竺可楨

內(nèi)容概要

竺可楨（1890年3月7日—1974年2月7日），又名紹榮，字藕舫，漢族，浙江上虞人。中國卓越的科學(xué)家和教育家，當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家，中國近代地理學(xué)的奠基人。他先后創(chuàng)建了中國大學(xué)中的第一個(gè)地學(xué)系和中央研究院氣象研究所；擔(dān)任13年浙江大學(xué)校長，被尊為中國高校四大校長之一。1974年2月7日竺可楨因肺病在北京逝世，享年83歲。
《竺可楨》由張清平編著，是“華人十大科學(xué)家”系列叢書之一。
《竺可楨》記述了竺可楨的成長之路，他的童年時(shí)代，他的求學(xué)歷程，他的夢想，他的探索與實(shí)踐，他的勇敢為人類帶來了認(rèn)知世界的曙光。

書籍目錄

　一
1.童年時(shí)代
2.到大地方去讀書
3.留學(xué)美國
　二
1.執(zhí)教10年
2.走馬上任北極閣
3.從夢想到現(xiàn)實(shí)
4.氣象科研的豐收期
　三
1.新來的校長
2.戰(zhàn)亂中的離喪
3.在艱難中發(fā)展的“東方劍橋”
　四
1.費(fèi)鞏事件
2.倒孔游行
3.于子三之死69。　
4.在風(fēng)雨如晦的日子里
 五
1.60歲開始的新生活
2.過春節(jié)
3.繁忙的一天
4.踏遍青山
5.心底深處的傷痛
6.72歲的新黨員
7.厚積薄發(fā)的《物候?qū)W》
8.來自中南海的關(guān)注
　六
1.風(fēng)暴襲來之前
2.在“文革”的風(fēng)暴中
3.從五十年到五千年
4.未了的心愿
5.科普事業(yè)的拓荒者
6.在最后的日子里

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   4.氣象科研的豐收期 竺可楨從創(chuàng)建氣象研究所到1936年4月就任浙江大學(xué)校長，共歷時(shí)8年。這8年是他專心致力于氣象科學(xué)研究的時(shí)期。 竺可楨一生公開發(fā)表的著作約270篇，有約60篇是在這8年中完成的，其中約50篇是氣象方面的論著。 當(dāng)時(shí)中央研究院下設(shè)的各研究機(jī)構(gòu)中，數(shù)氣象研究所的專職研究人員最少。在竺可楨擔(dān)任氣象研究所所長期間，專職的研究員連竺可楨在內(nèi)也不過2—3人。但是，氣象研究所的研究王作卻開展得有條不紊，成績斐然。 竺可楨有許多行政事務(wù)性的王作要做，他的科研論著，是利用每一點(diǎn)空余時(shí)間寫出來的。 早上，他通常是第一個(gè)到辦公室的人。王作時(shí)，他精力充沛，效率很高。外出辦事，回到氣象研究所，哪怕離下班僅有半小時(shí)甚至十來分鐘時(shí)間，他也要利用起來，或者翻閱資料，或者去查閱新到的中外文專業(yè)期刊。 竺可楨搞研究，從搜集資料、查閱文獻(xiàn)、分析論證，直到完稿，都是親自動手，不厭其煩，因而他熟悉科研的全過程。 竺可楨的著作旁征博引，選材精練，論據(jù)可靠，剖析周嚴(yán)，令人折服。他為外國的一些專業(yè)期刊用英文撰寫的論著，如果有人把它翻譯成中文，他一定要親自校對并潤色后，才交給有關(guān)刊物發(fā)表。 科學(xué)的精神就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神，就是實(shí)事求是的精神，就是一絲不茍的精神。竺可楨在工作和科研中表現(xiàn)出來的科學(xué)精神深深地感染著他周圍的人，對氣象研究所的員工起到了潛移默化的作用。 在竺可楨的影響和帶動下，氣象研究所有著濃郁的學(xué)術(shù)研究氣氛。研究所測候員的主要工作是從事各種觀測、天氣預(yù)報(bào)、資料整編，但竺可楨也讓他們承擔(dān)了部分研究工作。從1929年到1937年，氣象研究所的王作人員共寫出了20余篇論文發(fā)表在《氣象研究所集刊》上，這些論文和集刊在與國外氣象研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流中受到了重視和好評。 竺可楨在從事氣象研究中，深感資料缺乏的苦惱。他決心從現(xiàn)在做起，帶領(lǐng)所里的氣象工作者，對現(xiàn)有的中國氣象資料進(jìn)行收集、整理、匯編。經(jīng)過多年努力，他們整編出了《中國之雨量》和《中國之溫度》兩部著作。 這是兩部資料性質(zhì)的書，其中有翔實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，有一目了然的圖表。精裝的冊頁，散發(fā)著油墨的清香，凝聚著竺可楨及中國第一代氣象科學(xué)工作者們的心血。這是中國氣象史上第一部完整、系統(tǒng)的降水和氣溫的記錄。翻開它，中國各地歷年來的天氣狀況歷歷在目。

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《華人十大科學(xué)家:竺可楨》記述了竺可楨的成長之路，他的童年時(shí)代，他的求學(xué)歷程，他的夢想，他的探索與實(shí)踐，他的勇敢為人類帶來了認(rèn)知世界的曙光。

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