出版時(shí)間:2009-1 出版社:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 作者:張旭霞 編 頁(yè)數(shù):297
前言
“行政管理專業(yè)系列教材”是為行政管理專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的大學(xué)本科生編寫的,同時(shí),也可作為黨政干部培訓(xùn)參考之用。其目的是培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握一定的公共行政的理論知識(shí),具有現(xiàn)代科學(xué)管理的理念,從而在實(shí)踐中能夠高屋建瓴地分析和處理公共事務(wù)?! 【帉懕鞠盗薪滩?,參考了國(guó)內(nèi)多年開設(shè)行政管理專業(yè)的二十幾所著名大學(xué)所設(shè)課程,并且也結(jié)合我國(guó)公共行政實(shí)踐所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)而確定編寫的。雖然力求內(nèi)容盡量做到包容周全,但也難免晨之昏蒙掩朝陽(yáng)孕彩之虞;雖然盡量做到對(duì)公共行政學(xué)的基本概念、基本知識(shí)和基本理論進(jìn)行窮本溯源,究旨通宗,不以一己之見的標(biāo)新立異而舍棄眾多學(xué)者之灼見,但因?qū)W寡難周,亦難做到洞微鑒本;雖然力求做到文約義豐,文質(zhì)理詣,但因作為總主編的鄙人根質(zhì)靡鑒,亦難免失之洋洋灑灑,言不及義;雖然力求做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),但亦難免歐化難懂之嫌。此外,每章前有學(xué)習(xí)要點(diǎn),后附習(xí)題及參考書目,以供學(xué)生深入研究之用;重點(diǎn)章后有案例,以使學(xué)生學(xué)以致用,加深理解?! 「鱾€(gè)學(xué)科的主編是從國(guó)內(nèi)十幾所大學(xué)挑選的,以學(xué)有造詣的中青年學(xué)者為主。這些主編絕大多數(shù)獲得了行政學(xué)博士學(xué)位或碩士學(xué)位,都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)術(shù)專精,在其研究領(lǐng)域都有所建樹。 此系列教材的編寫全賴中國(guó)對(duì)外貿(mào)易大學(xué)出版社劉紅同志的大力推動(dòng)和精心組織,劉傳志等同志做了大量工作,在此謹(jǐn)志謝忱?! 〗滩木帉戇^(guò)程中,陳虎博士對(duì)編寫提出了許多很好的建議,賽明明博士幫我收集有關(guān)資料,北京人民武警學(xué)院的劉媛毅老師幫助我與編者、作者進(jìn)行了細(xì)瑣繁雜的聯(lián)系工作。對(duì)于他們?yōu)榫庉嬤@套教材所付出的心血,我在此亦深表謝意?! ↓R明山謹(jǐn)識(shí) 2008年1月20日于北京方莊
內(nèi)容概要
《管理學(xué)》分成五篇,每篇三章共十五章,顯示了編者的獨(dú)特視角。第一篇導(dǎo)論,對(duì)管理和管理學(xué)兩個(gè)基本概念做出澄清,介紹古今中外管理思想和理論、管理的主要理念和基本原則。第二篇要素篇,介紹管理中的人力資源、財(cái)務(wù)、信息三個(gè)基本要素。第三篇組織篇,涉及組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、組織環(huán)境與文化、組織學(xué)習(xí)與變革等內(nèi)容。第四篇過(guò)程篇,包括預(yù)測(cè)與決策、領(lǐng)導(dǎo)與控制、激勵(lì)與溝通。第五篇方法篇,主要介紹戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、知識(shí)管理三種管理方法。
書籍目錄
第一篇 導(dǎo)論第一章 管理與管理學(xué)第一節(jié) 管理一、管理的定義二、管理的作用三、管理的歷史發(fā)展第二節(jié) 管理學(xué)一、管理學(xué)的概況二、管理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)三、學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義和方法第二章 管理思想史第一節(jié) 中外古代的管理思想一、中國(guó)古代的管理思想二、外國(guó)古代的管理思想第二節(jié) 古典管理理論與行為科學(xué)時(shí)期的管理理論一、古典管理理論二、行為科學(xué)時(shí)期的管理理論第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論一、管理理論叢林二、各種學(xué)派的理論第三章 管理的理念和原則第一節(jié) 管理的主要理念一、管理的效率理念二、管理的公平理念三、管理的合作理念第二節(jié) 管理的基本原則一、管理的人本原則二、管理的系統(tǒng)原則三、管理的效益原則四、管理的責(zé)任原則第二篇 要素篇第四章 人力資源第一節(jié) 人力資源規(guī)劃一、人力資源的供需預(yù)測(cè)二、人力資源規(guī)劃的環(huán)節(jié)第二節(jié) 人力資源管理一、人力資源管理的環(huán)節(jié)二、人力資源管理的原則第五章 財(cái)務(wù)第一節(jié) 財(cái)務(wù)管理概況一、財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)和特點(diǎn)二、財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容三、財(cái)務(wù)管理的崗位職責(zé)四、財(cái)務(wù)管理的主要活動(dòng)第二節(jié) 財(cái)務(wù)管理一、財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)二、財(cái)務(wù)管理的原則第六章 信息第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)概況一、管理信息系統(tǒng)的類型和構(gòu)成二、管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施第二節(jié) 信息管理一、信息管理的環(huán)節(jié)二、信息管理的原則第三篇 組織篇第七章 組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第一節(jié) 組織結(jié)構(gòu)一、組織結(jié)構(gòu)的涵義及要素二、組織的一般結(jié)構(gòu)形式三、組織結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)四、組織結(jié)構(gòu)的新類型第二節(jié) 組織設(shè)計(jì)一、管理幅度和管理層次二、組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則三、組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法第八章 組織環(huán)境與文化第一節(jié) 組織環(huán)境一、組織環(huán)境涵義、特點(diǎn)及類型二、組織的外部環(huán)境三、組織的內(nèi)部環(huán)境四、組織環(huán)境分析第二節(jié) 組織文化一、組織文化的涵義和內(nèi)容二、組織文化的建設(shè)三、組織文化的評(píng)價(jià)第九章 組織學(xué)習(xí)與變革第一節(jié) 組織學(xué)習(xí)一、組織學(xué)習(xí)的價(jià)值和障礙二、組織學(xué)習(xí)的方式和過(guò)程三、學(xué)習(xí)型組織第二節(jié) 組織變革一、組織變革的目標(biāo)和內(nèi)容二、組織生命周期及其變革過(guò)程三、組織變革的阻力及其消解第四篇 過(guò)程篇第十章 預(yù)測(cè)與決策第一節(jié) 預(yù)測(cè)一、預(yù)測(cè)理論二、預(yù)測(cè)的過(guò)程三、預(yù)測(cè)的方法第二節(jié) 決策一、決策理論二、決策的過(guò)程三、決策的方法第十一章 領(lǐng)導(dǎo)與控制第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)一、領(lǐng)導(dǎo)理論二、領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和效能第二節(jié) 控制一、控制理論二、控制的過(guò)程三、控制的方法和技術(shù)第十二章 激勵(lì)與溝通第一節(jié) 激勵(lì)一、激勵(lì)的涵義和過(guò)程二、激勵(lì)理論三、有效激勵(lì)的實(shí)現(xiàn)第二節(jié) 溝通一、溝通概述二、溝通的過(guò)程三、溝通的方式四、溝通的障礙及其有效實(shí)現(xiàn)第五篇 方法篇第十三章 戰(zhàn)略管理第一節(jié) 戰(zhàn)略管理概況一、戰(zhàn)略管理理論二、戰(zhàn)略管理的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié) 戰(zhàn)略管理的過(guò)程一、戰(zhàn)略分析和制定二、戰(zhàn)略的實(shí)施三、戰(zhàn)略的控制第十四章 績(jī)效管理第一節(jié) 績(jī)效管理概況一、績(jī)效管理理論二、績(jī)效管理的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié) 績(jī)效管理的過(guò)程一、績(jī)效評(píng)估二、績(jī)效衡量三、績(jī)效追蹤第十五章 知識(shí)管理第一節(jié) 知識(shí)管理概況一、知識(shí)管理理論二、知識(shí)管理的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié) 知識(shí)管理的過(guò)程一、知識(shí)管理體系二、知識(shí)的識(shí)別和獲取三、知識(shí)的應(yīng)用四、知識(shí)的評(píng)價(jià)
章節(jié)摘錄
二、領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程 領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程是領(lǐng)導(dǎo)主體實(shí)施、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的具體行為過(guò)程,也是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象產(chǎn)生、展現(xiàn),并形成事關(guān)利益的現(xiàn)實(shí)結(jié)果的最權(quán)威組織運(yùn)動(dòng)過(guò)程。換言之,領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是出于組織中心的關(guān)鍵力量即領(lǐng)導(dǎo)力量發(fā)揮作用,釋放能量,完成組織目標(biāo)的過(guò)程?! 念I(lǐng)導(dǎo)原理上看,領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)產(chǎn)生、存在和作用的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是息息相關(guān)的,領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)技能、領(lǐng)導(dǎo)智慧和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。 領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的具體實(shí)施是一個(gè)合理的利用組織內(nèi)部、外部的各種人、財(cái)、物、關(guān)系和權(quán)力的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)組織、協(xié)調(diào)、溝通和團(tuán)結(jié)等工作把領(lǐng)導(dǎo)決策變成集體行動(dòng)的過(guò)程。所以,決策、用人、動(dòng)員、指揮、溝通、協(xié)調(diào)、控制和反饋等就是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的各個(gè)具體行為。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。 1.調(diào)查研究并根據(jù)研究結(jié)果制定行動(dòng)方案 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)對(duì)各種情況了如指掌的領(lǐng)導(dǎo)者。所以,領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)影響政策制定的內(nèi)外因素有一個(gè)透徹的了解,才能制定有效的行動(dòng)方案?! ?.科學(xué)合理地進(jìn)行決策 行動(dòng)方案提出之后,必須對(duì)各種方案進(jìn)一步進(jìn)行精確計(jì)算和嚴(yán)密的論證,并運(yùn)用科學(xué)民主的方法,反復(fù)比較,作出決策??茖W(xué)的決策明確了工作的任務(wù)、目標(biāo)和要求,為下一步的行動(dòng)明確了方向?! ?.合理地選拔、動(dòng)員和指揮合適的人去實(shí)施決策方案 經(jīng)過(guò)決策并形成了最終的可供實(shí)施的方案后,要以這個(gè)方案為指導(dǎo),統(tǒng)一各個(gè)部門的意見采取行動(dòng)。行動(dòng)之前,按照科學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn),選出合適的人去實(shí)施是非常重要的,是方案實(shí)施成功的前提?! ?.在方案的實(shí)施過(guò)程中,采取合理的糾偏措施,保證組織目標(biāo)的完成 各部門的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)“監(jiān)督”和“糾偏”來(lái)實(shí)現(xiàn)控制,通過(guò)控制可以保證組織有良好的溝通和協(xié)調(diào),保證組織計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),保證領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用。三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和效能(一)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作是一門科學(xué),亦是一門藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)工作是一門科學(xué),表明領(lǐng)導(dǎo)工作是有客觀規(guī)律可循的。必須遵循客觀規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)工作是一門藝術(shù),表明領(lǐng)導(dǎo)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng)。管理工作要求領(lǐng)導(dǎo)者具備靈活運(yùn)用各種領(lǐng)導(dǎo)方法的能力和技巧,創(chuàng)造性地開展工作,來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)?! ?.授權(quán)藝術(shù) 現(xiàn)代社會(huì)科技、經(jīng)濟(jì)都在飛速發(fā)展,管理問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜,再高明的領(lǐng)導(dǎo)者都不可能包攬一切,事必躬親,凡事都親自過(guò)問(wèn)、親自處理。面對(duì)復(fù)雜的工作局面,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須采用授權(quán)——這一分身術(shù),使自己擺脫具體事物的纏繞,而專心致志地處理重大事務(wù),推動(dòng)組織向前發(fā)展。
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