帶你走進(jìn)美國高中

出版時(shí)間：2007-8 出版社：科學(xué)出版社作者：趙錚錚頁數(shù)：210
Tag標(biāo)簽：無

內(nèi)容概要

本書以一個(gè)北京166中學(xué)高一學(xué)生沛菁去美國芝加哥市讀十一和十二年級所經(jīng)歷的喜怒哀樂為線索，從一個(gè)母親的視角用樸實(shí)、休閑的風(fēng)格描述了今天美國高中生活的場景，并試圖通過美國高中教育理念與我國的差異，尋出一些對我國教育改革有益的啟迪。本書在記錄美國高中生活的同時(shí)，還介紹和簡要分析了美國社會(huì)的其他情況，如志愿者機(jī)制、圖書館服務(wù)系統(tǒng)、美國特色的消費(fèi)理念、多元社會(huì)的種族意識等。    本書主要描述了美國高中的情況，但同時(shí)還根據(jù)廣大讀者對赴美留學(xué)的熱情，辟出一些章節(jié)，以沛菁考大學(xué)的實(shí)際經(jīng)歷，全寫真地將高中生如何在美國選考大學(xué)介紹給大家。

書籍目錄

引子洋寒窗景色　培頓高中的第一印象　被趕上美國架子的中國“鴨子”　掌握選課自主權(quán)　  附一：中美學(xué)歷完成時(shí)間比較　  附二：依利諾州公立高中與培頓高中必修課對照表　  附三：2003～2004年培頓高中十二年級必修課程表　  附四：2003～2004年培頓高中十二年級選修課一覽　生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)　英文教學(xué)的訣竅　  附：2003～2004年沛菁在美高中期間所讀書目　近乎“魔鬼”式的寫作訓(xùn)練　最具挑戰(zhàn)的課堂演講　形式多樣的家庭作業(yè)　美國高中分?jǐn)?shù)的含金量　　附一：芝加哥公立高中學(xué)生成績報(bào)告單(芝加哥教育局統(tǒng)一印制)　  附二：GPA記分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)算方法　高中“小學(xué)者”見識學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)　多族裔的校園　美國的志愿者行動(dòng)與中國的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)　實(shí)用的消費(fèi)課　離不開的圖書館　在高中也可讀大學(xué)課程　十六歲學(xué)開車　社會(huì)的熱點(diǎn)也是學(xué)生的熱門話題　募捐——美式文化的一部分　無償獻(xiàn)血　五花八門的俱樂部和學(xué)生社團(tuán)　  附：2003年培頓高中俱樂部和學(xué)生社團(tuán)一覽表　火爆的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)  　附：培頓高中學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)名單　補(bǔ)習(xí)學(xué)?！⊥懈？荚嚒÷≈?zé)狒[的畢業(yè)典禮校園故事桃李間的情感校園之外應(yīng)對高考

編輯推薦

　　《帶你走進(jìn)美國高中》主要描述了美國高中的情況，但同時(shí)還根據(jù)廣大讀者對赴美留學(xué)的熱情，辟出一些章節(jié)，以沛菁考大學(xué)的實(shí)際經(jīng)歷，全寫真地將高中生如何在美國選考大學(xué)介紹給大家。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(41)
勉強(qiáng)可看(302)
一般般(516)
內(nèi)容豐富(2140)
強(qiáng)力推薦(175)

帶你走進(jìn)美國高中 PDF格式下載

用戶評論 (總計(jì)19條)

近兩年看了不少關(guān)于美國教育的書，對中外教育的差異有了較多的了解。大家經(jīng)常討論為什么別國趕上咱們了？咱們?yōu)槭裁礇]獲得諾貝爾獎(jiǎng)？為什么尖子都跑到歐美留學(xué)？看看這些書自然就有了答案。
不能簡單地說咱們的教育一無是處，也不能說發(fā)達(dá)國家的教育模式可以照搬到咱們這里，但學(xué)習(xí)和借鑒是必須的，更何況人家確實(shí)有優(yōu)勢。
改革開放以來，有越來越的家長將孩子送到發(fā)達(dá)國家讀書，他們的經(jīng)歷對于了解這些國家的教育及教學(xué)，完善咱們自己的教育制度，無疑有著很好的借鑒意義。本書是一位家長所寫的自己的女兒到美國芝加哥市的培頓高中讀書的經(jīng)歷，書中的主人公沛菁的感受是：“現(xiàn)在我可以在課堂上經(jīng)常和老師對話切磋，不再是過去滿堂灌式的被動(dòng)接受了；現(xiàn)在我可以隨心所欲地學(xué)習(xí)書本以外的知識，盡情地發(fā)揮自己的想象力，不再是過去死記一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案了；現(xiàn)在我可以經(jīng)常去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不再是每天局限在固定的教室里，僵化地死啃教材了”。作者由此得出結(jié)論：美國在有充足的高校資源的情況下，高中階段注重的是學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展，是與大學(xué)教育的自然銜接，培養(yǎng)的是善思考，會(huì)研究的創(chuàng)造性人才。由此不難看出，中美兩國的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法受教育資源和教學(xué)體制的長遠(yuǎn)影響，是在短時(shí)間內(nèi)難以改變的現(xiàn)實(shí)。
有些國內(nèi)的所謂專家總是認(rèn)為咱們的教育制度還是有不少優(yōu)勢的，并有北大校長說出“美國大學(xué)一塌糊涂”的話聊以自慰。多比較還是很有好處的。
中國學(xué)生到美國高中生活大揭秘，幫助了解美國生活與中國高中學(xué)習(xí)生活的不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多有趣的事，作者文筆精美，還有插圖，有些學(xué)習(xí)方法還可以見解下，很贊的書，滿足了我小小的好奇心~
書的作者文字功底不錯(cuò)，行文流暢。介紹的內(nèi)容很多，比較詳實(shí)可信，帶給讀者大量的有價(jià)值信息，是個(gè)有心的媽媽。欽佩。建議想了解美國高中教育的人買來看看。
如果要去美國讀高中，建議讀讀此書
帶你走進(jìn)美國高中帶你走進(jìn)美國高中
看看美國的高中到底是什么樣的
了解了美國的高中
好，能讓我感受一下美國學(xué)生的學(xué)生生活，非常棒，感謝當(dāng)當(dāng)
一次性買了幾本高中留美書，就想了解高中生留學(xué)美國這一復(fù)雜過程的全部細(xì)節(jié)，包括美國高等教育體制，美國大學(xué)體系，美國高校入?？荚嚕魧W(xué)申請過程的高中階段的前期準(zhǔn)備及能力培養(yǎng)，留學(xué)申請過程中的選校策略、文件制作、表格填寫及后期的面試與簽證準(zhǔn)備等等......慢慢看,有的跟小孩一起看,估計(jì)夠用了。
非常詳細(xì)的描述了作者的孩子在美國求學(xué)的過程。介紹了美國高中的很多方面，對有心出國讀高中的孩子或是想了解國外中學(xué)情況的朋友都有一定的幫助。
朋友家孩子要去美國上高中了，所以買了本送她，應(yīng)該不錯(cuò)吧。很系統(tǒng)。
書中的內(nèi)容，確實(shí)讓我們了解到美國教育的一些細(xì)節(jié)性的內(nèi)容，可以給打算出國的家長們多一些認(rèn)識，幫助家長們?yōu)楹⒆映鰢龌A(chǔ)準(zhǔn)備，了解培養(yǎng)方向，不僅僅是學(xué)習(xí)成績好就可以了，各個(gè)方面都很重要。

本書看到后面就有點(diǎn)膩了，這位家長站在家長的角度去寫的，書中多出透露著對自己孩子情不自禁的夸獎(jiǎng)，看多了，就有點(diǎn)膩了。不過值得我們?nèi)W(xué)習(xí)還是不能否定的?？傮w還不錯(cuò)啦！只是家長文筆不是很好。
好像作為一本勵(lì)志書還欠缺了些東西
內(nèi)容詳盡!
可以多了解一下美國中學(xué)的生活，的確和國內(nèi)不一樣，很有借鑒意義
此書較老，對于留學(xué)稍有幫助。
這本書還行?？赡苁菍W(xué)校、專業(yè)不一樣，所以對我的幫助也不是很大。
與前幾年出版的黃全愈等人的作品比較，價(jià)值不大，人云亦云
its bad!

帶你走進(jìn)美國高中

用戶評論 (總計(jì)19條)

推薦圖書

相關(guān)圖書