出版時間:2008-5 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:馬喜法,肖瓏,張莉娟 主編 頁數:141
內容概要
本書依據數控專業(yè)高技能型人才培養(yǎng)的要求,突破傳統(tǒng)的學科教育對學生技術應用能力培養(yǎng)的局限,以模塊構建實訓教學體系,以項目驅動技能訓練,著重培養(yǎng)學生的實際動手能力與綜合應用能力。 本書分為三個模塊:鉗工基礎知識;鉗工基本工藝知識與技能訓練;綜合工藝知識與技能訓練。各模塊的主要內奄包括:項目目的,項目內容,相關知識點析,設備、工具和材料準備,操作步驟,成績評分標準。 本書特點:按模塊分項目編排新穎,選材難易搭配適當,單項訓練與綜合訓練兼顧,理論聯(lián)系實際圖文并茂。 本書可作為機械類高職高專院校實訓教材,也可供初、中級鉗工自學參考。
書籍目錄
前言模塊一 鉗工基礎知識 項目1.1 鉗工一般知識 項目1.2 鉗工常用量具與測量模塊二 鉗工基本工藝知識與技能訓練 項目2.1 劃線 項目2.2 金屬鋸削 項目2.3 金屬鏨削 項目2.4 金屬銼削 項目2.5 鉆孔、锪孔和鉸孔 項目2.6 攻螺紋、套螺紋 項目2.7 復合作業(yè)一 項目2.8 矯正與彎形 項目2.9 刮削 項目2.10 研磨 項目2.11 鉚接 項目2.12 復合作業(yè)二模塊三 綜合工藝知識與技能訓練 項目3.1 裝配 項目3.2 綜合技能訓練參考文獻
編輯推薦
《鉗工基本加工操作實訓》編寫以鉗工職業(yè)能力建設為核心,在職業(yè)分析、專項能力構成分析的基礎上,把職業(yè)崗位對人才的素質要求,即將知識、技能以及態(tài)度等要素進行重新整合,突破傳統(tǒng)的學科教育對學生技術應用能力培養(yǎng)的局限,以模塊構架實訓教學體系。內容上涵蓋國家職業(yè)標準對鉗工學科知識和技能的要求,從而準確把握理論知識在教材建設中的“必需、夠用”,又有足夠技能實訓內容的原則;注重現實社會發(fā)展和就業(yè)需求,以培養(yǎng)鉗工崗位群的綜合能力為目標,從而有效地開展對學生實際操作技能的訓練與職業(yè)能力的培養(yǎng)。
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