機械零部件設計

內容概要

　　《示范性職業(yè)技術學院建設項目系列教材：機械零部件設計》是以工作過程為導向、基于學習項目并兼顧專業(yè)基礎課特點的高職高專教材。全書包括構件的靜力分析、構件承載能力的計算、機械連接件的設計與選用、機械傳動件的設計與選用、軸系零部件的選用、常用推壓傳動機構的認識等6個項目。介紹了受力圖的繪制，平衡問題的求解，構件的變形分析，強度、剛度和穩(wěn)定性的計算，螺紋連接件、軸轂連接件的結構特點與選用，帶傳動和齒輪傳動等機械傳動件的結構特點與設計，滾動軸承、聯(lián)軸器、軸等軸系零部件的結構特點與選用，平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構等常用機構的特點與應用等內容。每個項目由若干個相互關聯(lián)而又相對獨立的任務組成，各任務均與生產實際有密切聯(lián)系。
　　《示范性職業(yè)技術學院建設項目系列教材：機械零部件設計》可作為高等職業(yè)院校、中等職業(yè)院校機電技術應用專業(yè)、機械制造類專業(yè)、汽修類專業(yè)、數控類專業(yè)的專業(yè)教材，也可作為相關行業(yè)的崗位培訓教材和工程技術人員的參考用書。

書籍目錄

前言
緒論
一、學習目標
二、知識準備
三、任務實施
四、自我評估
項目一 構件的靜力分析
任務一 剛體的受力分析
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務二 平面匯交力系平衡問題的求解
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務三 平面力偶系平衡問題的求解
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務四 平面任意力系平衡問題的求解
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務五 輪軸類零件平衡問題的求解
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務六 考慮摩擦時平衡問題的求解
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
項目二 構件承載能力的計算
任務一 構件的基本變形分析
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務二 基本變形的內力計算
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務三 基本變形的強度計算
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
任務四 基本變形的剛度計算
一、任務描述
二、任務分析
三、知識準備
四、任務實施
五、自我評估
……
項目三 機械連接件的設計與選用
項目四 機械傳動件的設計與選用
項目五 軸系零部件的選用
項目六 常用推壓傳動機構的認識
參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┱n程的研究方法　　本課程涉及的知識面較廣，同時又偏重于應用，所以需要綜合應用許多先修課程的知識，學習時要重視理論聯(lián)系實際，重視基本技能的訓練，注意分析問題和解決問題的方法。一方面要著重搞清基本概念，理解基本原理，掌握機構分析和設計的基本方法；另一方面也要注意這些原理和方法在機械工程上實際應用的范圍和條件?！　?.搞清基本概念　　本課程的特點之一就是基本概念較多，理解這些基本概念，對課程的學習、認識、理解有著非常重要的作用，有時就是直接利用基本概念來分析、解決問題，以及進行機構的分析和設計。因此，對所涉及的基本概念不能死記硬背，必須重點搞清其含義?！　?.理解基本原理　　對課程中涉及的機構結構理論、機構分析的運動學和動力學理論、齒輪嚙合、加工及其傳動理論等，要充分理解，要能夠正確應用這些理論。要善于用理論及其公式分析問題和解決問題，使之更有說服力。　　3.掌握基本研究方法　　本課程中介紹的各種基本設計方法，以及機構組合、變異、演化方法等是本門課程使用的基本研究方法，應牢牢掌握并善于用其解決工程實際問題?！　?.逐步樹立工程觀點　　“機械零件設計”是一門理論性和實踐性都比較強的技術基礎課，其研究對象和內容都是工程實際中常用的機械及其相關知識，因此學習過程中應把基本原理和方法與研究實際機構和機器密切聯(lián)系起來。善于用所學的知識觀察和分析日常生產、生活中所遇到的各種機構和機器。學會將一些比較復雜的問題轉化為比較簡單的問題，并注意各種理論和方法的應用條件和范圍。同時要注意，解決工程實際問題可以有幾種方法，有些需要嚴格的理論分析，有些則采用實驗、試湊、近似等簡化方法，其所得結果也往往不唯一。因此，樹立工程觀點，培養(yǎng)綜合分析、判斷、決策能力和嚴肅認真的科學態(tài)度是十分重要的?！　?hellip;…

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    機械零部件設計 PDF格式下載

---