家庭倫理的企業(yè)管理制度體系研究

內(nèi)容概要

工作與家庭始終處于沖突、平衡和互益的動態(tài)演化中，而信息技術(shù)使得工作全面侵八家庭，既影響家庭生活質(zhì)量又影響企業(yè)績效。一體化的工作與家庭關(guān)系使得傳統(tǒng)的工作與家庭關(guān)系理論失效，需要構(gòu)建一個由企業(yè)來管理員工家庭倫理關(guān)系的新型管理制度體系。該體系旨在實現(xiàn)兩個均衡：員工的工作與家庭平衡和企業(yè)的市場品與非市場品生產(chǎn)均衡。前者是本書第二篇實證研究的內(nèi)容；后者是第三篇研究的主題，包括：新制度內(nèi)生機制、外生嵌入模型以及新制度作為共享信念的結(jié)構(gòu)與自我再生機制。研究最后提出政策建議來完善國家、行業(yè)及企業(yè)的家庭倫理管理制度，并提出未來研究模型。

作者簡介

劉永強，江蘇淮安人，1965年11月生。管理學(xué)博士、副教授。現(xiàn)任紐約州立大學(xué)商務(wù)孔子學(xué)院中方院長。1989年畢業(yè)于揚州師范學(xué)院外語系，先后任教于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)。曾在南京大學(xué)商學(xué)院MBA中心任兼職教授，并在南京理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院MBA中心任兼職教授。2005年在美國密蘇里大學(xué)做訪問學(xué)者。2006年畢業(yè)于南京大學(xué)商學(xué)院，獲博士學(xué)位。2007年在聯(lián)合國勞工組織意大利都靈國際培訓(xùn)中心進修。2008年—2009年在美國圣約瑟夫大學(xué)做高級訪問學(xué)者和客座教授。在《中國工業(yè)經(jīng)濟》等國內(nèi)外雜志發(fā)表論文20多篇，專著2部。2007年、2008年獲南京財經(jīng)大學(xué)教學(xué)與科研成果二等獎。2010年獲江蘇省高校第七屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎。

書籍目錄

推薦序
自序
第一篇  家庭倫理的企業(yè)管理制度體系構(gòu)建
第一章 工作—家庭關(guān)系現(xiàn)狀及研究設(shè)計
第二章 工作—家庭沖突、平衡與互益及其認知理論
第三章 家庭倫理的企業(yè)管理制度體系構(gòu)建
第二篇  家庭倫理的企業(yè)管理制度實證研究——員工工作一家庭平衡的企業(yè)制度效率
第四章 實證研究設(shè)計
第五章 實證研究結(jié)果
第三篇  家庭倫理的企業(yè)管理制度內(nèi)生、外生嵌入及其演化——企業(yè)市場品與家庭非市場品均衡生產(chǎn)的制度生成
第六章 內(nèi)生機制研究
第七章 外生嵌入及其演化研究
第八章 可自我實施共享信念的結(jié)構(gòu)與效率
第九章 研究結(jié)論、政策建議與未來研究模型
注釋
附錄1 工作—家庭沖突平衡策略問卷（中文）
附錄2 焦點小組深度訪談筆錄
后記

編輯推薦

　　◆家庭已超越了消費功能，家庭具有一定的生產(chǎn)功能，是健康、聲望等非市場商品的積極生產(chǎn)者。企業(yè)管理制度構(gòu)建需要考慮員工的家庭倫理關(guān)系。企業(yè)贏利增長、GDP增長的代價是家庭幸福的迷失。這樣嚴重失衡的工作與家庭關(guān)系不會持續(xù)太久?！　　艄ぷ饕患彝テ胶庾鳛楣蚕硇拍畹淖晕屹I施與再生機制由文化價值機制、效率機制和合法性機制構(gòu)成。文化價值機制由“仁”文主義和利他主義價值機制構(gòu)成。　　◆儒家文化價值觀要求企業(yè)家要發(fā)展企業(yè)必須先發(fā)展其周圍的人--自己的員工，此為“仁”的忠緯度。自己不想家人不幸福，也不要讓企業(yè)員工的家人不幸福，此為“仁”的恕緯度。而利他主義告誡企業(yè)家，對員工家庭成員的利他主義關(guān)心會贏得員工家庭成員對其員工的關(guān)心和愛護，使員工全身心投入到工作中去，創(chuàng)造更好的企業(yè)績效?！　　魧嵤叭省睈鄣墓芾?，最終卻是實現(xiàn)了自我發(fā)展，實施利他主義的管理最終卻轉(zhuǎn)化成利己。因此，內(nèi)化“仁”和利他主義的家庭倫理企業(yè)管理新制度具備強大的社會資本和非市場商品產(chǎn)出功能，具備自我實現(xiàn)與再生的效率機制。　　◆研究構(gòu)建了一個家庭倫理的企業(yè)管理制度的概念框架，統(tǒng)一了工作一家庭關(guān)系研究的理論范式，是人力資源管理的理論創(chuàng)新。從企業(yè)角度來構(gòu)建家庭倫理關(guān)系的管理制度，對協(xié)調(diào)過度兩極分化的社會關(guān)系具有很強的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

圖書封面

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