出版時間:2009-10 出版社:廈門大學出版社 作者:陳曉明 編 頁數:367 字數:303000
前言
面朝大海,春暖花開。30年來,伴隨著我國改革開放和法治事業(yè)的發(fā)展,法學教育事業(yè)呈現出欣欣向榮的景象。廣大法學教師與時俱進,緊跟時代的步伐,適應司法實踐的需要,不斷充實教學內容,更新教學方法。為了推動法學教學方法的改革,為國家培養(yǎng)更多合格的法律人才,廈門大學出版社在廈門大學法學院和其他兄弟院校法學院系的大力支持下,致力于教材體系和內容的創(chuàng)新,于2007年推出了“高等學校法學精品教材系列”。 “高等學校法學精品教材系列”出版后受到廣泛的好評,為此,廈門大學出版社再接再厲,根據高校教師和學生的建議,策劃出版該教材系列的配套教學輔助系列——“高等學校法學課程學習寶典”(以下簡稱“學習寶典”)。學習寶典的作者均為長期在教學第一線、具有豐富教學經驗的教師。在編寫過程中,我們廣泛征求了教師和學生的意見,對體例以及內容進行了精心的謀劃。學習寶典的主要欄目和特色有如下幾個方面: 第一,在各冊學習寶典上特別附上了一篇“法律專業(yè)考試突破指南”。在策劃本套學習寶典時,我們對廈門大學法學院的部分同學做了調查。一些同學(特別是低年級的同學)反映,他們常常困惑于法律學習如何入門、如何應對考試等問題。為此,我們特別邀請了一位在廈門大學法學院學習7年的優(yōu)秀畢業(yè)生洪秀娟撰寫了一篇學習與考試心得,即“法律專業(yè)考試突破指南”,以期為同學們提供一種學習方法指導。
內容概要
法律專業(yè)考試中,常見的題型有六種:選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題以及案例分析。只要確實掌握以上六種題型的答題技巧,輕松面對法律專業(yè)考試不在話下。本書針對法律專業(yè)考試中常見的題型及相應的答題技巧,幫助讀者掌握法律專業(yè)考試的答題技巧,拓展法律學術視野。
作者簡介
陳曉明,籍貫安徽,1962年生,畢業(yè)于加拿大渥太華大學犯罪學系,卿為廈門大學法學院副院長,教授,福建省刑法專業(yè)委員會主任。曾主編《刑法總論》、《刑法分論》、《外國刑法專論》、《刑事訴訟法學》和《刑法案例精解(上)》等多部學術著作,并在《法學研究》、《政法
書籍目錄
總序法律專業(yè)考試突破指南前言第一章 刑法概說 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第二章 刑法學派 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第三章 刑法基本原則 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第四章 刑法的效力 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第五章 犯罪概說 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第六章 犯罪構成概說 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第七章 犯罪構成客體要件 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第八章 犯罪構成客觀要件 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第九章 犯罪構成主體要件 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十章 犯罪構成主觀要件 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十一章 正當化事由 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十二章 故意犯罪停止形態(tài) 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十三章 共同犯罪 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十四章 罪數形態(tài) 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十五章 刑事責任 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十六章 刑罰概說 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十七章 刑罰的裁量 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十八章 刑罰的執(zhí)行 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討第十九章 刑罰的消滅 第一部分 重點與難點 第二部分 思考與練習 第三部分 拓展與探討附錄 福建警察學院期末考試真題試卷 福州大學期末考試真題試卷 華僑大學期末考試真題試卷 廈門大學期末考試真題試卷 推薦學習網址 推薦閱讀資料
章節(jié)摘錄
正是這樣,決定了刑法是一個封閉式的規(guī)則體系,而民法是一個開放式的規(guī)則體系。而站在民眾的角度,由于民法作為私法,是權利性規(guī)范體系,只要法律沒有禁止,公民都是可以自由活動,而且公民也是按照民法的規(guī)定來從事日常的民事活動。相反,刑法是公法,其主要目的是限制國家的公權力,國民的活動同樣只要沒有違背刑法的規(guī)定,就不應該受到處罰?! ‖F代意義上的罪刑法定原則以法治國家原理為其基礎,是法治國家原理在刑法中的直接體現和具體外化。因此,從法治國家原則所要求的形式法治國和實質法治國原理,可以推導出罪刑法定原則的理論根據?! ?.罪刑法定原則的形式根據。形式的法治國原理強調以法律約束限制國家權力,要求任何國家行為的行使都必須有制定法的根據。因此,罪刑法定原則的形式根據是源于憲法層面的自由主義和民主分權(民主主義)的要求。 ?。?)罪刑法定原則是自由主義的要求。自由主義主張刑法必須保障最嚴格意義的法律保留和法安定性,一方面要求限制國家權力以保護公民免受專制的壓迫,刑罰權的行使不是根據司法機關的專斷而是根據明確在法律中的規(guī)定;另一方面強調對人民基本權利的限制必須以法律為之,國家只能依照事先確立的法律才能干預個人的自由而責令個人為其行為負責。 ?。?)罪刑法定原則是民主主義的要求。刑事懲罰表現為國家對公民自由進行的這樣一種重要的干涉,因此,為了使法官在干預公民的自由權利領域時按照民主制度而獲得一種實質上的正當性,刑法規(guī)范必須事先以明文規(guī)定將法官的司法行為限制拘束在代表人民的立法機關的立法意志之內。 ……
編輯推薦
《高等學校法學課程學習寶典:刑法總論備考與拓展》是廈門大學出版社出版的高等學校法學精品教材系列之《刑法總論》的配套讀物,旨在使學生通過習題練習和案例分析,準確和深刻地理解刑法總論的基本概念和基本理論,把握學習重點和難點,掌握解答各種類型試題的技巧和提高分析問題、解決問題的能力。
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