科學(xué)發(fā)展與共享和諧

出版時(shí)間:2006-10  出版社:人民出版社  作者:鄭功成  頁數(shù):594  

內(nèi)容概要

  《科學(xué)發(fā)展與共享和諧:民生視角下的和諧社會(huì)》聚焦當(dāng)代社會(huì)與民生直接相關(guān)的重大主題,是作者在多年深入調(diào)查、觀察的基礎(chǔ)上形成的研究結(jié)晶,內(nèi)容涉及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中人們最關(guān)注、最需要解決的收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療與教育、慈善公益、勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)民工與農(nóng)民、災(zāi)害事故及相關(guān)法制建設(shè)等問題,突出地體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)發(fā)展與共享和諧的價(jià)值取向與理論思考,是作者繼在我社出版《關(guān)注民生》、《構(gòu)建和諧社會(huì)》之后,推出的又一部融思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、時(shí)代性、前瞻性等特色于一體的學(xué)術(shù)著作。  作者將今日之中國(guó)定位為“后改革開放時(shí)代”,強(qiáng)調(diào)今日之改革肩負(fù)著雙重使命,提出了共享和諧的概念。作者認(rèn)為貧富差距、城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距的擴(kuò)大化和勞資之間、農(nóng)民工與市民之間的利益失衡,以及教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等各種民生問題的發(fā)展,在很大程度上是不同階層的人未能合理地分享國(guó)家改革發(fā)展成果所致,因此,只有成功地解決好了國(guó)家發(fā)展成果讓全民合理共享或分享的問題,整個(gè)社會(huì)才能真正和諧發(fā)展。作者明確指出,無發(fā)展即無共享之物質(zhì),不共享必產(chǎn)生社會(huì)之對(duì)抗,有對(duì)抗斷無社會(huì)之和諧。反過來則是,越發(fā)展就越具有豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),能共享即可以消除社會(huì)之沖突,無沖突則能實(shí)現(xiàn)社會(huì)之和諧。發(fā)展、共享、和諧是構(gòu)成國(guó)家健康、文明、可持續(xù)發(fā)展的相互影響的基本要素。

作者簡(jiǎn)介

  鄭功成,湖南平江人?,F(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授、第十屆全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大內(nèi)務(wù)司法委員會(huì)委員,兼多個(gè)部委咨詢委員或顧問等。長(zhǎng)期從事社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、災(zāi)害保險(xiǎn)、慈善公益及相關(guān)領(lǐng)域的研究。主持過國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大攻關(guān)項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和教育部等多個(gè)中央部委的重要科研項(xiàng)目及國(guó)際合作項(xiàng)目20多項(xiàng)。迄今獨(dú)著或主編出版有《構(gòu)建和諧社會(huì)》、《關(guān)注民生》、《社會(huì)保障學(xué):理念、制度、實(shí)踐與思辨》、《論中國(guó)特色的社會(huì)保障道路》、《中國(guó)社會(huì)保障制度變遷與評(píng)估》、《中國(guó)社會(huì)保障論》、《中華慈善事業(yè)》、《從企業(yè)保障到社會(huì)保障》、《中國(guó)救災(zāi)保險(xiǎn)通論》、《中國(guó)災(zāi)情論》、《災(zāi)害經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)學(xué)》、《全球化下的勞工與社會(huì)保障》、《變革中的就業(yè)環(huán)境與社會(huì)保障》等20多種著作,在國(guó)內(nèi)外發(fā)表理論文章300多篇。曾多次榮獲中國(guó)圖書獎(jiǎng)、省部級(jí)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)及多項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

書籍目錄

序言第一篇 民生問題與共享和諧發(fā)展,共享,和諧民生:和諧社會(huì)的關(guān)鍵詞“后改革開放時(shí)代”的民生問題關(guān)注民生問題,構(gòu)建和諧社會(huì)構(gòu)建以民生為本的和諧社會(huì)讓全體人民合理共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果科學(xué)發(fā)展與民生問題的改善從觀念更新到發(fā)展實(shí)踐第二篇 收入分配與共享和諧收入分配要確立分配正義原則“分好蛋糕”與“做大蛋糕”同樣重要工資要漲,更要規(guī)范規(guī)范收入分配秩序與公務(wù)員工資改革構(gòu)建規(guī)范、公平、共享的收入分配體系財(cái)政收入再分配與增進(jìn)國(guó)民福利《個(gè)人所得稅法》修訂與收入分配調(diào)節(jié)收入分配與農(nóng)村低保制度建設(shè)建立共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的長(zhǎng)久機(jī)制第三篇 社會(huì)保障與共享和諧社會(huì)保障制度改革必須確立公平的價(jià)值取向和諧社會(huì)與社會(huì)保障用社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)和諧中國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的未來發(fā)展失業(yè)保險(xiǎn)制度:從象征到有效實(shí)施男女平等與生育保險(xiǎn)社會(huì)保障與弱勢(shì)群體保護(hù)保障底線公平,增進(jìn)國(guó)民福利農(nóng)村社會(huì)保障的誤區(qū)與政策取向住房保障制度改革應(yīng)有新思路安置保障及其改革社會(huì)保障體系及相關(guān)政策發(fā)展規(guī)劃我們有能力建一個(gè)社會(huì)保障體系第四篇 醫(yī)療,教育與共享和諧挑戰(zhàn)與出路:跨世紀(jì)的中國(guó)醫(yī)改疾病憂患與醫(yī)改困局的突破從福利教育走向混合型多元教育體系義務(wù)教育與教育福利從片面追求學(xué)歷到以能力為核心“學(xué)歷崇拜”,當(dāng)止第五篇 慈善事業(yè)與共享和諧用慈善事業(yè)促進(jìn)共享改革發(fā)展成果現(xiàn)代慈善事業(yè)及其在中國(guó)的發(fā)展應(yīng)該重視慈善事業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)慈善事業(yè)實(shí)踐應(yīng)從無序到有序法制、傳媒與慈善機(jī)構(gòu)的公信力立法有望帶來慈善事業(yè)的春天世紀(jì)展望:中國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展第六篇 勞動(dòng)就業(yè)與和諧發(fā)展強(qiáng)資本弱勞工格局及其影響勞資關(guān)系平衡與和諧發(fā)展勞資關(guān)系失衡亟待正視平等規(guī)范我國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系勞動(dòng)保護(hù)與弱勢(shì)群體工作安全國(guó)企改革與職工權(quán)益安全生產(chǎn)與職工權(quán)益靈活就業(yè)與政府責(zé)任靈活就業(yè)與社會(huì)保護(hù)大學(xué)生就業(yè)難與公平就業(yè)員工福利機(jī)制與人性化管理我們需要掀起一場(chǎng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)第七篇 農(nóng)民、農(nóng)民工與和諧發(fā)展中國(guó)農(nóng)民工問題及解決思路對(duì)農(nóng)民工問題的基本判斷我們需要健康的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)農(nóng)民工的工資拖欠與綜合治理農(nóng)民工的權(quán)益與社會(huì)保障“三農(nóng)”問題和農(nóng)民的維權(quán)與增收“三農(nóng)”問題與新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)民權(quán)益需要用法律制度來維護(hù)第八篇 災(zāi)害、事故與和諧發(fā)展開展災(zāi)害問題研究,建立中國(guó)災(zāi)情學(xué)人災(zāi)互制與理性發(fā)展自然災(zāi)害與社會(huì)安全海洋災(zāi)害與多維保障機(jī)制生產(chǎn)事故與社會(huì)安全“非典”事件的若干啟示第九篇 法制建設(shè)與和諧發(fā)展司法公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性保障用平等理念打造我國(guó)的勞動(dòng)法制促進(jìn)就業(yè)與就業(yè)促進(jìn)立法平等就業(yè)與反就業(yè)歧視立法勞動(dòng)合同立法與勞動(dòng)者權(quán)益制定《雇主賠償法》迫在眉睫基本人權(quán)保障與社會(huì)救助立法社會(huì)保險(xiǎn)立法與勞動(dòng)者權(quán)益企業(yè)破產(chǎn)立法與勞動(dòng)者權(quán)益《工會(huì)法》與勞動(dòng)者權(quán)益《物權(quán)法》與民生利益《道路交通安全法》與生命至上立法理念污染防治執(zhí)法檢查與科學(xué)發(fā)展附錄:鄭功成:關(guān)注民生

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