軍事醫(yī)學系列教材

前言

在世界新軍事變革的大背景下，中國特色軍事變革正加速推進，信息化條件下一體化聯(lián)合作戰(zhàn)對后勤保障提出了新的需求。為適應我軍新時期后勤變革的需要，培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事醫(yī)學人才，第三軍醫(yī)大學注重深化教學改革，著眼更新教學內(nèi)容，定期修訂出版軍事醫(yī)學教材。今年，由校長王登高教授擔任總主編，組織校內(nèi)外知名專家編寫的第二輪軍事醫(yī)學系列教材即將出版。這是第三軍醫(yī)大學貫徹落實十七大精神和胡主席重要指示、推進軍事理論創(chuàng)新、做好軍事斗爭準備的具體體現(xiàn)，也是該校鮮明軍事醫(yī)學特色的反映。該套教材體系完整，特色鮮明：一是在內(nèi)容上體現(xiàn)了軍事變革和科技發(fā)展對軍事醫(yī)學教育的需求。隨著時代發(fā)展和社會進步，軍事科技、武器裝備、戰(zhàn)爭形態(tài)、戰(zhàn)場環(huán)境、作戰(zhàn)樣式和軍事理論深刻變化、相互影響、共同促進，使軍事醫(yī)學教育面臨重大抉擇，對軍事醫(yī)學人才群體結構和知識、能力和素質(zhì)提出了新的要求。二是在定位上適應了聯(lián)合作戰(zhàn)條件下衛(wèi)生聯(lián)勤保障對軍事醫(yī)學人才培養(yǎng)的要求。前瞻性地將培養(yǎng)目標定位在三軍一體化保障需要的“綜合性全職能型”軍事醫(yī)學人才上，加強了衛(wèi)勤保障中應急反應能力、醫(yī)療后送能力、衛(wèi)生防疫防護能力的培養(yǎng)。三是在編寫體例上形成了25部組成的第二輪軍事醫(yī)學系列教材，注重創(chuàng)新與繼承相結合，既體現(xiàn)了世界軍事醫(yī)學研究的最新動向，又體現(xiàn)了我軍軍事醫(yī)學教育本土化特征。我相信，這套系列教材能夠較好地滿足院校、部隊需求，必將對我軍軍事醫(yī)學學科建設，深化院校教育教學改革，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量起到極大的推動作用。我希望軍事醫(yī)學系列教材能在軍隊高等醫(yī)學院校教育教學實踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、完善，為推進我軍軍事醫(yī)學教育事業(yè)、為國防和軍隊現(xiàn)代化建設做出新的更大的貢獻！

內(nèi)容概要

軍事勞動衛(wèi)生學是軍事預防醫(yī)學的骨干學科，是軍人的職業(yè)衛(wèi)生學。軍人在其職業(yè)活動中，可能接觸到特有的嚴寒、酷熱、高原、沙漠等地域、氣候大環(huán)境和武器裝備如坦克、雷達、坑道、數(shù)據(jù)處理室等具體作業(yè)小環(huán)境，大小環(huán)境中的物理與化學因素對人員精神、心理狀態(tài)及智力、體力均產(chǎn)生影響。本書主要介紹軍人在執(zhí)行軍事任務的職業(yè)工作時，特殊的職業(yè)環(huán)境對軍人的工作效率與健康可能產(chǎn)生的影響，進而提出衛(wèi)生學防護對策與評價，預防職業(yè)危害因素，并采取相應的技術措施，提高軍人對人－機－環(huán)境的適應性、保障工作效率、增強身體素質(zhì)。    本書適用于作為軍醫(yī)與預防醫(yī)學本科學員專業(yè)教材，并可作為教員教學和部隊衛(wèi)生科技人員的參考書。

書籍目錄

第一章　緒論  第一節(jié)　軍事勞動衛(wèi)生學概述　  一、軍事勞動衛(wèi)生學　  二、軍事勞動衛(wèi)生學的幾個關鍵問題  第二節(jié)　職業(yè)衛(wèi)生學概述　  一、職業(yè)衛(wèi)生學的定義　  二、職業(yè)性有害因素的來源　  三、職業(yè)性有害因素的健康危害第二章　軍事勞動衛(wèi)生學基礎  第一節(jié)　軍事體力作業(yè)的生理調(diào)節(jié)與適應　  一、軍事體力作業(yè)時的能量代謝　  二、軍事體力作業(yè)時機體的生理調(diào)節(jié)　  三、動力作業(yè)和靜力作業(yè)　  四、影響軍事體力作業(yè)能力的因素　  五、軍事勞動強度分級　  六、軍事體力作業(yè)疲勞與預防　第二節(jié)　軍事腦力作業(yè)的調(diào)節(jié)與適應　  一、腦力作業(yè)過程及代謝特點　  二、影響腦力作業(yè)能力的因素　  三、腦力疲勞的評價　  四、腦力疲勞的預防　第三節(jié)　軍事作業(yè)心理的調(diào)節(jié)與適應　  一、社會心理因素　  二、軍事作業(yè)環(huán)境因素　  三、軍事作業(yè)性質(zhì)因素第三章　軍事作業(yè)環(huán)境的有害因素　第一節(jié)　軍事作業(yè)環(huán)境有害因素概述　  一、軍隊職業(yè)性有害因素　  二、與職業(yè)有害因素有關的其他因素　第二節(jié)　作業(yè)有害因素進入機體的途徑與代謝　  一、作業(yè)有害因素進入機體的途徑　  二、化學性有害因素在體內(nèi)的代謝過程及影響因素　第三節(jié)　軍事作業(yè)環(huán)境有害因素對健康的影響　  一、對神經(jīng)、精神系統(tǒng)的影響    二、對呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的影響    三、對消化系統(tǒng)的影響    四、對免疫系統(tǒng)的影響    五、對血液系統(tǒng)的影響    六、對肌肉骨骼系統(tǒng)的影響    七、對皮膚的影響    八、對泌尿系統(tǒng)的影響    九、對生殖系統(tǒng)的影響    十、職業(yè)性腫瘤    十一、職業(yè)性傳染病    十二、職業(yè)性口腔疾病  第四節(jié)　軍事作業(yè)環(huán)境有害因素的識別、評價與控制    一、作業(yè)有害因素接觸評定與危險度評定    二、作業(yè)有害因素監(jiān)測    三、作業(yè)場所衛(wèi)生安全評價    四、作業(yè)場所有害因素控制第四章　軍事作業(yè)環(huán)境物理性有害因素與健康  第一節(jié)　軍事作業(yè)中的噪聲　  一、軍事噪聲作業(yè)環(huán)境　  二、聲的物理特性　  三、噪聲對機體的影響　  四、噪聲的評價指標與標準　  五、噪聲的防護原則  第二節(jié)　軍事作業(yè)中的振動    一、軍事振動作業(yè)環(huán)境    二、振動的物理特性    三、全身振動對機體的影響與防護    四、局部振動對機體的影響與防護  第三節(jié)　軍事作業(yè)中的微波輻射    一、微波環(huán)境中的軍事作業(yè)    二、微波的物理特征    三、微波的生物學作用    四、微波輻射的衛(wèi)生標準    五、微波輻射的防護  第四節(jié)　軍事作業(yè)中的激光    一、激光的物理特性    二、激光的生物學作用    三、激光的防護第五章　軍事作業(yè)環(huán)境化學性有害因素與健康　……第六章　特殊環(huán)境軍事作業(yè)衛(wèi)生第七章　軍事訓練衛(wèi)生第八章　特殊軍事作業(yè)衛(wèi)生保障第九章　軍隊職業(yè)衛(wèi)生服務與職業(yè)病防治第十章　新概念武器損傷與醫(yī)學防護中英文對照表

章節(jié)摘錄

插圖：一、軍事勞動衛(wèi)生學軍事勞動衛(wèi)生學是軍隊衛(wèi)生學的重要分支學科，實際上是軍人的職業(yè)衛(wèi)生學（occupationalhealth），而不是單純強調(diào)體力勞動的衛(wèi)生學。軍人從事的職業(yè)活動多種多樣，即使戰(zhàn)士的日常訓練活動也不單純是體力勞動。隨著科學技術的發(fā)展，智力型勞動愈益重要，尤其在高技術條件下，武器裝備的現(xiàn)代化，要求軍人付出更多的智力活動。當然體力活動也的確存在，只是在不同的職業(yè)崗位上，依據(jù)工作需要，腦.體勞動各有側重，但智力型活動的比例將日益加大。由于建國以來一直沿用“勞動衛(wèi)生學”這一名稱，故稱軍事勞動衛(wèi)生學，但其內(nèi)涵和覆蓋的領域已有了很大的拓展。軍事勞動衛(wèi)生學是研究軍人在執(zhí)行腦.體勞動的職業(yè)工作時，特殊的職業(yè)環(huán)境對軍人的工作效率與健康可能產(chǎn)生的影響，進而提出衛(wèi)生學防護對策與評價，預防職業(yè)危害因素，并采取相應的技術措施提高軍人對人一機一環(huán)境的適應性、保障工作效率、增強身體素質(zhì)的一門學科。軍人在其職業(yè)活動中，可能接觸到特有的嚴寒、酷熱、高原、沙漠等地域、氣候大環(huán)境和武器裝備如坦克、雷達、坑道、數(shù)據(jù)處理室等具體作業(yè)小環(huán)境，大小環(huán)境中的物理和（或）化學因素對人員精神、心理狀態(tài)及智力、體力均產(chǎn)生影響。軍事勞動衛(wèi)生學既研究這類因素對軍人的職業(yè)危害和衛(wèi)生學評價，同時也研究在這樣的環(huán)境中人與武器裝備怎樣更有效的結合，以便充分發(fā)揮武器效能并避免危害因素和預防職業(yè)損傷，從而提高戰(zhàn)斗力。隨著當代信息技術、新材料技術、新能源技術、新生物技術的蓬勃發(fā)展，形成了多層次多領域的新技術挑戰(zhàn)。當代局部戰(zhàn)爭更使人們清醒地認識到，要打贏一場現(xiàn)代技術，尤其是高技術下的局部戰(zhàn)爭，提前須做好各方面的準備工作，這對軍事勞動衛(wèi)生學的研究內(nèi)容和發(fā)展方向提出了相應的要求。二、軍事勞動衛(wèi)生學的幾個關鍵問題研究軍事勞動衛(wèi)生學應重視的幾個問題。1.衛(wèi)生學本身的目的是保障人群的健康，在軍事領域中應考慮在滿足軍事作業(yè)需要的前提下權衡風險與安全。因為軍人的職業(yè)特性決定了其在作業(yè)和戰(zhàn)場中必然會冒一定的風險，在經(jīng)濟和技術條件許可的情況下，應高度重視軍人的安全與健康，以便更好地發(fā)揮工作效率。

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