潛能開發(fā)·幼兒游戲大全

內(nèi)容概要

本套叢書由中國學前教育專家、資深幼教人士及一線優(yōu)秀教師精心編寫而成。分別根據(jù)3-4歲、4-5歲、5-6歲、6-7歲幼兒的智力發(fā)展水平，分冊設(shè)計了共400多個類型新穎的益智游戲。游戲類型包括：連線、拼圖、迷宮、找不同、涂色、分類、計算等，讓幼兒在學習知識的過程中不乏味，輕松、愉快地掌握更多的生活常識，培養(yǎng)與提高幼兒的觀察感知能力、分析比較能力、邏輯推理能力、語言表達能力等多方面的能力，幫助家長在短時間內(nèi)達到提高幼兒智力水平的目的。

作者簡介

北京英才教育中心是一家以學前教育、中小學課外輔導(dǎo)為主的專業(yè)教育機構(gòu)，是北京市一家采用國內(nèi)外教育專家研究的應(yīng)試教學模式并推行學校與課外輔導(dǎo)機構(gòu)聯(lián)合教學的專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)。主要的工作成員均特聘各地區(qū)重點幼兒園及中小學專職教師、特高級教師，他們除了有豐富的課堂經(jīng)驗，還研究幼兒園及中小學生的生活學習習慣，囊括了主動詢問式答疑，親子關(guān)系改善，左右腦特性激勵，學習動因誘發(fā)，學習心理輔導(dǎo)等課題。同時，注重學習興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立兒童學習的信心，培養(yǎng)兒童頑強的意志品質(zhì)，沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范兒童的學習習慣，引導(dǎo)與培養(yǎng)兒童提升自己全面的學習能力，確立全面提高的優(yōu)秀學習品質(zhì)。

書籍目錄

感知 觀察 注意
各種味道6
玻璃鋼琴8
聞一聞9
聽一聽10
百寶袋11
不同的聲音12
漂亮的裝扮13
小雞回家14
找一找15
相同的小木樓16
錯在哪里17
美麗的孔雀18
生日快樂20
常識 分類 比較
好好睡覺22
保護眼睛23
好習慣 壞習慣24
小動物過河26
采蘑菇27
饑餓的小動物28
愛吃的食物29
同色的樹葉30
蔬菜和水果31
動物分類32
大和小 輕和重34
長與短36
比一比38
高和低40
搭配衣服42
數(shù)理 語言
學寫數(shù)字44
一二三四五46
蹦臺階46
開飯啦47
小青蛙跳水48
東東的房間49
懂禮貌50
快樂的小動物51
打電話52
關(guān)愛他人52
自我介紹53
說英語54
鵝56
記憶 手眼協(xié)調(diào)
說數(shù)字58
學穿衣58
豐盛的早餐59
涂房子60
拼彩圖62
紙金魚64
筷子夾球65
倒米和倒水66
套瓶游戲67
涂色游戲68
小汽車70
涂鴉71

媒體關(guān)注與評論

這套益智教材全面考慮了不同年齡階段的幼兒適合玩什么游戲，游戲的內(nèi)容有娛樂性的，有益智性的，有的動手，有的動腦，內(nèi)容豐富、生動，蘊含著知識和幼兒教育思想。——紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯o代這套書根據(jù)不同年齡的孩子，推出不同類型的智力游戲。有些游戲還可以讓孩子自己去創(chuàng)設(shè)游戲，非常有創(chuàng)意，這樣能有效地開發(fā)孩子的潛智能。——北京師范大學博士 早期教育專家 劉寧孩子們都喜歡游戲，特別是益智游戲可以培養(yǎng)孩子的自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想象力、探索、冒險及處事的能力，而這套書充分地體現(xiàn)了這一點。——中國學前教育心理研究所 首都師范大學博士 丁耀據(jù)英國皇家科學院研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩益智游戲的人，比不玩的人平均智商高出11分左右。這套書具備很高的系統(tǒng)性及科學性，能使幼兒的大腦開放性思維能力較高。——北京朝陽區(qū)教研中心 學前教育專家 林玉萍

編輯推薦

1. 專門為2-7歲兒童“量身”定做，鍛煉分類、排序、觀察、注意、記憶、語言、邏輯、判斷、想象等能力。2. 根據(jù)不同年齡段的幼兒有著不同的思維特點，有目標地進行腦力訓練。3. 以各項不同的智力開發(fā)方式為主題，使幼兒接受全面系統(tǒng)的思維訓練。4. 注重題材情景化，情景涵蓋《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的五大領(lǐng)域。情景化有利于幼兒智力及能力的全面提升。5. 益智游戲方式，便于家長引導(dǎo)并使幼兒盡快進入智力訓練場景。6. 每一個游戲都有相關(guān)的主題訓練點，使孩子的能力提升清楚可見。7. 在開心游戲的同時開發(fā)孩子的潛能，達到全面促進孩子動手與思維探索的最佳訓練效果。

圖書封面

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