經(jīng)濟(jì)視野中的高等教育

出版時(shí)間:2006-5  出版社:中國(guó)海洋大學(xué)出版社  作者:曲紹衛(wèi)  
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書籍目錄

第一章  高等教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理性思考第一節(jié)  高等教育經(jīng)濟(jì)職能的拓展第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相關(guān)概念及特征第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的演進(jìn)與發(fā)展第四節(jié)  高等教育推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歸因分析第二章  高等教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式詮釋第二節(jié)  高等教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系第三節(jié)  高等教育是推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要?jiǎng)恿Φ谌? 高等教育人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  人力資本理論的孕育與形成第二節(jié)  人力資本的經(jīng)濟(jì)價(jià)值第三節(jié)  高等教育與人力資本的開發(fā)利用第四節(jié)  以人力資本投資促進(jìn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)源式發(fā)展第四章  高等教育科研與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  高等教育與科技整合分析第二節(jié)  高等教育與高科技發(fā)展第三節(jié)  我國(guó)高校科研與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的非均衡性第五章  高等教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  高等教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的聯(lián)系第二節(jié)  產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與高等教育結(jié)構(gòu)的相互影響第三節(jié)  優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性互動(dòng)第六章  高等教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  高等教育投資的內(nèi)涵及功能第二節(jié)  高等教育投資主體的投資行為探討第三節(jié)  高等教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的非正向相關(guān)第四節(jié)  國(guó)外高等教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的調(diào)控第七章  高等教育成本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  高等教育的成本與收益分析第二節(jié)  家庭對(duì)高等教育成本分擔(dān)的原則和比例第三節(jié)  機(jī)會(huì)均等與教育公平第四節(jié)  成本分擔(dān)與補(bǔ)償?shù)膰?guó)際比較第八章  高等教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié)  高等教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的突出問(wèn)題第二節(jié)  高等教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制的選擇第三節(jié)  高等教育運(yùn)作中的產(chǎn)權(quán)與法律第四節(jié)  高等教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的探索與思考第九章  高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本理論第二節(jié)  高等教育的經(jīng)濟(jì)收益第三節(jié)  高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)第四節(jié)  高等教育與經(jīng)濟(jì)水平關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析第十章  高等教育與小康社會(huì)第一節(jié)  高等教育與小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第二節(jié)  高等教育與WTO第三節(jié)  高等教育與經(jīng)濟(jì)全球化第四節(jié)  高等教育與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展第五節(jié)  高等教育與科教興國(guó)參考文獻(xiàn)后記

編輯推薦

“高等教育新理念”叢書是從不同視角來(lái)研究大學(xué)理念的專著及譯著。分別從哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科對(duì)21世紀(jì)高等教育的特征、大學(xué)的職能、大學(xué)的改革和創(chuàng)新作了全方位的研究。本書是系列之一,主要從經(jīng)濟(jì)視角看高等教育,內(nèi)容包括:高等教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理性思考、高等教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變、高等教育人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、高等教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、高等教育成本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等。

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