大學(xué)生國防教育

出版時(shí)間:2007-9  出版社:高等教育出版社  作者:霍鳳鳴 編  頁數(shù):375  
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內(nèi)容概要

本書經(jīng)教育部專家評審、網(wǎng)上公示,被確定為普通高等教育“十一五” 國家級規(guī)劃教材。2007年版教材依據(jù)新頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》進(jìn)行了全面的調(diào)整和修訂,分為軍事理論學(xué)習(xí)和軍事技能訓(xùn)練兩大部分,全面涵蓋了新大綱所要求的課程內(nèi)容,適合普通高等院校(含高職高專)選用開展軍事課教學(xué)。

書籍目錄

軍事理論部分 第一專題 中國國防  第1講 中國國防概述  第2講 國防法規(guī)與國防政策  第3講 中國武裝力量  第4講 國防動(dòng)員 第二專題 軍事思想  第1講 軍事思想概述  第2講 毛澤東軍事思想  第3講 中國當(dāng)代軍事思想 第三專題 國際戰(zhàn)略環(huán)境  第1講 國際戰(zhàn)略環(huán)境概述  第2講 美國、日本軍事基本情況  第3講 俄羅斯、印度軍事基本情況  第4講 中國周邊安全環(huán)境 第四專題 軍事高技術(shù)  第1講 軍事高技術(shù)概述  第2講 軍事高技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用  第3講 精確制導(dǎo)武器  第4講 指揮控制技術(shù)  第5講 核化生武器和新概念武器  第6講 高技術(shù)與新軍事變革 第五專題 信息化戰(zhàn)爭  第1講 信息化戰(zhàn)爭概述  第2講 信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢軍事技能部分 第1課 條令條例教育與訓(xùn)練 第2課 輕武器射擊 第3課 戰(zhàn)術(shù) 第4課 軍事地形學(xué) 第5課 綜合訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

  國防的含義  國防,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)?! 赖幕韭毮苁呛葱l(wèi)國家主權(quán)與領(lǐng)土完整,防止外來侵略與顛覆。古往今來,任何一個(gè)國家都需要建立鞏固的國防。無國防則無以立國,國防薄弱就不能抵御外來侵略。在人類社會(huì)發(fā)展的不同階段,不同的國家,其國防職能的側(cè)重點(diǎn)也不同。奴隸和封建社會(huì)國家,國防的主要職能是將各階級維持在一定的“秩序”范圍之內(nèi);資本主義國家,國防的主要職能是用軍隊(duì)保護(hù)和擴(kuò)大商品生產(chǎn)與貿(mào)易,對外進(jìn)行瘋狂掠奪;社會(huì)主義國家,國防的主要職能是確保各民族的平等生存、發(fā)展,抵抗外來侵略,維護(hù)世界和平?! 赖男袨橹黧w是國家,其基本內(nèi)容包括國防斗爭和國防建設(shè)兩個(gè)方面。國防建設(shè)是國家為提高防衛(wèi)能力而進(jìn)行的各方面的建設(shè),國防斗爭是國家為維護(hù)自身安全而進(jìn)行的各方面的斗爭,如用軍事手段進(jìn)行的實(shí)戰(zhàn)方式的斗爭,運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、外交等手段進(jìn)行的斗爭,與盟友的聯(lián)合、協(xié)調(diào)行動(dòng)等?!  ?/pre>

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