容閱讀在四級(jí)考試中的地位。在多年來(lái)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考生的跟蹤調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),考生在備考中常常在閱讀上傾注了最多的時(shí)間和精力,但不知為何成績(jī)卻常常不盡如人意。對(duì)于四級(jí)閱讀,考生經(jīng)常有這些困惑: 1.碰到生詞就發(fā)蒙.有時(shí)一篇文章遇到好幾個(gè)生詞,影響了情緒.整篇文章就固圇吞棗無(wú)法看懂: 2.有些長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)很復(fù)雜.不知其所云,需花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)閱讀; 3.有些文章看起來(lái)并不難,卻總是讓人不知所云,匆忙做題,也只能“跟著感覺(jué)走”; 4不知道答案在哪兒找,每次都花掉很長(zhǎng)時(shí)間多次返回原文查找,后面的題沒(méi)有時(shí)間細(xì)看。只能一掃而過(guò).草草作答; 5.文章讀得很明白,但是題目卻做不對(duì);這些可能是很多考生都曾經(jīng)歷過(guò)的,那么為什么會(huì)有這樣的困惑呢?我們根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及常年跟考生的交流,總結(jié)出以下幾點(diǎn)根源: 1基本功掌握不扎實(shí):閱讀理解能力的提高包括閱讀速度的提高與理解能力的增強(qiáng),這就需要扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。閱讀理解中關(guān)于語(yǔ)言基本功的薄弱之處包括詞匯量的不足,長(zhǎng)難句分析理解能力差,忽視語(yǔ)篇水平上句子之間的邏輯關(guān)系、缺乏背景知識(shí)等。 2對(duì)四級(jí)考試閱讀題型的特點(diǎn)不夠了解:不同的題型有不同的考查目的、不同的設(shè)題方式和設(shè)題點(diǎn),對(duì)各個(gè)題型不熟悉、不了解,考試時(shí)就不能夠運(yùn)用相應(yīng)的、有效的解題思路和方法答題?! ?缺乏對(duì)答題技巧的掌握:閱讀考試有時(shí)間的限制,對(duì)于考試流程掌握不熟,就可能被考試牽著鼻子走,心里發(fā)慌,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。另外,沒(méi)有掌握一定的定位技巧猜詞技巧、推斷技巧以及歸納技巧,很難在如此有限的時(shí)間內(nèi)完美作答。如果具備一定的閱讀技巧,可以大大提高做題效率,節(jié)省寶貴的時(shí)間,不會(huì)再耽誤后面的做題時(shí)間。 4高質(zhì)量的模擬練習(xí)還不夠:俗話說(shuō)“熟能生巧”,提高閱讀能力實(shí)際上就是要培養(yǎng)“語(yǔ)感”,不多記、多讀、多練,沒(méi)有訓(xùn)練出“語(yǔ)感”,掌握再多的考試技巧和規(guī)律,也只是徒勞無(wú)功,并不能真正地提高閱讀水平。再者,選擇質(zhì)量不高的練習(xí)資料和錯(cuò)誤的練習(xí)方法,效果也不會(huì)明顯。 5缺乏堅(jiān)定的信念和毅力:英語(yǔ)閱讀水平的提高,是一個(gè)艱苦曲折的過(guò)程,需要很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),并不能一蹴而就,考生需夯實(shí)基本功、了解題型特點(diǎn)、掌握考試技巧,再配合大量的練習(xí),逐漸地,考試信心增強(qiáng)了,真上場(chǎng)時(shí)就不會(huì)過(guò)度緊張、思維也會(huì)變得活躍,興奮點(diǎn)被激活,就能發(fā)揮出考生應(yīng)有的水平。
內(nèi)容概要
匯聚了新東方長(zhǎng)期從事四六級(jí)英語(yǔ)教學(xué)和研究工作的一線教師、輔導(dǎo)專家和資深編輯。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握四六級(jí)命題的指導(dǎo)思想、命題規(guī)律和命題趨勢(shì),熟知考生在備考階段存在的弱點(diǎn)和誤區(qū)。所編寫(xiě)的四六級(jí)輔導(dǎo)用書(shū)凝聚了多年教學(xué)實(shí)踐和理論探索之精華,方便考生明確備考方向,高效復(fù)習(xí)迎考。 真題自測(cè)首尾結(jié)合——全程檢測(cè) 第一章和第六章的四級(jí)閱讀真題可供考生進(jìn)行自測(cè),便于考生從總體上了解考試,認(rèn)識(shí)自己的英語(yǔ)水平及薄弱環(huán)節(jié)?! ☆}型特征逐一分析——有據(jù)可依 詳細(xì)介紹快速閱讀、篇章詞匯和篇章閱讀的考查目的、考查形式,揭示命題特點(diǎn)及趨勢(shì)。 文章考點(diǎn)完全揭秘——原形畢露 對(duì)各題型文章形式、考查要點(diǎn)、設(shè)題點(diǎn)進(jìn)行透徹講解,便于考生在閱讀文章時(shí)準(zhǔn)確把握考點(diǎn),迅速找到答案出處?! 〗忸}技巧娓娓道來(lái)——科學(xué)實(shí)用 總結(jié)快速閱讀的定位技巧、篇章詞匯的解題步驟及篇章閱讀的答題技巧,幫助考生提高答題效率和正確率?! 》抡婺M精準(zhǔn)解析——實(shí)戰(zhàn)演練 精心編寫(xiě)5套高仿真模擬試題,可用于平時(shí)自測(cè)及考前;中刺。答案解析精準(zhǔn)、到位,力求從考生做題的角度分析題目,引導(dǎo)考生解題。
書(shū)籍目錄
第一章 真題自測(cè) 第一節(jié) 2008年6月真題 第二節(jié) 答案速查第二章 快速閱讀 第一節(jié) 題型特征分析 第二節(jié) 2種文章 形式 第三節(jié) 5類(lèi)定位信息 第四節(jié) 5類(lèi)考查形式 第五節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)模擬測(cè)試 第六節(jié) 答案解析第三章 篇章詞匯 第一節(jié) 題型特征分析 第二節(jié) 5類(lèi)詞性考查 第三節(jié) 5種邏輯關(guān)系運(yùn)用 第四節(jié) 4大答題步驟. 第五節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)模擬測(cè)試 第六節(jié) 答案解析第四章 篇章閱讀 第一節(jié) 題型特征分析 第二節(jié) 3大細(xì)節(jié) 題常考出處 第三節(jié) 3大推斷題??汲鎏帯〉谒墓?jié) 3種主旨題出題形式 第五節(jié) 2個(gè)觀點(diǎn)態(tài)度題考查方向 第六節(jié) 4種語(yǔ)義題考查要點(diǎn) 第七節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)模擬測(cè)試 第八節(jié) 答案解析第五章 全真預(yù)測(cè)試題 第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)模擬題 第二節(jié) 答案解析第六章 最新真題 第一節(jié) 2008年12月真題 第二節(jié) 2009年6月真題
章節(jié)摘錄
Protect Your Privacy When Job-hunting Online Identity theft and identity fraud are terms used to refer to all types of crime in which someone wrongfully obtains and uses another persons personal data in some way that involves fraud or deception, typically for economic gain. The numbers associated with identity theft are beginning to add up fast these days. A recent General Accounting Office report estimates that as many as 750,000 Americans are victims of identity the every year. And that number may be low, as many people choose not to report the crime even if they know they have been victimized. Identity theft is "an absolute epidemic", states Robert Ellis Smith, a respected author and advocate of privacy. "Its certainly picked up in the last four or five years. Its worldwide. It affects everybody, and theres very little you can do to prevent it and, worst of all, you cant detect it until its probably too late." Unlike your fingerprints, which are unique to you and cannot be given to someone else for their use, your personal data, especially your social security number, your bank account or credit card number, your telephone calling card number, and other valuable identifying data, can be used, if they fall into the wrong hands, to personally profit at your expense. In the United States and Canada, for example, many people have reported that unauthorized persons have taken funds out of their bank or financial accounts, or, in the worst cases, taken over their identities altogether, running up vast debts and committing crimes while using the victims names. In many eases, a victims losses may include not only out-of-pocket financial losses, but substantial additional financial costs associated with trying to restore his reputation and correcting erroneous information for which the criminal is responsible. According to the FBI, identity theft is the number one fraud committed on the Interact. So how do job seekers protect themselves while continuing to circulate their resumes online? The key to a successful online job search is learning to manage the risks. Here are some tips for staying safe while conducting a job search on the Internet.
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀考點(diǎn)解密 PDF格式下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版