陽(yáng)光的味道

內(nèi)容概要

　　有一種愛，給我們感動(dòng)和力量。讓我們?nèi)缙仆林窆S健隸成長(zhǎng)； 有一種幸福，無論春夏秋冬寒霜雨雪，都令我們備感溫馨； 有一種思想，啟迪我們青春韶華雖美卻也短暫，把握今天是為了收獲明天； 有一種情趣，帶領(lǐng)我們奔向大自然，放松心情，放飛心靈，讓夢(mèng)想找到飛翔的方向…… 　　《讀·品·悟感動(dòng)系列·陽(yáng)光的味道：感動(dòng)中學(xué)生的100篇散文（精華版）》精選100篇感動(dòng)中學(xué)生的散文。一篇優(yōu)美感人的散文，猶如一位知心朋友，真誠(chéng)地和我們交談，讓我們充滿力量，心存感動(dòng)，中學(xué)生朋友閱讀這些精湛的美文，既可陶冶性情，健康心靈，又能提高文學(xué)欣賞水平，豐富寫作素材，提升寫作能力。

作者簡(jiǎn)介

　　劉海濤，中國(guó)寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀教師，享受政府特殊津貼專家，廣東省教學(xué)名師。長(zhǎng)期在基礎(chǔ)教育和高等教育領(lǐng)域從事文學(xué)欣賞、文學(xué)創(chuàng)作的教學(xué)與研究，主編國(guó)家級(jí)“十五”、“十一五”規(guī)劃教材，主講的課程《文學(xué)寫作》獲廣東省精品課程稱號(hào)和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。其所在的漢語言文學(xué)專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?！　〕霭娴闹饕饔校骸　　段膶W(xué)寫作教程》，高等教育出版社，、2005年版；《文藝鑒賞概論》（主編之一），高等教育出版社，2004年版；《寫作學(xué)新教程》，南京大學(xué)出版社，2004年版；《微型小說學(xué)研究》（三卷本），中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2002年版；《小說的讀與寫》，中山大學(xué)出版社，2000年版。

書籍目錄

第一輯　青春無美衣每個(gè)嬰兒出生時(shí)都是丑丑的。我們就是那“每一個(gè)”中的一個(gè)。我們都從丑小鴨開始學(xué)步，絨毛稀疏，行為笨拙。我們?cè)谒镱櫽白詰z，卻從不垂淚自棄。春天可以沒有紅的花，卻從來不會(huì)少了綠的草。我們身上從來沒披過霓裳，更很少照鏡子，我們卻知曉正確的方向是向前、向上。當(dāng)太陽(yáng)越升越高，當(dāng)春光明媚，我們終于硬了翅膀，褪了丑陋，整個(gè)季節(jié)的色調(diào)，都是我們美麗的光芒！我就是最大的奇跡你是想得開的人嗎適時(shí)服輸活在今天和我崇拜的人生活一天讓靈魂“示眾”的勇氣青春無美衣一粒種子的信念橫穿公路的白蝴蝶勇氣第二輯　簡(jiǎn)單的幸福冬天與嚴(yán)寒手拉著手，吹著徹骨的口哨，在我們的臉龐布上一層羞澀，那羞澀像經(jīng)歷路途久遠(yuǎn)帶來的高原紅。此時(shí)，我們最大的快樂應(yīng)如火爐上的茶壺，雖然屁股被燒得滾燙，嘴里還吹著幸福的泡泡?？粗巴獬纬旱奶炜眨炜障麓猴L(fēng)裝滿了一車溫暖，滿大街奔跑，隨處灑落。于是，我們追攆著，讓寒冷棄逃。我們知道，春風(fēng)的目的只有一個(gè)，讓全世界人們的臉上都能開滿像高原紅那樣的微笑……溫馨笑感受優(yōu)雅提醒幸福選擇陽(yáng)光請(qǐng)給我一棵月亮樹窮人的幸福生活是什么燕子的舞蹈簡(jiǎn)單是一種方法第三輯　生命淡如水知道小溪的開端是什么嗎？冰。讓我們沿著驚奇，看生命如此多情--冰的天敵是溫暖，溫暖的締造者是陽(yáng)光。于是，冰從陽(yáng)光那里出發(fā)，劃過溫暖，發(fā)出了“嘩嘩”的生命之聲。從此，生之歡歌要經(jīng)過漫漫旅途，層層波折，穿越高山大川，流過沙漠農(nóng)田。我們能見到它凍結(jié)成冰，也看到它怒而渾濁，但生的力量推著它自由自在，從不在意我們的看法。我們都知道它的結(jié)果，萬眾匯聚，波瀾壯闊。心靈有光即使所有的青藤樹都倒了生命是一溪泉一顆核桃樹只有你才能欣賞我生命的價(jià)值我是一只什么鳥誰是你生命中的“小島”理想不是空談?wù)l也攔不住你……第四輯　在愛中成長(zhǎng)第五輯　閑坐聽風(fēng)雨第六輯　一個(gè)人的時(shí)間第七輯　感動(dòng)你的感動(dòng)第八輯　心靈的時(shí)鐘第九輯　思想的瓶頸第十輯 自然的情趣

章節(jié)摘錄

　　我就是最大的奇跡　　人，活在世上，不單是為了活著而活著，還得有向往，有追求，有付出，有索?。哼@都需要一種“我就　　是我”的氣概?！　∥沂窃煳镏鞯淖畲笃孥E?！　∽詮拈_天辟地以來，世界上就沒有第二個(gè)人有我這種精神，有我這種心胸，有我這種眼睛，有我這種耳朵，有我這雙手，有我這種頭發(fā)，有我這種嘴巴。完全像我一樣能走、能說、能動(dòng)、能想的人，以前沒有，現(xiàn)在沒有，將來也不會(huì)有。四海之內(nèi)皆兄弟也。但是，我卻與眾不同。我是獨(dú)一無二的造化?！　∥覂?nèi)心里燃燒著經(jīng)過無數(shù)代傳下來的火焰。它的熱度，不斷地刺激我的精神，要我成為比我現(xiàn)在，以及比我將來更好的我。我要扇起這個(gè)不滿足之火，我要向世界宣布我的獨(dú)特性?！　]有人能夠復(fù)制我的字體，沒有人能夠做我鑿刻出來的標(biāo)志，沒有人能創(chuàng)造出我的成果，實(shí)際上，也沒有人能擁有完全像我的推銷能力。從今以后，我要將這不同之點(diǎn)大書特書。因?yàn)檫@是使我達(dá)到完美之境的一種資產(chǎn)。　　我不再徒勞無用地模仿別人。相反的，我要把我的獨(dú)特性拿到市場(chǎng)上去展覽。我不但要宣揚(yáng)它，而且還要推銷它。我要從現(xiàn)在開始，強(qiáng)調(diào)我的不同點(diǎn)，隱藏我的相似點(diǎn)。所以，對(duì)于我推銷的貨品，我也要應(yīng)用此原則。推銷員和貨物都與眾不同，我以這種不同為榮。　　我是珍奇的人。凡是珍奇的東西都是無價(jià)之寶，所以，我的價(jià)值也無法估量。我是千萬年進(jìn)化而來的成品，所以，我在精神和身體兩方面，都比以前的所有帝王和圣賢強(qiáng)得多?！　〉牵业募记?、我的精神、我的心胸，以及我的身體都會(huì)污濁、腐爛和死亡，我必須將它們善加利用。我有無盡的潛力。我只使用了小部分頭腦；我只彎曲了少許筋骨。但是，我能夠使我昨天的成就增加一百倍或一百倍以上。我愿意這么做，從今天就開始?！　∥乙院髮⒂肋h(yuǎn)不再對(duì)昨天的成就感到滿意，也不再對(duì)我微小的事業(yè)任意自我宣揚(yáng)。我能完成的工作，遠(yuǎn)比我現(xiàn)有的和將來的為多。為什么創(chuàng)造我的那個(gè)奇跡。隨著我的出生而結(jié)束呢？為什么我不能使那個(gè)奇跡延伸到我今天的事業(yè)上去呢？　　我是造物主的最大奇跡。　　我不是偶然來到塵世的。我來到這里是為了一個(gè)目的，那個(gè)目的就是想長(zhǎng)成一座高山，而非縮成一顆沙粒。從今以后，我要竭盡一切力量去成為一座最高的山，將我的潛力發(fā)揮到最大限度?！　垞P(yáng)個(gè)性展示自我　　《我就是最大的奇跡》更像一篇宣言，一篇倡導(dǎo)張揚(yáng)個(gè)性的宣言?！拌F石梅花”睥睨一切的傲骨，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪壯，暢快淋漓，盡在文中，讀來讓人振奮不已?！　∪耍钤谑郎?，不單是為了活著而活著，還得有向往，有追求，有付出，有索取，這都需要一種“我就是我”的氣概。自從我來到這世上，就注定了我是獨(dú)特的我，“世界上就沒有第二個(gè)人有我這種精神，有我這種心胸，有我這種眼睛，有我這種耳朵，有我這雙手，有我這種頭發(fā)，有我這種嘴巴。完全像我一樣能走、能說、能動(dòng)、能想的人，以前沒有，現(xiàn)在沒有，將來也不會(huì)有。四海之內(nèi)皆兄弟也。但是，我卻與眾不同。我是獨(dú)一無二的造化”。這是宣言的總綱。這里面包含著人的自我意識(shí)、生命意識(shí)和人格意識(shí)?！　榱藦?qiáng)調(diào)自我意識(shí)，文章寫到了“我”的獨(dú)特性，因?yàn)楠?dú)特?！拔也辉偻絼跓o用地模仿別人”，且“我以這種不同為榮”，這是對(duì)自我的肯定和標(biāo)榜，是生命意識(shí)的基礎(chǔ)。生命意識(shí)在文中，表現(xiàn)為“我是珍奇的人”，這種珍奇。使“我”價(jià)值連城，“我”必須善加利用我的一切條件。這是因?yàn)樽髡咭庾R(shí)到了生命的短暫，容不得輕率，裝不下蹉跎，經(jīng)不起猶豫，所以，“我”只能“從今天就開始”。而這種對(duì)“自我”和“生命”的清醒認(rèn)識(shí)，又自然而然地形成了強(qiáng)烈的人格意識(shí)，這種人格意識(shí)是滲透在行文的過程中的：“我”甚至“比以前所有的帝王和圣賢都要強(qiáng)”；“我”以不自滿為基礎(chǔ)。以“長(zhǎng)成一座高山”為目標(biāo)，從自我意識(shí)到生命意識(shí)，并把人格意識(shí)滲透其中，全文邏輯嚴(yán)密，過渡自然，構(gòu)思靈動(dòng)而飽滿，使文章皇現(xiàn)出一種內(nèi)在的張力。讓人讀后深受感染和震撼。清晰的邏輯，充沛的內(nèi)在張力，正是這篇宣言的魅力所在?！　∧闶窍氲瞄_的人嗎　　也許只有在不斷地失去中，人才能獲得自我的成熟；只有從失去中走出，人才有光明燦爛的未來！　　你是個(gè)想得開的人，還是一個(gè)想不開的人？　　拿一個(gè)或許在你我身邊都發(fā)生過的例子，為自己做個(gè)測(cè)驗(yàn)吧：　　湘云和她的男友大衛(wèi)分手已有一段時(shí)間，她說她本來還可以接受分手的事實(shí)。畢竟兩個(gè)人談了三年戀愛，已經(jīng)談到?jīng)]有感覺的地步，大衛(wèi)對(duì)她也不再像熱戀時(shí)那么熱情，在二十六歲這一年，戀情慢慢轉(zhuǎn)淡，她也不想再耽誤青春，不知是誰提出分手的，反正兩人都有了分手的默契，就變成只是淡淡的朋友了?！　》质秩齻€(gè)月后，她發(fā)現(xiàn)真正的分手理由并不是兩個(gè)人都沒有感覺，而是大衛(wèi)在分手前已另結(jié)新歡，與她分手后，立刻“正大光明”地和新女友登堂入室，親密得很。她完全無法接受，拼了命要大衛(wèi)給她一個(gè)交代：“為什么當(dāng)初要騙我？”　　大衛(wèi)對(duì)她分手后的瘋狂也全然無法接受：“既然分手了，干嗎干涉我的自由，不是男婚女嫁各不相干嗎？”　　理性的人很容易看出事情的端倪：盡管“結(jié)果”是一樣的，但是因?yàn)榘l(fā)生的原因不同，湘云的感覺就完全不一樣?！　　胺凑愣疾幌敫谝黄鹆耍芩遣皇窃诜质种熬鸵呀?jīng)移情別戀了呢？”我說?！　　翱墒俏矣斜黄垓_的感覺，我不會(huì)善罷甘休的?！毕嬖埔а狼旋X地說?！　∪绻闩龅胶拖嬖埔粯拥臓顩r，你會(huì)如何？　　一、雖然感到無奈，既已分手，只能既往不咎。　　二、雖然不會(huì)找大衛(wèi)算賬，但自己會(huì)以一個(gè)受害者的角色暗自傷神。　　三、一定要找大衛(wèi)理論一番，不讓他那么輕松自如。　　四、找機(jī)會(huì)告訴大衛(wèi)，其實(shí)我也老早有了二心，大家來比爛?！　　?/pre>




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