建筑工程測(cè)量工作頁(yè)

內(nèi)容概要

　　《建筑工程測(cè)量工作頁(yè)》是全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“中等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合課程實(shí)踐研究”成果之一。本書把建筑工程測(cè)量工作崗位的典型工作任務(wù)優(yōu)化為8個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：水平線測(cè)量、建筑施工高程控制測(cè)量、地形圖與建筑場(chǎng)地基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)核、建筑施工平面控制測(cè)量、建筑物定位放線、高層建筑軸線投測(cè)及標(biāo)高傳遞、場(chǎng)地平整與土方量計(jì)算、建筑物變形觀測(cè)。每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)分別設(shè)置相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和技能練習(xí)，由易到難逐步加深拓寬。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，將現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生在完整的行動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能?！　”竟ぷ黜?yè)既可作為中等職業(yè)院校工業(yè)與民用建筑專業(yè)教學(xué)用書，也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)和相關(guān)從業(yè)人員的參考用書。

書籍目錄

學(xué)習(xí)任務(wù)1 水平線測(cè)量 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)2 建筑施工高程控制測(cè)量 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)3 地形圖與建筑場(chǎng)地基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)核 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)4 建筑施工平面控制測(cè)量 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)5 建筑物定位放線 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)6 高層建筑軸線投測(cè)及標(biāo)高傳遞 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)7 場(chǎng)地平整與土方量計(jì)算 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)任務(wù)8 建筑物變形觀測(cè) 總體要求 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 二、制定計(jì)劃 三、實(shí)施計(jì)劃 四、本次實(shí)踐小結(jié) 五、教學(xué)評(píng)價(jià) 參考文獻(xiàn)

圖書封面

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