出版時間:2010-9 出版社:浙江工商大學出版社 作者:余琛 頁數(shù):254
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前言
在我國和諧社會建設(shè)的大環(huán)境下,人才與組織之間的和諧是社會和諧的重要組成部分,他們之間的公平交換是一種基本的社會交換關(guān)系,他們之間的穩(wěn)定與和諧是社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展的根基。因此,如何確立兩者和諧發(fā)展、雙贏互利的途徑,職業(yè)生涯管理是一個有效的突破口。職業(yè)生涯的成功是知識型人才的最大發(fā)展。同時,這種成功離不開組織受益?! ≈R經(jīng)濟時代,人類面臨的共同困惑是什么?該如何在現(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標,以及如何達到這目的?職業(yè)生涯的質(zhì)量很重要的,職業(yè)生涯的成功將帶給人們(包括知識型人才)快樂、尊嚴和充實的生活。相反,職業(yè)生涯的失敗與個人健康問題(有可能會引起心血管疾病、胃潰瘍、情緒緊張和其他健康問題)、家庭暴力(虐待兒童或配偶)和犯罪(偷竊、攻擊以及其他各種形式的人身傷害和財產(chǎn)損失的增加)直接相關(guān)。所有這些意味著:當人們的職業(yè)生涯失敗,工作生活質(zhì)量必然下降,國家的社會和經(jīng)濟成本將迅速上升。
內(nèi)容概要
本書共分七章,第一章是關(guān)于心理契約與職業(yè)管理的文獻綜述;第二章關(guān)注的是知識經(jīng)濟與知識型人才,包括對知識型人才的激勵問題;第三章是關(guān)于職業(yè)成功及其影響因素研究;第四章是知識型人才職業(yè)生涯早期的研究,包括知識型人才早期職業(yè)生涯的特點、早期職業(yè)生涯管理策略、心理契約與組織公民行為關(guān)系等內(nèi)容;第五章是知識型人才的職業(yè)生涯中期研究——職業(yè)高原,包括了什么叫做職業(yè)高原,職業(yè)高原的成因,知識型人才的職業(yè)高原與績效研究等內(nèi)容;第六章主要是案例研究;第七章是綜合討論,包括了研究的總體結(jié)論和意義的闡述。
作者簡介
余琛,女,1974年出生,浙江金華人,浙江大學企業(yè)管理專業(yè)人力資源管理方向博士?,F(xiàn)任浙江工商大學工商管理學院人力資源管理系副教授。在《I Business》等學術(shù)刊物發(fā)表論文近50篇。獨著1部;合著5部。主持一項國家自然科學基金項目和一項省級課題;參與多個國家自然科學基金項目。曾為近20家知名公司提供人力資源方面的咨詢。
書籍目錄
第一章 以往研究回顧 第一節(jié) 心理契約的研究 第二節(jié) 職業(yè)生涯管理第二章 知識經(jīng)濟和知識型人才 第一節(jié) 知識經(jīng)濟和知識型人才 第二節(jié) 激勵知識型人才:心理契約與經(jīng)濟契約的辯證統(tǒng)一 第三節(jié) 激勵知識型人才的最高境界:職業(yè)生涯管理 第四節(jié) 人力資源政策、知識型人才心理契約與工作績效 第五節(jié) 構(gòu)建和諧勞動關(guān)系 強化對知識型人才責任第三章 知識型人才職業(yè)成功影響因素研究 第一節(jié) 知識型人才職業(yè)承諾的結(jié)構(gòu)因素研究 第二節(jié) 知識型人才組織支持認知、職業(yè)承諾和職業(yè)成功的關(guān)系 第三節(jié) 知識型人才職業(yè)生涯自我管理研究 第四節(jié) 知識型人才個體特征對職業(yè)成功的影響 第五節(jié) 知識型人才職業(yè)成功策略第四章 知識型人才早期職業(yè)生涯的研究 第一節(jié) 知識型人才早期職業(yè)生涯的特點 第二節(jié) 知識型人才早期職業(yè)生涯的心理契約、組織職業(yè)生涯管理與組織公民行為關(guān)系研究 第三節(jié) 知識型人才早期職業(yè)生涯的管理策略第五章 知識型人才的職業(yè)高原現(xiàn)象成因及其突破 第一節(jié) 職業(yè)高原 第二節(jié) 如何避免知識型人才的職業(yè)高原現(xiàn)象 第三節(jié) 知識型人才的職業(yè)高原與績效研究 第四節(jié) 關(guān)于知識型員工職業(yè)高原的實證研究 第五節(jié) 用心理契約管理職業(yè)高原期的知識型人才第六章 職業(yè)成功的案例研究 第一節(jié) 利用心理契約留住優(yōu)秀人才是職業(yè)管理的終極目的 第二節(jié) 職業(yè)成功是動態(tài)發(fā)展的 第三節(jié) 企業(yè)家職業(yè)成功案例研究及其啟示第七章 綜合結(jié)論 第一節(jié) 知識型人才的重要性 第二節(jié) 職業(yè)管理對人力資源管理的意義 第三節(jié) 職業(yè)成功策略 第四節(jié) 研究的意義近幾年科研成果匯總參考文獻致謝
章節(jié)摘錄
強化企業(yè)對員工的責任是構(gòu)建和諧社會的需要。2005年2月19日,胡錦濤同志在中共中央舉辦的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上的講話中指出:“構(gòu)建社會主義和諧社會。是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。適應(yīng)了我國改革發(fā)展進人關(guān)鍵時期的客觀要求。體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望……”。社會和諧很大程度上依賴企業(yè)和諧,尤其是企業(yè)內(nèi)部的和諧。要實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的和諧必須建立新型的企業(yè)與員工的關(guān)系,這種關(guān)系必須從強化企業(yè)對員工的責任開始。因為不論從企業(yè)與員工在生產(chǎn)經(jīng)營中的地位而言,還是從企業(yè)與員工的關(guān)系而言,企業(yè)都是處于決定性的主導(dǎo)地位。如果企業(yè)不首先承擔對員工的責任。員工是不可能為構(gòu)建和諧的企業(yè)與員工的關(guān)系作出努力的。同時,內(nèi)部的和諧對于創(chuàng)新型企業(yè)更加重要,因為知識型員工都是以腦力勞動為主。通過自己的創(chuàng)意、分析、判斷等腦力活動給企業(yè)帶來附加值??梢?,企業(yè)的核心資源都存在于知識型員工的頭腦中。和諧關(guān)系有利于促進員工頭腦中知識力量的充分發(fā)揮?! ?gòu)建和諧勞動關(guān)系,必須體現(xiàn)以人為本。“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。這是黨的十六屆三中全會對我黨所倡導(dǎo)的科學發(fā)展觀作出的高度概括。
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