體育學(xué)概論

內(nèi)容概要

《體育學(xué)概論》是首批出版的教材之一它是體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)體育專業(yè)、體育教育專業(yè)、競(jìng)技體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的必修課教材，是體育服務(wù)與管理專業(yè)、體育保健專業(yè)等其他專業(yè)的選修課教材?！扼w育學(xué)概論》教材的主編是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授黃美好，編寫組成員有（按撰寫章序排列）：張細(xì)謙、黃美好、李寶祿、孫漢超、何鴻濤、鮑明曉、畢進(jìn)杰、朱沛國。全書由黃美好、孫漢超串編。    這批教材的編寫，得到了廣東省體育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院把教材建設(shè)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，給予大力支持，并為教材編寫工作提供了必要的條件和保證。為使教材編寫工作得以順利進(jìn)行，組成了以廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長劉克軍為主任、各教材主編為成員的體育高等職業(yè)教育教材編寫委員會(huì)。武漢體育學(xué)院原副院長孫漢超教授作為顧問主持并參與了教材的總體設(shè)計(jì)與策劃，以及部分內(nèi)容的撰寫工作。    這批教材是適用于我國體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專專業(yè)學(xué)生的教學(xué)用書，也可以作為中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生使用的參考教材，還可以作為各?。ㄊ?、區(qū)）體育部門對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和體育干部進(jìn)行職業(yè)技能教育與培訓(xùn)的教材。

書籍目錄

緒言一、體育學(xué)的研究對(duì)象與特點(diǎn)  （一）研究對(duì)象的整體性  （二）研究視角的宏觀性  （1一）研究內(nèi)容的時(shí)代性  （四）研究方法的綜合性二、體育學(xué)在中國的發(fā)展  （一）引進(jìn)移植與學(xué)習(xí)借鑒階段（20世紀(jì)30年代至50年代）  （二）本土化探索與停滯不前階段（20世紀(jì)60年代至70年代）  （三）學(xué)科分化與加速發(fā)展階段（20世紀(jì)80年代至今）三、體育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科體系?。ㄒ唬w育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)  （二）體育學(xué)的學(xué)科體系  （三）體育學(xué)概論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容體系四、學(xué)習(xí)體育學(xué)概論的意義五、學(xué)習(xí)體育學(xué)概論的基本要求  （一）與時(shí)俱進(jìn)，以發(fā)展的觀點(diǎn)看待體育  （二）勤于思考，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)分析問題?。ㄈW(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐第一章　如何認(rèn)識(shí)體育　第一節(jié)　體育概述  　一、體育的產(chǎn)生與發(fā)展　  二、體育的概念　　三、體育與體育教育、社會(huì)體育、競(jìng)技體育的關(guān)系　第二節(jié)　體育的功能　　一、體育功能概述　　二、體育的基本功能　第三節(jié)　我國體育的目的與任務(wù)　  一、確定體育目的與任務(wù)的依據(jù)  　二、我國體育的目的　  三、我國體育的任務(wù)　第四節(jié)　實(shí)現(xiàn)我國體育目的與任務(wù)的基本途徑  　一、體育教學(xué)　  二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練  　三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽　  四、體育鍛煉  　五、體育娛樂　【案例】體質(zhì)檢測(cè)進(jìn)社區(qū)第二章　學(xué)校體育　第一節(jié)　學(xué)校體育概述  　一、學(xué)校體育的概念　  二、學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)　……第三章　競(jìng)技體育　第四章　社會(huì)體育第五章　奧林匹克運(yùn)動(dòng)　

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