古代漢語(下冊)

出版時間:2010-5  出版社:高等教育  作者:朱振家  頁數(shù):407  

內(nèi)容概要

  通論包括文字、詞匯、語法一、語法二、音韻、綜合運用等六章。每章之前設置“學習提示”,概括全章基本內(nèi)容,指出學習重點;每節(jié)之后安排“思考與練習”,便于學生學習。這次修訂各章節(jié)都作了修改調(diào)整,增加了新的內(nèi)容。修訂過程注意吸收新的學術思想,也保留原書之所長,使材料更充實。教材學術觀點一般采用通說,在表達上力求曉暢,深入淺出。  《古代漢語(第3版·下冊)》適于綜合性院校、師范本專科院校及師資培訓、函授、自學使用。

書籍目錄

第一章 文字第一節(jié) 漢字的產(chǎn)生一、漢字產(chǎn)生的傳說二、漢字產(chǎn)生的途徑和漢字體系的形成思考與練習(一)第二節(jié) 漢字的性質和演變一、漢字是表意體系的文字二、漢字形體的演變思考與練習(二)第三節(jié) 漢字的形體構造一、傳統(tǒng)的“六書”說二、“六書”說的局限與對它的新探索思考與練習(三)第四節(jié) 分析字形,推求字義一、純表意字與詞義二、形聲字的形符與詞義思考與練習(四)第五節(jié) 古今字、異體字、繁簡字一、古今字二、異體字三、繁簡字思考與練習(五)第二章 詞匯第一節(jié) 古代漢語詞的構成一、古代漢語單音詞二、古代漢語復音詞思考與練習(六)第二節(jié) 古今詞義的異同一、古用今廢詞二、古今傳承詞三、古今詞義的差異思考與練習(七)第三節(jié) 詞的本義和引申義一、關于詞的本義二、關于詞的引申義三、詞義引申的方式四、詞義引申的類型思考與練習(八)第四節(jié) 同義詞的辨析一、辨析同義詞的意義二、同義詞的來源三、同義詞辨析的基本方法四、辨析同義詞應注意的問題思考與練習(九)第三章 語法(一)——實詞和句式第一節(jié) 名詞等活用為動詞一、名詞活用為動詞二、形容詞、數(shù)量詞活用為動詞思考與練習(十)第二節(jié) 判斷句一、判斷句的基本特點二、判斷句語氣助訶的使用三、“是”字在判斷句中的作用四、判斷句的主語省略五、判斷句的活用思考與練習(十一)第三節(jié) 名詞用作狀語一、普通名詞用作狀語二、方位名詞用作狀語三、時間名詞用作狀語思考與練習(十二)第四節(jié) 賓語前置一、賓語是疑問代詞的二、否定句代詞作賓語的三、有“是”、“之”等為標志的思考與練習(十三)第五節(jié) 雙賓語一、動詞含有授予或問詢意義的二、動詞不含有授予或問詢意義的三、動詞是“為”字的思考與練習(十四)第六節(jié) 需要特殊理解的動賓關系一、使動用法二、意動用法三、處動用法四、為動用法思考與練習(十五)第七節(jié) 被動句一、用“于××”作補語的二、用助詞“見”字的三、用“為××(所)”作狀語的四、用“被”字的思考與練習(十六)第四章 語法(二)——虛詞和句式第五章 音韻第六章 綜合運用

章節(jié)摘錄

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《古代漢語(第3版·下冊)》由高等教育出版社出版。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   當教材來用 還行吧 印刷還好
  •   質量和版本都很好,是正版書目
 

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