高等教育心理學(xué)

內(nèi)容概要

這次編寫的重點(diǎn)是突出教材內(nèi)容的針對(duì)性和應(yīng)用性。所謂針對(duì)性，就是針對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及自我心理調(diào)節(jié)和自我教育的特點(diǎn)，針對(duì)大學(xué)教師的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)形式組織教材的內(nèi)容。針對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)策略單獨(dú)列為一章（第四章）。針對(duì)大學(xué)教師的教學(xué)工作任務(wù)和教學(xué)形式，在“大學(xué)的知識(shí)教學(xué)”和“大學(xué)生能力的培養(yǎng)”兩章中增加了大學(xué)課堂講授教學(xué)、討論教學(xué)、大學(xué)生作業(yè)反饋和課堂管理、大學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、技能訓(xùn)練、專業(yè)見習(xí)指導(dǎo)、專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和畢業(yè)論文指導(dǎo)等內(nèi)容。所謂應(yīng)用性，就是突出教材內(nèi)容對(duì)大學(xué)教師實(shí)際工作的指導(dǎo)作用和對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我教育的指導(dǎo)作用。教材中各個(gè)有關(guān)章節(jié)都根據(jù)編著者教育和教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)研究成果對(duì)大學(xué)教師的具體工作提出了一些具有操作性的參考意見，也為大學(xué)生的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和自我發(fā)展提出了具體的可操作的參考意見。本書的編寫目標(biāo)是，讓《高等教育心理學(xué)》成為大學(xué)新教師愿意學(xué)、其他大學(xué)教師想看、大學(xué)生也想讀的教材。

書籍目錄

第一編  高等教育心理學(xué)與大學(xué)教師  第一章  教育心理學(xué)與高等教育心理學(xué)    第一節(jié)  教育心理學(xué)概述    第二節(jié)  高等教育心理學(xué)的性質(zhì)、作用與方法  第二章　大學(xué)教師    第一節(jié)  大學(xué)教師的社會(huì)角色及其對(duì)大學(xué)生的影響    第二節(jié)  大學(xué)教師的教學(xué)能力    第三節(jié)  大學(xué)教師的教育能力第二編  大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理  第三章　學(xué)習(xí)理論    第一節(jié)  學(xué)習(xí)的概念、意義和類型    第二節(jié)  學(xué)習(xí)理論研究概述    第三節(jié)  認(rèn)知學(xué)習(xí)理論    第四節(jié)  班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論    第五節(jié)  建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論  第四章　大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)策略    第一節(jié)  自主學(xué)習(xí)觀    第二節(jié)  大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)策略  第五章　學(xué)習(xí)遷移    第一節(jié)  學(xué)習(xí)遷移的概念與類型    第二節(jié)  學(xué)習(xí)遷移的理論　  第三節(jié)  促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法　第六章　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)　  第一節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念和類型 　 第二節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論  　第三節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)第三編  大學(xué)教學(xué)心理  第七章　大學(xué)的知識(shí)教學(xué)    第一節(jié)  知識(shí)的學(xué)習(xí)與教學(xué)    第二節(jié)  大學(xué)課堂教學(xué)    第三節(jié)  學(xué)習(xí)評(píng)定與教學(xué)評(píng)估  第八章  大學(xué)生能力的培養(yǎng)    第一節(jié)  大學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng)    第二節(jié)  大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)    第三節(jié)  大學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)第四編  大學(xué)生的思想教育與行為指導(dǎo)  第九章  大學(xué)生的思想觀念與德育    第一節(jié)  大學(xué)生自我意識(shí)與自我教育    第二節(jié)  大學(xué)生的品德心理    第三節(jié)  大學(xué)生的思想觀念與教育    第四節(jié)  大學(xué)生的人格塑造　第十章  大學(xué)生行為適應(yīng)與指導(dǎo)    第一節(jié)  大學(xué)新生的適應(yīng)與指導(dǎo)    第二節(jié)  大學(xué)生人際交往指導(dǎo)    第三節(jié)  大學(xué)生情感指導(dǎo)    第四節(jié)  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)參考文獻(xiàn)

圖書封面

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