出版時間:2011-10 出版社:西苑出版社一 作者:任志鴻 頁數(shù):201 字數(shù):280000
內容概要
本書以“基礎知識、基本技能、基本方法、基本能力”為主線,對教材進行學案式解讀,通過欄目間的邏輯性、遞進性體現(xiàn)學習的層次性以及知識與方法、能力的融合,在思維創(chuàng)新和應用的層面對學科綜合能力進行整合,從而引導和幫助學生更有效地自主學習教材。
學案是引導和幫助學生自主學習的方案,以“學”為出發(fā)點,體現(xiàn)學生的學習目標、學習內容和學習環(huán)節(jié)。叢書以學案式解讀教材,即在全面解析教材的同時,貫穿自主學習的必備環(huán)節(jié),從而更為有效地提高學習的主動性,形成高效學習習慣。
基礎知識、基本技能、基本方法、基本能力是學生學習能力發(fā)展的立足點,是學科素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的依托。叢書以四基為主線,欄目設計緊扣學習環(huán)節(jié)與核心知識,合理運用雙欄對照形式系統(tǒng)總結規(guī)律方法,從而全方位解讀教材。
書籍目錄
第1章 實數(shù)
1.1平方根
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
1.2立方根
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
1.3實數(shù)
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
1.4平面直角坐標系
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
單元總結
知識圖解
專題突破
單元自測
第2章 一次函數(shù)
2.1 函數(shù)和它的表示法
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
2.2一次函數(shù)和它的圖象
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
2.3建立一次函數(shù)模型
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
單元總結
知識圖解
專題突破
單元自測
第3章 全等三角形
3.1 旋轉
基礎知識?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應用
遷移應用?分級檢測
三年中考精選
第4章 頻數(shù)與頻率
圖書封面
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