會(huì)飛的教室

出版時(shí)間:2009-1  出版社:開(kāi)明出版社  作者:(德)卡斯特納 著,謝永光 主編  頁(yè)數(shù):198  

前言

  閱讀到底有多重要?  閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們?cè)陂喿x里成長(zhǎng),在閱讀里收獲,在閱讀里擁有美好的心靈、豐富的人生。因此新課標(biāo)要求我們要大量地閱讀、主動(dòng)地閱讀,不僅儀是為了增加語(yǔ)言積累、提高語(yǔ)文成績(jī),更重要的是要養(yǎng)成這個(gè)叫做“閱讀”的習(xí)慣,從我們學(xué)會(huì)識(shí)字的這一天起。  閱讀經(jīng)典到底有多重要?  一本經(jīng)典的書(shū)就是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不盡的云和天,有黑板E寫(xiě)不出來(lái)的顏色,有課本里翻不出來(lái)的畫(huà)面。這個(gè)世界經(jīng)過(guò)了幾百年上丁年的洗練,和一代又一代讀者們的檢驗(yàn),這些關(guān)于善良、勇敢、真誠(chéng)、智慧、愛(ài)心、同情的真理就像繁星一樣恒久不變地掛在每一個(gè)人心靈的夜空中,陪伴著我們,給了,我們一生的溫暖?! ∪绾卧诮?jīng)典中享受閱讀的快樂(lè)?  每一次閱讀經(jīng)典的過(guò)程都是一段快樂(lè)的旅行。這份快樂(lè)來(lái)自于進(jìn)入時(shí)空隧道般的身臨其境的體驗(yàn),來(lái)自于領(lǐng)會(huì)主人公悲喜人生的疾速過(guò)程,來(lái)自于洞悉作者或者幽默或者深刻的精彩語(yǔ)言,來(lái)自于讀懂故事中所蘊(yùn)涵的寓意和哲理。這份可以捧在手上的親近和幸福感,帶著我們從古代的希臘飛到中世紀(jì)的法國(guó),從丹麥的海岸飛到北京城的街上,我們的翅膀也在這個(gè)飛翔的過(guò)程中變得更加豐滿(mǎn)并充滿(mǎn)力量?! ∪绾翁ど线@座通往經(jīng)典國(guó)度的彩虹橋?  本叢書(shū)精選了100部經(jīng)典名著,除了新課標(biāo)所推薦的作品之外,我們還精心挑選了能豐富閱讀結(jié)構(gòu)的其他經(jīng)典作品,以給小讀者們帶來(lái)更完整的閱讀積累。我們?cè)诿坎孔髌非岸冀o出了精彩的“名著導(dǎo)讀”,介紹作家、評(píng)介作品,能讓小讀者們很快地進(jìn)入閱讀狀態(tài),找到準(zhǔn)確理解名著的坐標(biāo)。在每部作品后,我們還給出了三篇優(yōu)秀讀后感的范例,讓小讀者們?cè)陂喿x之后可以參考范例寫(xiě)下自己的心得,對(duì)自己在閱讀中的收獲做一個(gè)梳理和提煉。同時(shí),豐富生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格和為每一部作品配上的大量美麗的彩色插圖,都更加符合小讀者們的閱讀特點(diǎn),會(huì)使你們這一路的閱讀變得更加輕松和有樂(lè)趣?! 】炜爝M(jìn)入這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!  這是一個(gè)沒(méi)有教室的課堂,這是一場(chǎng)沒(méi)有考試的學(xué)習(xí),然而這些閱讀的過(guò)程卻可以讓你們領(lǐng)略到語(yǔ)言文字的美好,從中積累更多的詞匯,沉淀更多的想象,從而在不斷豐富起來(lái)的情感體驗(yàn)中更深刻地領(lǐng)悟到人生的美好、心靈的美好。讓思緒隨著多蘿茜飛跑,在魯濱遜的小船里順流而下;讓歡樂(lè)跟著孫悟空騰云駕霧,躲在大觀園里捉迷藏。諸葛亮、林黛玉、匹諾曹、安利柯……他們都在這里等著你們呢,等著帶領(lǐng)你們到他們各自的國(guó)度里,帶給你們前所未有的閱讀快樂(lè)——值得用一生去珍藏的快樂(lè)!  編者  2009年1月

內(nèi)容概要

《會(huì)飛的教室》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要圍繞戲劇《會(huì)飛的教室》展開(kāi)情節(jié)。在戲劇中,孩子們想象自己學(xué)習(xí)的教室會(huì)飛,可以在教室里親眼看見(jiàn)維蘇威火山爆發(fā)的情景,可以親身體會(huì)埃及的古老文明——金字塔,可以親身體驗(yàn)北極的寒冷,與北極熊嬉戲……其中有許多令人捧腹大笑的情節(jié),趣味十足。    在《會(huì)飛的教室》這出戲劇演出前后,還發(fā)生了許多事情,其中有營(yíng)救葛洛迪的行動(dòng)、正義老師與禁煙老師的重逢、鄔理為顯示自己的勇敢而采取的不平凡的壯舉……作品通過(guò)一連串的事件,塑造了一群天真、活潑、聰明、可愛(ài)的少年形象:有被父母遺棄、多愁善感而又有文學(xué)才華的姚尼;有家境貧寒、善解人意而又品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭;有出身貴族、膽小怕事而后又變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小個(gè)子鄔理;還有體格健壯、勇猛善戰(zhàn)而又經(jīng)常為功課苦惱的馬提斯等等。通過(guò)這些少年的學(xué)習(xí)和生活,體現(xiàn)了孩子們之間那種純真的友誼以及師生之間親密無(wú)間的感情,令人感觸頗深。    《會(huì)飛的教室》其實(shí)就是一幅校園生活的縮略圖,它告訴人們:人的一生并不是完美的,幸與不幸、貧窮與富裕,都不是絕對(duì)的,只要有勇氣,有信心,我們就可以克服生活中的困難,使自己的生活更加有意義。

作者簡(jiǎn)介

  卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會(huì)飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)、國(guó)際青年圖書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國(guó)還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫(huà)插圖。

書(shū)籍目錄

名著導(dǎo)讀第一章 性格各異的朋友們第二章 會(huì)飛的教室 第三章 禁煙老師第四章 營(yíng)救行動(dòng)第五章 談判失敗第六章 最后的決斗第七章 正義老師的處罰 第八章 往事第九章 不平靜的夜晚 第十章 鄔理受辱 第十一章 感人的重逢 第十二章 鄔理缺席第十三章 鄔理的壯舉 第十四章 慌亂的情景 第十五章 勇敢的代價(jià) 第十六章 戴馬亭的不幸第十七章 老朋友的會(huì)晤第十八章 心情復(fù)雜的一天第十九章 圣誕晚會(huì) 第二十章 放假了第二十一章 圣誕天使的幫助 第二十二章 幸福的圣誕夜讀后感

章節(jié)摘錄

  第一章 性格售異酌朋友們  日歷剛翻到十二月,就下了一場(chǎng)大雪。吉奇斯蒙中學(xué)被厚厚的積雪籠罩著,如同一位身披鵝毛外套的天使,顯得格外恬靜和美麗。  這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,所有的人都為此激動(dòng)不已?! ⌒瞧谌闹形?,偌大的餐廳里鬧哄哄的,兩百多名學(xué)生擠在一起,正在匆忙地用著午餐。今天下午是自由活動(dòng)時(shí)間,吃完飯,學(xué)生們就迫不及待地涌向餐廳大門(mén),然后向四面八方分散開(kāi)去,餐廳里只留下一片狼藉?!  鞍?!這么一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,還不夠給我的肚子墊底呢!”馬提斯一邊走出餐廳一邊摸著肚子抱怨道。這也難怪,他身材高大,每餐二兩飯確實(shí)不夠他吃?! ●R提斯是有名的“大胃王”,他的胃就像個(gè)無(wú)底洞,怎么也填不滿(mǎn)。馬提斯摸摸口袋,這才發(fā)現(xiàn)它早已經(jīng)癟了。他轉(zhuǎn)向一旁的鄔理,說(shuō)道:“喂!借我點(diǎn)錢(qián)吧!我要去買(mǎi)些面包?!薄 ∨c馬提斯恰恰相反,鄔理長(zhǎng)得十分瘦小,因此他非常羨慕馬提斯有這么健壯的身材和這么大的食量。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)54條)

 
 

  •   兒子還沒(méi)讀,我用兩個(gè)小時(shí)一口氣讀完了??傮w感覺(jué)是本不錯(cuò)的書(shū),適合低年級(jí)的孩子閱讀。這本書(shū)講述的是學(xué)校里一群小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生的各類(lèi)有趣的事情,還有兩個(gè)讓人尊敬的老師,也是失去聯(lián)系多年的好朋友。這本書(shū),讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是真正的朋友,文章結(jié)尾處也挺讓人感動(dòng)的,生活中不全是美好的,有歡樂(lè)、有痛苦,有貧窮和富裕,要有勇氣面對(duì)生活給你的一切。
  •   不錯(cuò)老師推薦的,孩子喜歡
  •   因?yàn)槭切抡n標(biāo)的書(shū),而且覺(jué)得書(shū)名也很可愛(ài)就給孩子買(mǎi)了,孩子很喜歡。新課標(biāo)的書(shū)就是不錯(cuò)
  •   孩子喜歡看,挺不錯(cuò),推薦小學(xué)生閱讀
  •   學(xué)校老師推薦購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍
  •   幫忙同事的孩子買(mǎi)的,不錯(cuò)
  •   適合三年級(jí)的孩子讀。
  •   孩子喜歡,發(fā)貨快,很滿(mǎn)意
  •   給孩子讀讀 還可以啦 只要他肯看書(shū)就好...
  •   書(shū)的質(zhì)量很好,是正版的,一起買(mǎi)了4本,還免收了郵費(fèi)。孩子很喜歡,下次還會(huì)光顧
  •   內(nèi)容精彩,富有想象力,教會(huì)孩子要團(tuán)結(jié),富有愛(ài)心
  •   書(shū)很好,正版。孩子很喜歡
  •   是和《水孩子》一起買(mǎi)的,印刷非常不錯(cuò),字大,行間距也夠大,簡(jiǎn)單的彩頁(yè),非常適合二三年級(jí)的孩子。
  •   大孩子也可以看~很有益很喜歡
  •   不錯(cuò)。孩子喜歡。不過(guò)有原著版的就更好。
  •   閱讀快樂(lè),閱讀快樂(lè)!
  •   很不錯(cuò)的書(shū),同事的兒子很喜歡看,一直在這里買(mǎi)
  •   和其它漫畫(huà)書(shū)一起買(mǎi)的,小孩子都很喜歡。
  •   買(mǎi)給侄女的很棒
  •   很好,,小孩子喜歡
  •   印刷也很精美
  •   書(shū)挺好,就是買(mǎi)錯(cuò)了
  •   這是女兒班主任推薦的圖書(shū)??催^(guò)后,果然八錯(cuò)。
  •   兒子說(shuō)好看,好書(shū)!
  •   兒童精品值得一讀
  •   要求買(mǎi)的練習(xí),跑遍了書(shū)店都沒(méi)貨,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)3天就送到了手里,很感激!
  •   好啊.好看.很意思!
  •   這本書(shū)字體大小合適,里面配有彩色漫畫(huà),兒子很喜歡。
  •   兒子一拿到手,以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),一口氣看了65頁(yè),臨睡覺(jué)前也舍不得放下
  •   還沒(méi)看,書(shū)的質(zhì)量和各方面都不錯(cuò)哦,喜歡
  •   好書(shū),小朋友們愛(ài)看的書(shū)
  •   課表版,值得一讀
  •   喜歡的那個(gè)版本缺貨。還是張文竹、吳瓊的那版本文字比較優(yōu)美。
  •   女兒二年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí),沒(méi)有拼音,她說(shuō)喜歡
  •   字體很大,版面精美,兒子很喜歡。
  •   期待已久了!小朋友天天盼著此書(shū)的到來(lái),終于來(lái)了,天天看看,我的心也樂(lè)樂(lè)的
  •   女兒上一年級(jí),是由媽媽給孩子讀完的,孩子還是挺興趣的。通過(guò)讀這本書(shū),女兒對(duì)同學(xué)之間的友誼有了一些模糊的認(rèn)識(shí)。
  •   老師推薦,孩子還沒(méi)看呢?
  •   兒子喜歡,我覺(jué)得對(duì)孩子很有教養(yǎng)意義。他看了一遍之后又帶到學(xué)校的閱讀課進(jìn)行閱讀。他會(huì)隨著書(shū)中孩子們的歡笑而歡笑,悲傷而悲傷。
  •   字太密了,不適合三年級(jí)以下的孩子閱讀。
  •   這個(gè)版本的不錯(cuò),是彩圖,字體大小合適,無(wú)拼音,適合三年級(jí)孩子閱讀。
  •   給同事的孩子買(mǎi)的。。。。不錯(cuò)哦
  •   給孩子買(mǎi)的,我隨便翻了翻,個(gè)人覺(jué)得一般,希望孩子會(huì)喜歡吧
  •   孩子已經(jīng)意識(shí)到好書(shū)比電視有意思多了
  •   紙張感覺(jué)有點(diǎn)粗糙
  •   小孩好喜歡,不錯(cuò)的書(shū)!
  •   應(yīng)該還可以吧,我?guī)陀H戚的女兒買(mǎi)的
  •   兒子看過(guò)后說(shuō)很好,是不錯(cuò)的一本書(shū),對(duì)寫(xiě)作幫助很大,值得推薦!
  •   hai meidu,buguokanqilaibucuo
  •   書(shū)的內(nèi)容挺好的,但質(zhì)量一般
  •   改定版,小陔比較容易理解,不過(guò)還是建議給小陔看原著吧,從小培養(yǎng)*
  •   故事內(nèi)容很好小朋友喜歡,但翻譯太差。
  •   這次買(mǎi)的書(shū)比較多,還沒(méi)有認(rèn)真看,但翻了下覺(jué)的還是蠻不錯(cuò)的一本書(shū)
  •   這本書(shū)的內(nèi)容想象力豐富,有創(chuàng)意,是小朋友開(kāi)拓視野的好書(shū)籍!
 

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