勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)

出版時(shí)間:2009-8  出版社:中國政法大學(xué)出版社  作者:周雨臣 主編  頁數(shù):202  字?jǐn)?shù):225000  

內(nèi)容概要

該教材摒棄了以往行政執(zhí)行(勞教管理)專業(yè)在教材編寫中倡導(dǎo)的學(xué)科本位的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)而以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和操作技能為根本出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教材體系。在內(nèi)容架構(gòu)上,本教材堅(jiān)持從勞教人民警察組織勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的崗位出發(fā),推導(dǎo)出民警具體的職業(yè)能力,由職業(yè)能力分析出核心能力,再由核心能力構(gòu)建出工作任務(wù)或?qū)W習(xí)情境。該教材分為基礎(chǔ)理論篇和工作任務(wù)篇,在對待理論知識方面,我們堅(jiān)持以“夠用”為度;對于民警從事勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)管理所必需的基本理論,堅(jiān)持在教材中必須得到體現(xiàn),并要求學(xué)生必須予以掌握。在對待職業(yè)能力方面,我們堅(jiān)持以民警組織習(xí)藝勞動(dòng)的基本流程或整個(gè)過程為線索,設(shè)計(jì)出工作任務(wù)或工作情境,在每個(gè)工作任務(wù)(工作情境)中又從基本原理、工作流程、操作要領(lǐng)、問題協(xié)調(diào)、實(shí)訓(xùn)規(guī)程等方面進(jìn)行內(nèi)容安排。

書籍目錄

第一部分 基礎(chǔ)理論篇  第一章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)概述    一、勞動(dòng)    二、罪犯勞動(dòng)    三、勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)  第二章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的功能和作用    一、勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的功能    二、勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的作用  第三章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的本質(zhì)與基本原則    一、勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的本質(zhì)    二、勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的基本原則第二部分 工作任務(wù)篇  第四章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的條件    工作任務(wù)一:勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的項(xiàng)目選擇      (一)基本原理      (二)工作流程      (三)操作要領(lǐng)      (四)問題協(xié)調(diào)      (五)實(shí)訓(xùn)規(guī)程    工作任務(wù)二:勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的崗前培訓(xùn)      (一)基本原理      (二)工作流程      (三)操作要領(lǐng)      (四)問題協(xié)調(diào)        (五)實(shí)訓(xùn)規(guī)程    工作任務(wù)三:勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的定額確定      (一)基本原理      (二)工作流程      (三)操作要領(lǐng)      (四)問題協(xié)調(diào)      (五)實(shí)訓(xùn)規(guī)程  第五章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的組織管理(上)      工作任務(wù)一:勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)工作地的布置      (一)基本原理      (二)工作流程      (三)操作要領(lǐng)      (四)問題協(xié)調(diào)      (五)實(shí)訓(xùn)規(guī)程    工作任務(wù)二:勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的現(xiàn)場管理      (一)基本原理        ……  第六章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的組織管理(下)  第七章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)教育  第八章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)行為控制  第九章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)保護(hù)  第十章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)現(xiàn)場管理實(shí)訓(xùn)

章節(jié)摘錄

  第一部分 基礎(chǔ)理論篇  第二章 勞教人員習(xí)藝勞動(dòng)的功能和作用  【案例介紹】  李偉杰在河南省禹州市景溝村一帶可謂是出了名的人物。他因吸毒被勞動(dòng)教養(yǎng),期滿解教后從沉淪中奮起,帶領(lǐng)村民們走上富裕道路的事,早已被當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。如今,提起這個(gè)已擁有煤礦2個(gè)、大小企業(yè)5個(gè),人均年收入8000元的富裕村,全村千余名鄉(xiāng)親都不會(huì)忘記李偉杰這個(gè)帶領(lǐng)他們走上致富道路的帶頭人?! ?999年,李偉杰因交友不慎染上了毒癮,半年之內(nèi)吸光了所有家產(chǎn),接著被勞教1年,住進(jìn)了河南省第三勞教所,妻子一氣之下抱著小孩回了娘家。2000年底,李偉杰期滿解教后回到了家鄉(xiāng),他躊躇滿志、滿腔熱忱,下決心要干一番大事業(yè)以彌補(bǔ)過去的損失??僧?dāng)他走進(jìn)空蕩蕩的家,看到臥病在床的父親滿臉愁容,瘦弱的妻子正抱著兒子在啃窩窩頭時(shí),頓覺無地自容、慚愧萬分。面對窮困潦倒的家和痛苦不堪的妻兒,他咬破食指寫下血書:一定要戒掉毒癮,重新做人,早日改變家庭現(xiàn)狀,讓家人過上幸福生活?! 榱嘶I得做生意的本錢,李偉杰厚著臉皮向親戚朋友借錢。曾經(jīng)的吸毒分子,如今的解教人員,想換得親朋的信任,難??!一個(gè)個(gè)蔑視的眼光,一句句躲避的話語,一天天連續(xù)的碰壁,真是“叫天天不靈,哭地地不應(yīng)”。萬般無奈之下,李偉杰抱著一線希望找到了勞教所紀(jì)委張書記的辦公室,服教期間張書記曾多次找李偉杰談心,給予他許多幫助。熱心的張書記聽了他的經(jīng)歷,十分同情,表示愿意為他擔(dān)保貸款?!  ?/pre>

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