資優(yōu)生都這樣做筆記！衝高分學(xué)習(xí)法

內(nèi)容概要

讀書(shū)撇步大公開(kāi)！第一志願(yuàn)就是這麼考上的！
不是花的時(shí)間越多、埋頭苦讀的程度越高，成績(jī)就會(huì)越好；抓到訣竅，才不會(huì)白努力。
把過(guò)來(lái)人的親身經(jīng)驗(yàn)學(xué)起來(lái)，你也能輕鬆得高分、突飛猛晉成為考試達(dá)人！
讀書(shū)達(dá)人林琇琬，靠著「記憶法」和「筆記法」取得的光榮事蹟：
◎從沒(méi)讀過(guò)高中國(guó)文，聯(lián)考時(shí)卻因國(guó)文成績(jī)加重計(jì)分，可以錄取臺(tái)大中文系。
◎在英文系就讀期間，申請(qǐng)到哈佛的入學(xué)資格。
◎遊學(xué)加拿大時(shí)，和許多世界頂尖大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)人士競(jìng)爭(zhēng)，並取得擔(dān)任即時(shí)口譯的工作資格。
達(dá)人傳秘招，讀書(shū)效率快速UP UP！
◎頭腦清晰心情好的讀書(shū)法
教你保持好心情，隨時(shí)提神醒腦，靜下心來(lái)好好讀書(shū)。
◎利用各種工具充份發(fā)揮腦力
充分利用身邊的工具或日常用品，輕鬆活化腦細(xì)胞。
◎利用他人智慧的筆記法
互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，加強(qiáng)記憶的效果。
◎創(chuàng)意讀書(shū)有樂(lè)趣的筆記法
教你獨(dú)門的讀書(shū)方法，提升讀書(shū)樂(lè)趣，讓你在「悅」讀中把知識(shí)記牢。
本書(shū)特色
作者靠自學(xué)，創(chuàng)造多項(xiàng)奇蹟！
．從沒(méi)讀過(guò)高中國(guó)文，聯(lián)考時(shí)卻因國(guó)文成績(jī)加重計(jì)分，可以錄取臺(tái)大中文系。
．在英文系就讀期間，申請(qǐng)到哈佛的入學(xué)資格。
．遊學(xué)加拿大時(shí)，和許多世界頂尖大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)人士競(jìng)爭(zhēng)，並取得擔(dān)任即時(shí)口譯的工作資格。
．在各大報(bào)章雜誌發(fā)表近百篇讀書(shū)法、記憶術(shù)等文章，深具知名度，目前仍持續(xù)活躍於平面媒體。

作者簡(jiǎn)介

林琇琬
學(xué)歷：大秀國(guó)小、清水國(guó)中、豐原高商、東海中文系、永生基督書(shū)院英文系。
作品資歷：持續(xù)在聯(lián)合報(bào)、蘋(píng)果日?qǐng)?bào)、自由時(shí)報(bào)、國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)、人間福報(bào)、講義雜誌、皇冠雜誌等平面媒體發(fā)表作品，已累積近百篇的相關(guān)文章。

書(shū)籍目錄

第一章 頭腦清晰心情好的讀書(shū)法─控制情緒才能戰(zhàn)勝自己
01 做自己的記憶筆記
02 卡片有助記憶
03 堅(jiān)定的信心，就是成功的第一步
04 若能使行動(dòng)像個(gè)優(yōu)秀的人，一定能夠優(yōu)秀
05 當(dāng)喪失信心時(shí)，應(yīng)告訴自己「別人也會(huì)犯錯(cuò)」
06 重複簡(jiǎn)單一句可以鼓勵(lì)自己的話
07 若認(rèn)為自己不會(huì)，就真的會(huì)變成不會(huì)
08 想要放棄時(shí)的一剎那，就會(huì)失去思考力
09 處在適當(dāng)?shù)膲毫ο聲r(shí)更能發(fā)揮實(shí)力
10 經(jīng)常復(fù)習(xí)自己較熟悉的部份，可以增加信心
11 消沉也能成為下一個(gè)跳板
12 心中介意的事，再小也要立即處理
13 適度的不安，可使頭腦更活潑
14 不安時(shí)要記得緩慢呼吸，可以幫助你鎮(zhèn)靜下來(lái)
15 不安全感可以讓人更進(jìn)步
16 注意力無(wú)法集中時(shí)，可以設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)給自己
17 利用視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的配合，可以使注意力更集中
18 有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，在緊要關(guān)頭反而能順利過(guò)關(guān)
19 有緊張感時(shí)，證明心理作用已經(jīng)開(kāi)始
20 慌張時(shí)，可重複簡(jiǎn)單的肌肉動(dòng)作，以減輕壓力
21 從「小目標(biāo)」開(kāi)始實(shí)現(xiàn)
22 經(jīng)常成功或失敗的人，所擬的目標(biāo)都會(huì)有偏差
23 心情不好時(shí)，可適度改變?cè)械倪M(jìn)度表
24 除非開(kāi)始學(xué)習(xí)，否則永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生興趣
25 對(duì)於喜歡的科目，更該努力集中心力學(xué)習(xí)
26 學(xué)習(xí)時(shí)間至少要一星期休息二天
27 情緒很亂時(shí)，「抽籤決定」可提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣
28 猜題有助於提高學(xué)習(xí)效率
29 分?jǐn)?shù)高並非表示學(xué)習(xí)成功
第二章　利用各種工具充份發(fā)揮腦力
01 已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)可以堆起來(lái)
02 題庫(kù)應(yīng)根據(jù)讀書(shū)計(jì)畫(huà)來(lái)編排
03 要速讀的書(shū)，由後面讀起
04 經(jīng)常重讀目錄，可掌握全書(shū)的邏輯
05 發(fā)生倦怠感時(shí)，可以看童話調(diào)劑
06 筆記本上應(yīng)用便利貼加強(qiáng)記憶
07 筆記應(yīng)貼索引，寫(xiě)上摘要
08 用彩色卡片處理資料
09 錄音有時(shí)也是利器
10 畫(huà)線在第二次閱讀時(shí)再做
11 計(jì)畫(huà)表應(yīng)用鉛筆寫(xiě)
12 利用隨身攜帶的手機(jī)可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)
第三章　利用他人智慧的筆記法
01 與其能言善道，不如做個(gè)好聽(tīng)眾
02 有效利用他人的智慧眾
03 透過(guò)和別人交談可以加強(qiáng)記憶
04 最好請(qǐng)教比自己程度差的人
05 與其它人搭檔學(xué)習(xí)
06 和程度比自己差的人唸書(shū)
07 借助別人的頭腦
08 用電話向別人請(qǐng)教問(wèn)題，可加強(qiáng)記憶
09 關(guān)心別人有助於拋開(kāi)自己的煩惱
10 若提不起精神唸書(shū)，就去同情比自己辛苦的人
第四章　創(chuàng)意讀書(shū)有樂(lè)趣的筆記法
01 建立自己的堡壘看書(shū)
02 每天規(guī)定小進(jìn)度
03 撕字典背單字
04 連接詞是關(guān)鍵
05 記書(shū)中的污點(diǎn)和畫(huà)圖
06 和身體一起記憶
07 找老師的錯(cuò)誤
08 收集大家的考前大預(yù)測(cè)
09 老師是參考書(shū)
10 充份運(yùn)用心理學(xué)唸書(shū)
11 只用自己頭腦接受的方法
12 不用過(guò)份愛(ài)惜書(shū)本
13 學(xué)習(xí)工具要隨手可及
14 在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)
15 國(guó)外學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的啟示
16 真心學(xué)習(xí)，必可成就
17 莫讓頭腦生鏽
18 罕見(jiàn)的題目往往很簡(jiǎn)單
19 數(shù)學(xué)和英文是最容易疲倦的科目
20 查字典前先預(yù)想單字意義
21 借用好成績(jī)同學(xué)的參考書(shū)
22 利用別人的資料卡片，來(lái)補(bǔ)充自己的盲點(diǎn)
23 使用兩本題庫(kù)
24 書(shū)寫(xiě)作文時(shí)也運(yùn)用字典
25 運(yùn)用重疊來(lái)加深記憶
26 用錯(cuò)誤糾正錯(cuò)誤
27 筆記本只用右邊
28 小本筆記較利於記憶
29 卡片做不同排列

圖書(shū)封面

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