2010年高中起點(diǎn)升本科·最新全國(guó)成人高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試教材（化學(xué)分冊(cè)）

前言

　　成人高考魅力不減！　　作為一項(xiàng)國(guó)家級(jí)大考，成人高考和自學(xué)考試一樣，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。在今天建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的進(jìn)程中，成人高考有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。從這個(gè)意義上講，近幾年成人高考增加的不僅僅是人數(shù)，也是人們對(duì)繼續(xù)教育的渴求。這是學(xué)習(xí)型社會(huì)帶給我們的一股清新之風(fēng)！　　教育部高校學(xué)生司、教育部考試中心修訂頒布的2010年《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱《大綱》），凸顯了“更好地體現(xiàn)成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的目標(biāo)、滿足成人高等學(xué)校選拔新生的需要。突出為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大在職從業(yè)人員服務(wù)的宗旨”。在要求上適當(dāng)降低了難度，實(shí)用性、針對(duì)性更強(qiáng)?！　榱诉m應(yīng)2010年大綱出現(xiàn)的新變化、新要求，我們邀請(qǐng)了全國(guó)各地著名高校的專家、教授和重點(diǎn)高中的特、高級(jí)教師，嚴(yán)格依據(jù)大綱精神對(duì)復(fù)習(xí)考試叢書進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂。修訂后的這一套復(fù)習(xí)考試叢書，及時(shí)反映了大綱的最新變化，全面體現(xiàn)了大綱的最新精神，結(jié)構(gòu)更加科學(xué)、合理，適用性更強(qiáng)，成為廣大考生復(fù)習(xí)備考的理想用書。　　修訂后的這套復(fù)習(xí)考試叢書，具有以下幾個(gè)新特點(diǎn)：　　一、內(nèi)容緊扣大綱，編寫立意突出了大綱提出的“更注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握和分析、解決問(wèn)題的實(shí)際能力”的要求?！　《?、各章、各部分的同步練習(xí)、典型例題、答案解析等各個(gè)方面，都貫穿了大綱要求，著眼和服務(wù)于對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)和提高這個(gè)基本目標(biāo)上。　　三、叢書內(nèi)容方面，在保證覆蓋大綱所有知識(shí)點(diǎn)的前提下，剔除了部分過(guò)于冗長(zhǎng)的文字，適當(dāng)減少了篇幅，使復(fù)習(xí)考試叢書更精練、簡(jiǎn)潔?！　「鶕?jù)各類成人高等學(xué)校招生考試（?？破瘘c(diǎn)升本科）不同專業(yè)科目設(shè)置的不同，為方便報(bào)考不同專業(yè)考生的需要，本套叢書設(shè)置包括以下四個(gè)系列書目：教材、一本通、全真模擬試卷和命題預(yù)測(cè)試卷。

內(nèi)容概要

　　作為一項(xiàng)國(guó)家級(jí)大考，成人高考和自學(xué)考試一樣，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。在今天建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的進(jìn)程中，成人高考有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。從這個(gè)意義上講，近幾年成人高考增加的不僅僅是人數(shù)，也是人們對(duì)繼續(xù)教育的渴求。這是學(xué)習(xí)型社會(huì)帶給我們的一股清新之風(fēng)！　　教育部高校學(xué)生司、教育部考試中心修訂頒布的2010年《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱《大綱》），凸顯了“更好地體現(xiàn)成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的目標(biāo)、滿足成人高等學(xué)校選拔新生的需要。突出為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大在職從業(yè)人員服務(wù)的宗旨”。在要求上適當(dāng)降低了難度，實(shí)用性、針對(duì)性更強(qiáng)?！　榱诉m應(yīng)2010年大綱出現(xiàn)的新變化、新要求，我們邀請(qǐng)了全國(guó)各地著名高校的專家、教授和重點(diǎn)高中的特、高級(jí)教師，嚴(yán)格依據(jù)大綱精神對(duì)復(fù)習(xí)考試叢書進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂。修訂后的這一套復(fù)習(xí)考試叢書，及時(shí)反映了大綱的最新變化，全面體現(xiàn)了大綱的最新精神，結(jié)構(gòu)更加科學(xué)、合理，適用性更強(qiáng)，成為廣大考生復(fù)習(xí)備考的理想用書?！　⌒抻喓蟮倪@套復(fù)習(xí)考試叢書，具有以下幾個(gè)新特點(diǎn)：　　一、內(nèi)容緊扣大綱，編寫立意突出了大綱提出的“更注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握和分析、解決問(wèn)題的實(shí)際能力”的要求?！　《?、各章、各部分的同步練習(xí)、典型例題、答案解析等各個(gè)方面，都貫穿了大綱要求，著眼和服務(wù)于對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)和提高這個(gè)基本目標(biāo)上?！　∪?、叢書內(nèi)容方面，在保證覆蓋大綱所有知識(shí)點(diǎn)的前提下，剔除了部分過(guò)于冗長(zhǎng)的文字，適當(dāng)減少了篇幅，使復(fù)習(xí)考試叢書更精練、簡(jiǎn)潔?！　「鶕?jù)各類成人高等學(xué)校招生考試（?？破瘘c(diǎn)升本科）不同專業(yè)科目設(shè)置的不同，為方便報(bào)考不同專業(yè)考生的需要，本套叢書設(shè)置包括以下四個(gè)系列書目：教材、一本通、全真模擬試卷和命題預(yù)測(cè)試卷。

書籍目錄

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)第一章 語(yǔ)音第二章 詞匯第一節(jié) 詞的搭配第二節(jié) 常用短語(yǔ)第三節(jié) 構(gòu)詞法知識(shí)第三章 語(yǔ)法第一節(jié) 名詞第二節(jié) 冠詞第三節(jié) 代詞第四節(jié) 數(shù)詞第五節(jié) 形容詞與副詞第六節(jié) 介詞第七節(jié) 連詞第八節(jié) 動(dòng)詞第九節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞第十節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞第四章 句法第一節(jié) 句子的分類與成分第二節(jié) 簡(jiǎn)單句第三節(jié) 并列句第四節(jié) 復(fù)合句第五節(jié) 倒裝句第六節(jié) 省略句第二部分 綜合應(yīng)用第一章 完形填空第二章 閱讀理解第三章 補(bǔ)全對(duì)話第四章 書面表達(dá)附錄一 英語(yǔ)詞匯表附錄二 全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生(高中起點(diǎn)升本、?？?《英語(yǔ)》復(fù)習(xí)考試大綱

章節(jié)摘錄

　　Karen Macinnes had spent nine months in the hospital. As she grew weaker, the 16-year-old girlasked her parents, "Am I going to die？"　　Her mother told Karen the truth. After learning the bad news, all Karen wanted was to go home. Herparents decided to satisfy her wish-no matter that medical fund, which had helped pay for Karenshospitalization, would not cover any of the full time medical care she would need at home. When she wascarried through her front door, Karen smiled for the first time in months.　　A friend of the Macinnes family, Sheila Petersen, knew of this and offered to help. She volunteerednot only to find nurses, but also to raise money for Karens care. Money was received from so manypeople that Sheila created a fund," Friends of Karen".　　After leaving the hospital, Karen lived for 11 months. "And those months were happy ones for her,"says her mother," thanks to Sheila. "　　Even after Karen died,people kept sending money. Sheila put it into the fund,tried to find someoneelse who needed help. By last month, Friends of Karen was helping 70 families.　　"I still have a relationship with each family," says Sheila. "We have four children who are neardeath now, and I want to be there for them. " Sheila admits　the work is sometimes difficult, butsays, "the smile on a childs face makes it all worthwhile. "

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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