出版時(shí)間:2009-1 出版社:中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社 作者:張伯華 編 頁數(shù):166
內(nèi)容概要
《學(xué)寫作文(6年級(jí)適用)》狀元路系列叢書。中國(guó)古代有個(gè)笑話:相傳仙人呂洞賓路遇一個(gè)乞丐,動(dòng)了惻隱之心,便將路邊的石頭點(diǎn)化成金子送給他。乞丐仍不走,呂洞賓又給他點(diǎn)化了一塊金子。他還不走。呂洞賓問他:“你還要什么?”那乞丐道:“我想要你的手指頭?!边@個(gè)故事原本是用來諷刺貪心不足的人的。這個(gè)乞丐和普希金的童話《漁夫和金魚的故事》中的老太婆有點(diǎn)相似,被后人傳為笑柄。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,在跨入21世紀(jì)的時(shí)候,再來重讀這個(gè)故事,品味其中蘊(yùn)涵的哲理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)乞丐其實(shí)是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。他深知,一兩塊金子總有用完的時(shí)候,如果獲得了點(diǎn)石成金的“手指頭”,即學(xué)會(huì)了“點(diǎn)金術(shù)”,才能保證一生一世衣食無虞。從學(xué)習(xí)的角度講,他是學(xué)方法、學(xué)能力,抓住了根本。這位乞丐不僅不應(yīng)該被嘲笑,反而應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。 對(duì)于初入作文世界,苦于不得門路升堂入室的我們來說,在寫作知識(shí)的匱乏方面,不也有點(diǎn)類似于一貧如洗的乞丐嗎?如欲致富,想成為作文世界的“富翁”,不也得學(xué)會(huì)作文方面的“點(diǎn)金術(shù)”嗎?《學(xué)寫作文(6年級(jí)適用)》便是這樣一部提供“點(diǎn)金術(shù)”的作文指導(dǎo)寶典?! ‘?dāng)前,中小學(xué)語文教材基本上以閱讀名家名篇為主,作文訓(xùn)練的內(nèi)容比較薄弱,不能滿足廣大師生對(duì)寫作的需求。以小學(xué)語文教材為例,每?jī)?cè)教材大約只有8道作文題而已。學(xué)生拿到這8道題,不知如何去寫;老師拿到這8道題,也不知如何去教。于是,作文教學(xué)長(zhǎng)期處于“無本可教”、“無序可循”的隨意性狀態(tài)。 本叢書的問世,彌補(bǔ)了這一空白,變“無本可教”為“有本可教”,變“無序可循”為“有序可循”,是作文訓(xùn)練史上一次全新的突破?! ”緟矔哉Z文“新課標(biāo)”為依據(jù),將小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)的寫作要求分解為上百個(gè)訓(xùn)練點(diǎn),分成八冊(cè)書,進(jìn)行階梯式訓(xùn)練。力求每一講突破一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)相連,循序漸進(jìn);每?jī)?cè)提高一層,層層遞進(jìn),升堂入室,最終達(dá)到小學(xué)階段作文基本過關(guān)、初中階段作文成功應(yīng)試的目標(biāo)。
作者簡(jiǎn)介
張伯華,畢業(yè)于首都師范大學(xué)文學(xué)院,從事語文教學(xué)、研究30余年?,F(xiàn)任中國(guó)教師作文教學(xué)培訓(xùn)中心首席專家。 曾任北京市昌平一中語文教師,北京市西城區(qū)教育研究中心語文教研員,北京市語文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,北京市教科所兼職研究員,首都師范大學(xué)《說寫月刊》副主編,《作文導(dǎo)報(bào)》副總編?! ?988年開始,多次參加人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、語文出版社國(guó)家語文統(tǒng)編教材的編寫。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國(guó)高中語文選修課教材?! 〗陙?,他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了一套以思維訓(xùn)練為核心的、迅速提高學(xué)生作文能力的教學(xué)法,已在國(guó)內(nèi)100多個(gè)城市進(jìn)行推廣,成效顯著?! ?008年初,他編寫的《新高考作文滿分攻略》一書中的考題預(yù)測(cè)部分押中當(dāng)年北京等7個(gè)省市的作文考題,獲益考生數(shù)十萬。
書籍目錄
第一講 華盛頓要馬——學(xué)會(huì)以事寫“我”趣味小故事華盛頓要馬教你想與寫同齡人佳作第一次打政府熱線我征服了害怕學(xué)滑旱冰我愛成功和失敗我愛彈鋼琴思路大視野練筆游樂園第二講 《水滸傳》的誕生——贊美家鄉(xiāng)亮點(diǎn)趣味小故事《水滸傳》的誕生教你想與寫同齡人佳作請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來“風(fēng)箏都”傣家寨我愛家鄉(xiāng)的辣椒家鄉(xiāng)的柏樹林思路大視野練筆游樂園第三講 用三個(gè)篩子篩一下——寫好真人真事趣味小故事用三個(gè)篩子篩一下教你想與寫同麓人佳作我最喜歡的人我的外婆嗜書成癖的媽媽“摩登”奶奶“瘦俊牛?!钡目崛丝嵴Z思路大視野練筆游樂園第四講 王戎預(yù)知李子苦——寫好集體活動(dòng)趣味小故事王戎預(yù)知李子苦教你想與寫同齡人佳作記一次課外小組活動(dòng)這次活動(dòng)最難忘競(jìng)選班干部“海洋生物”聚集會(huì)打雪仗思路大視野練筆游樂園第五講 拆字是怎么回事——邀游漢字王國(guó)趣味小故事拆字是怎么回事教你想與寫同齡人佳作行動(dòng)起來,消滅錯(cuò)別字漢字小看不得我當(dāng)上了小導(dǎo)游漢字,奇妙的精靈思路大視野練筆游樂園第六講 兩小兒?jiǎn)柕箍资ト恕獙懞每萍甲魑娜の缎」适聝尚簡(jiǎn)柕箍资ト私棠阆肱c寫同齡人佳作探索大自然的奧秘給小蝌蚪做手術(shù)我養(yǎng)小蝸牛蝴蝶泉邊的發(fā)現(xiàn)自制醬油記思路大視野練筆游樂園第七講 阿爸誤會(huì)了——說說心里話趣味小故事阿爸誤會(huì)了教你想與寫同齡人佳作把星期天還給我們吧眼睛·眼鏡名字的苦惱當(dāng)班長(zhǎng)真不容易啊父親節(jié)里的話思路大視野練筆游樂園第八講 雞窩里的回憶——善于以“傻”取勝趣味小故事雞窩里的回憶教你想與寫同齡人佳作給貓掛鈴鐺找“后門”·長(zhǎng)矮了吃雞蛋的笑話我的臭腳丫割豬尾巴思路大視野練筆游樂園第九講 聞一多講“天洗兵”——學(xué)寫演講稿趣味小故事聞一多講“天洗兵”教你想與寫同齡人佳作再見了,親愛的母校鋪張浪費(fèi)是瀟灑嗎忠心獻(xiàn)給祖國(guó)白色污染與綠色嘆息果斷地投我一票獻(xiàn)給您,母親思路大視野練筆游樂園第十講 春風(fēng)又綠江南岸——千錘百煉出佳作趣味小故事春風(fēng)又綠江南岸教你想與寫同齡人佳作校園美景我·媽媽·天地多姿多彩的課外生活理發(fā)風(fēng)鈴思路大視野練筆游樂園
章節(jié)摘錄
第一講 華盛頓要馬——學(xué)會(huì)以事寫“我” 華盛頓要馬 美國(guó)總統(tǒng)華盛頓從小聰明過人。有一次,鄰居偷了他有的一匹馬。華盛頓陪著一位警官來到那鄰居家的馬廄,一眼就認(rèn)出了自己家的那匹馬?! ∷阆蜞従铀饕@匹馬,那鄰居指天畫地發(fā)誓說,這匹馬是自己的,是多少多少錢,從哪兒買來的,已經(jīng)養(yǎng)了多少年了等,拒不承認(rèn)馬是偷來了?! ∪A盛頓看了看馬,又看了看鄰居,突然向馬走去,用手蒙住了馬的雙眼,然后問鄰居: “如果這匹馬是你的,那么,請(qǐng)你告訴我們,馬的哪只眼睛是瞎的?” 那鄰居回答說:“右眼” 華盛頓放開蒙右眼的手,馬的右眼并不瞎。 那鄰居連忙改口道:“我說錯(cuò)了,馬的左眼才是瞎的?!薄 ∪A盛頓放開蒙左眼的手,馬的左眼也不瞎?! 拔矣终f錯(cuò)了……”鄰居還想狡辯?! 笆堑?,你錯(cuò)了,”警官說,“你的回答證明了這匹根本不是你的,必須把馬歸還給華盛頓家?!薄 ?/pre>編輯推薦
《學(xué)寫作文》讓你知道會(huì)想才能會(huì)寫; 《學(xué)寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃; 《學(xué)寫作文》幫你在規(guī)定的時(shí)間寫出滿分作文; 《學(xué)寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。圖書封面
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