蒙漢兒童青少年個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展研究

內(nèi)容概要

　　本書(shū)作者長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)注我國(guó)各少數(shù)民族兒童青少年的個(gè)性與社會(huì)性能否發(fā)生了變化的問(wèn)題。本書(shū)最大的特點(diǎn)是以漢族兒童青少年為參照對(duì)象，系統(tǒng)研究了蒙古族兒童青少年個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展問(wèn)題。

書(shū)籍目錄

第一章　個(gè)性的概念、結(jié)構(gòu)、形成與發(fā)展
　第一節(jié)　個(gè)性的概念
 　一、個(gè)性定義述評(píng)
 　二、個(gè)性概念及其特點(diǎn)
 　三、個(gè)性學(xué)說(shuō)或個(gè)性理論
　第二節(jié)　個(gè)性的結(jié)構(gòu)
 一、西方較有影響的五種個(gè)性結(jié)構(gòu)理論
 二、原蘇聯(lián)心理學(xué)家關(guān)于個(gè)性結(jié)構(gòu)的研究
 三、中國(guó)心理學(xué)家關(guān)于個(gè)性結(jié)構(gòu)的研究
　第三節(jié)　個(gè)性的形成與發(fā)展
 一、遺傳因素
 二、身體因素
 三、環(huán)境因素
第二章　幼兒合作性行為的培養(yǎng)研究
　第一節(jié)　合作概述
 一、合作的意義
 二、合作的概念
 三、合作的類(lèi)型
 四、合作行為的心理過(guò)程模式
　第二節(jié)　幼兒合作性行為的培養(yǎng)
 一、幼兒合作性行為培養(yǎng)的意義
 二、幼兒合作行為的產(chǎn)生與發(fā)展
 第三節(jié)　幼兒合作性行為訓(xùn)練方案及其實(shí)施
 一、訓(xùn)練方案的制訂與實(shí)施
 二、幼兒親社會(huì)行為教育應(yīng)注意的問(wèn)題
 三、小結(jié)
第三章　蒙漢兒童性別意識(shí)發(fā)展研究
第四章　蒙漢學(xué)齡初期兒童的同伴交往心理
第五章　蒙古族青少年依戀發(fā)展與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究
第六章　影響蒙古族初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的性格因素研究
第七章 蒙漢學(xué)齡初期兒童自我概念的發(fā)展
第八章　蒙漢初中生自我概念的發(fā)展
第九章　蒙古族大學(xué)生自我概念的發(fā)展特征
第十章 蒙漢民族青少年氣質(zhì)特征與影響因素
第十一章 蒙古族大學(xué)生自我同一性發(fā)展特征研究
第十二章　蒙古族大學(xué)生的人格特征研究
第十三章 回顧與展望

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：在對(duì)氣質(zhì)的認(rèn)知方面，5歲以前的男女兒童差別很大。男孩認(rèn)為男性更勇敢，而女孩則認(rèn)為女性更勇敢。但在5歲以后則達(dá)到一致——男性勇敢。我們根據(jù)5歲以前兒童對(duì)此的原因解釋中可以看出，5歲以前的兒童還未真正理解勇敢的含義，他們通常認(rèn)為有抱自己、送自己去幼兒園、親自己就是勇敢的表現(xiàn)。而男孩由于受到額外勇敢之類(lèi)品質(zhì)的強(qiáng)化，較女孩更懂得勇敢的真正含義，5歲以前男孩對(duì)于勇敢的回答更符合其意，5歲之后，女孩才真正理解了勇敢的含義是與力量、膽量有關(guān)的。綜上所述，男孩與女孩在許多受到同樣強(qiáng)化的項(xiàng)目上，幾乎沒(méi)什么差別，但在涉及男孩受到單方強(qiáng)化的項(xiàng)目上，則表現(xiàn)出差異，這充分說(shuō)明了后天的社會(huì)教化與強(qiáng)化對(duì)兒童性別意識(shí)發(fā)展的影響，從另一方面也支持了班杜拉的強(qiáng)化說(shuō)。（五）性別意識(shí)內(nèi)部諸因素的關(guān)系性別意識(shí)由不同的因素組成，各因素之間有何關(guān)系？實(shí)驗(yàn)表明，有些因素的發(fā)展是同步的，有些則是相繼的。在性別自認(rèn)與恒常性上，先進(jìn)行自認(rèn)，它是恒常性發(fā)展的先決條件，二者的次序是不能變的，這正如皮亞杰所述的心理發(fā)展各階段的次序是不變的一樣。其他各個(gè)方面的發(fā)展也是在自認(rèn)的基礎(chǔ)上?？梢哉f(shuō)性別自認(rèn)是性別意識(shí)發(fā)展的根本。

編輯推薦

《蒙漢兒童青少年個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展研究》是由中央民族大學(xué)出版社出版的。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    蒙漢兒童青少年個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展研究 PDF格式下載

---