出版時間:2010-12 出版社:四川大學出版社 作者:張叉 編 頁數(shù):514 字數(shù):569000
內(nèi)容概要
本書分“外語教學通論”“比較外語教學論”“中學英語教學通論”“初中英語教學論”“高中英語教學論”“高中英語課程改革論”“高等英語教學論”“他語種教學論”“外語第二課堂教學論”9個部分,涉及外語教學的各個方面:既有內(nèi)地學者撰寫的文章,又有海外學者撰寫的文章;既有高等師范院校專家撰寫的文章,又有綜合類院校專家撰寫的文章;既有大學教授撰寫的文章,又有中學教師撰寫的文章;既有博士撰寫的文章,又有學士撰寫的文章;既有省級科研課題研究成果,又有校級科研課題研究成果……匯集了以四川師范大學為主的國內(nèi)外外國語文一定數(shù)量的最新研究成果。
書籍目錄
外語教學通論
兩種教學環(huán)境下的學生自主學習能力和語言綜合培養(yǎng)
論外語教學科研中存在的問題及對策
認知語言學范疇觀對外語教學的啟示
比較外語教學論
任務型外語教學與傳統(tǒng)與傳統(tǒng)外語教學之比較研究
基礎英語教學通論
香港小學英語教學與英語教師之專業(yè)發(fā)展
——代詞教學案例
……
初中英語教學論
高中英語教學論
高中英語課程改革論
高等英語教學論
隊語種教學論
外語第二課堂教學論
圖書封面
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